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Qui a inventé le génie électrique ?
- Parfois appelée « génie électrique », elle remonte à l' invention, en 1600, par William Gilbert, d'un électromètre permettant de déterminer la présence des charges électriques, et à l'invention, en 1672, par Otto von Guericke, d'un générateur électrostatique permettant de séparer des charges électriques à l'aide d'une machine .
Qu'est-ce que le programme de génie électrique ?
- Ce programme vise la formation de technologues en génie électrique capables de procéder à l’installation, la mise en service, le dépannage et l’entretien des équipements, des systèmes et des robots industriels. «?Les technologues acquerront les compétences requises tout en développant leurs savoirs quant aux énergies renouvelables.
Comment accéder à la base de données du génie électrique?
- Par ailleurs, pour faciliter la réalisation des travaux, les étudiants de génie électrique ont un accès direct sur internet à une des plus grandes bases de données du génie électrique et du génie informatique : IEEE Xplore produit par l'Institute of Electrical and Electronic Engineers (IEEE).
Quels sont les cours d’électricien et de génie électrique ?
- Les cours d’électricien et de génie électrique enseignent les notions fondamentales d’électronique et d’électricité (dispositifs électroniques à semi-conducteurs, construction de circuits, circuits numériques et réparations électriques).
ÉLECTROTECHNIQUE
L"ESSENTIEL D'9782100784585_F1-F2.indd 17/31/18 3:06 AM9782100784585_F1-F2.indd 27/31/18 3:06 AM
Dominique BAREILLE
Professeure agrégée de physique appliquée en STSLaurent MOSSION
Professeur agrégé de physique appliquée en STSClaude GARNIER
Professeur agrégé de génie électrique Inspecteur Pédagogique Régional (académie de Versailles)ÉLECTROTECHNIQUE
L'ESSENTIEL D'
9782100784585_F1-F2.indd 37/31/18 3:06 AM
© Dunod, 11 rue Paul Bert, 92240
Malakoff, 2018
www.dunod.comISBN 978-2-10-078458-5
9782100784585_F1-F2.indd 47/31/18 3:06 AM
5Table des matières
Préface
Fiches méthodes
Fiche 1.
Fiche 2.
Fiches outils
Fiche 3.
Fiche 4.
Fiche 5.
Fiche 6.
Fiche 7.
Fiche 8.
Fiche 9.
Fiche 10.
Fiche 11.
Synthèses de cours
Fiche 12.
Fiche 13.
Fiche 14.
Fiche 15.
Fiche 16.
Fiche 17.
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Table des matières
6Fiche 18.
Transformateur monophasé 125
Fiche 19.
Transformateur triphasé 131
Fiche 20.
Onduleur : stratégies de commandes 139
Fiche 21.
Onduleur triphasé 146
Fiche 22.
L'alternateur 152
Fiche 23.
Le moteur synchrone 160
Fiche 24.
La machine asynchrone 167
Fiche 25.
MAS : variation de vitesse 175
Fiche 26.
Régulation et asservissement 181
Fiche 27.
Gradateur 193
Fiche 28.
Électrothermie 199
Annexe
2039782100784585_F1-F2.indd 67/31/18 3:06 AM
7 Les métiers de l'électrotechnique connaissent une évolution très impor- tante, la chaîne d'information et la chaîne d'énergie se rapprochent et parfois fusionnent quand la chaîne d'énergie devient support de s courants porteurs et vecteur de communication. Les systèmes communiquent, dialoguent, s'adaptent à l'environnement. Dans ce contexte é volutif, les métiers de l'électrotechnique et la formation des techniciens en électrotechnique connaissent également des évolutions significa tives. C'est dans cet esprit et ce besoin d'enseigner " autrement » que les Editions Dunod ont imaginé la collection Express BTS. Il faut remer cier Dominique Bareille et ses collègues Laurent Mossion et Claude Garnier pour avoir tenté de résumer en 28 fiches les grands thèmes de l'électrotechnique moderne. Cet ouvrage résume sous forme de fiches totalement indépendantes l es principales notions, fondamentales de la discipline et indispensables pour appréhender les systèmes modernes. L'originalité de ce docu- ment réside dans la rédaction de chaque fiche qui aborde les diffé rents thèmes en respectant l'histoire et l'évolution technologique . En effet, les moteurs électriques sont abordés, dans un premier temps, de maniè re traditionnelle ce qui permet de faire le lien avec les cours classiques, mais rapidement les notions modernes liées à la vitesse variable, qui sont maintenant usuelles pour les techniciens, sont abordées de manière synthétique. Les phénomènes fondamentaux en électromagnét isme sont également développés avec les mêmes soucis de précis ion et de concision des fiches. Il faut féliciter les auteurs pour la faculté de synthèse dont ils ont fait preuve tout au long des 28 fiches. Il est en effet tentant, pour des pro fes- seurs passionnés, de transmettre des savoirs sans limitation mais il est beaucoup plus difficile d'extraire les savoirs essentiels et de se li miter pour " rentrer » le maximum d'informations dans un petit format de208 pages. La rédaction était d'autant plus difficile que les a
uteurs n'ont pas voulu sacrifier la démarche pédagogique à la synthèse. Chaque fiche comporte des exemples d'applications industrielles, des descriptions dePréface
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8Préface
systèmes et des exercices qui garantissent une assimilation rapide et une compréhension des phénomènes permettant au lecteur un approfon- dissement plus aisé et une recherche plus efficace lorsque le besoin se fait sentir. On retrouve dans cet ouvrage la longue expérience acquis e par les auteurs et leur passion commune pour cette discipline qui les anime depuis de nombreuses années. Les lecteurs apprécieront ce concept moderne et trouveront très rapi dement réponse aux questions qu'ils se posent.Claude Bergmann
Professeur des universités
Inspecteur Général de l'Éducation nationale9782100784585_F1-F2.indd 87/31/18 3:06 AM
9Chaîne motorisée
Fiche 1 1.Notion de système
Pour exécuter un certain nombre de tâches (perçage, positionne ment, levage, pompage...) il est nécessaire d"entraîner une charge mécanique
en rotation ou en translation. La démarche de conception de la chaîne doit être ascendante. Le point de départ est le " travail mécanique » à réaliser qui se traduit sous forme de dans le plan couple/vitesse. De ces contraintes on déduit la motorisation nécessaire, puis les points de fonctionnement associés dans le plan tension/courant. Ces derniers permettent de déterminer l"alimentation électrique approprié e.On aboutit ainsi à la définition d"un
comportant généralement : une source d"énergie électrique ; un convertisseur permettant d"adapter et/ou de moduler l"énergie absorbée ; un moteur électrique qui convertit l"énergie électrique en énergie mécanique ; la charge mécanique, comportant ou non un transmetteur mécanique (réducteur, convertisseur rotation-translation...), qui peut être entraî- nante ou entraînée. La solution est rarement unique, le choix entre les différentes possibilités devra tenir compte d'arguments techniques mais aussi économiques.Il est
indispensable d'affiner le cahier des charges afin d'avoir la conn aissance la plus précise possible de la tache à réaliser et des contrain tes associées (variation de vitesse, réversibilité).9782100784585_F1-F2.indd 97/31/18 3:06 AM
Chaîne motoriséeFiche 1
102. Point de fonctionnement
Recherche d'un point de fonctionnement mécanique La loi d'évolution de la vitesse de rotation d'un groupe machine-charge est régie par le principe fondamental de la dynamique (PFD). Les couples sont algébriques. d dt CC u : moment d"inertie de l"ensemble machine-charge entraînée, en kg m 2 u : couple utile disponible sur l"arbre en Nm, : couple de charge en Nm. Cette équation est différentielle. Elle traduit le fait que la vitesse de la machine ne peut pas varier instantanément en raison de l'inertie du système.MachineCharge
CConventions de signes
Quelques exemples de charges
Loi de couple cte
2Puissance P C
2 3Exemples
d'applicationsLevage,
broyeur, pompeà piston ou
volumétrique...Agitateurs,
mixeurs.Pompes et
ventilateurs centrifuges, certains compresseursEnrouleurs,
dérouleurs, machines outils, broches...Régime permanent
Le point de fonctionnement en régime permanent est caractérisé par le fait : - que la vitesse est constante ;9782100784585_F1-F2.indd 107/31/18 3:06 AM
Chaîne motoriséeFiche 1
11 que si elle varie à la suite d'un événement extérieur, el le revient à sa valeur initiale (stabilité).Algébriquement :
Graphiquement : le point est à l'intersection des courbes ) etLa connaissance du couple
et de la vitesse permet ensuite de trouver la valeur des différents paramètres (tension, courant...) d'alimentation de la machine.EXEMPLE.
TGV SUD-EST
Ce TGV comporte 12 moteurs à courant continu série par rame, un pa r boggie- moteur. Pour une vitesse = de 240 km/h du TGV, la vitesse de rotation des moteurs est de 3 000 tr/min. Elle est contrôlée par la tension U.Caractéristiques mécaniques :
- de la machine pour U 1600 V (
) et U 21 200 V (
- de la charge pour un palier (sol plat) et une rampe (côte).01 0002 0003 0004 0005 0006 000
05001 0001 500
1 030 30U=600VU=1 200V
Ramp e Palie r T em (Nm) n (tr/min) On règle la valeur moyenne de la tension d'alimentation du moteurà 600 V.
Sur un sol plat le point de fonctionnement est à l'intersection de la caractéristique ) et de celle correspondant à un palier : la vitesse de rotation s'établit à 13400 tr/min, celle du TGV à
1272 km/h.
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Chaîne motoriséeFiche 1
12 S'il aborde une côte, le point de fonctionnement est à l'intersection de (C 2 et de celle correspondant à une rampe : la vitesse de rotation s'établit à n 2 - 2 000 tr/min, soit 2 - 160 km/h.Pour maintenir sa vitesse à la valeur
1 il faut augmenter U. Avec 1 200 V on obtient 2 - 304 km/h, c'est trop, il faudra adopter un réglage intermédiaire.Stabilité d'un point de fonctionnement
C(Nm) (rds) -10 -C' C u d J dt d J dt (1) (2) Supposons qu'à la suite d'un évènement extérieur la machine s'écarte de son point de fonctionnement : - si elle y revient à l'issue d'un régime transitoire, le point de fonction- nement est stable (1) ; - dans le cas contraire, il est instable (2). De manière générale, un point de fonctionnement correspondant à la vitesse 0 sera stable si, en ce point, la pente de la caractéristique de la charge entraînée est supérieure à celle de la machine (cas 1). Graphiquement cette règle se traduit par le fait que la caractéristique du moteur est au-dessus de =() pour des valeurs de vitesse inférieures à 0 et au-dessous pour des valeurs supérieures à 0Démarrage
Quand on démarre une machine, sa vitesse est nulle mais pas son accé- lération. Il faut donc que CC u pour que le démarrage en charge soit possible.9782100784585_F1-F2.indd 127/31/18 3:06 AM
Chaîne motoriséeFiche 1
13 Dans le cas d'une vitesse positive, la caractéristique du moteur doit être " au-dessus » de celle de la charge pour 0 rds =1La machine dont la caractéristique est
1 permet de démarrer et d'entraîner les deux charges.Celle dont la caractéristique est
2 ne peut démarrer et entraîner que C 1 C(Nm) (rd/s) 0 C 2 < C 2 -C 2 -C 1C 2 C 1 C 2 > C 1 Pour trouver les conditions électriques (tension et courant de démarrage), on utilise l'hypothèse 0 rds =1 et on en tire les conséquences pour la machine étudiée : pour un moteur à courant continu E - 0, pour un moteur asynchrone g - 1.Variation de vitesse (hors asservissement)
Le système travaille en régime dynamique mais les variations impo- sées sont suffisamment lentes pour que l'on puisse considérer qu'elles constituent une succession de régimes permanents (succession d'états quasi-stationnaires). On raisonne sur les caractéristiques établies en régime permanent. Les variables électriques varient beaucoup plus vite que les variables mécaniques ce qui permet de dissocier leurs évolutions lors de l'analyse (découplage des variables).Schématiquement on peut dire que
constante et inversement quand la vitesse commence à varier, le courant a atteint son régime permanent.9782100784585_F1-F2.indd 137/31/18 5:18 AM
Chaîne motoriséeFiche 1
143. Analyse énergétique
Fonctionnement dans les 4 quadrants
En multipliant par chaque membre du PFD il vient : J d dt CC u =PC, uu puissance mécanique fournie par la machine ; PC, puissance mécanique fournie par la charge ; PJ d dt d dt J 1 2 c 2 puissance cinétique. Dans le cadre de l'étude d'un système motorisé, la machine électrique sera considérée a priori comme fonctionnant en moteur, donc fournissant de la puissance mécanique P(0). u Comme le système peut fonctionner dans les 4 quadrants, il faudra examiner le signe de la vitesse si l'on souhaite raisonner à partir des couples. 0 0 uGénératriceMoteur
=Charge entrainéeCharge entrainante Dans le plan couple vitesse, la puissance mécanique est représentée par une surface.Réversibilité
Quand la charge est entraînante (système de levage en descente par exemple) la machine peut fonctionner en génératrice. Il est alors possible de récupérer l'énergie de freinage : on parle alors de réversibi- lité. Cependant pour qu'un système soit réellement réversible il est indispensable que tous les éléments de la chaine qui le compose le soient.Génératrice
Charge entraînante
Génératrice
Charge entraînante
Moteur
Charge entraînée
Moteur
Charge entraînée
-C'() C P = C9782100784585_F1-F2.indd 147/31/18 3:06 AM
Chaîne motoriséeFiche 1
15EXEMPLE. VARIATEUR DE VITESSE
M 3Variateur
RedresseurOnduleur
Réseau
Quand la machine passe en fonctionnement génératrice, l'onduleur (réversible) transfère l'énergie qu'elle restitue mais le redresseur à diodes (non réversible) rend impossible le renvoi sur le réseau. Le hacheur intercalé entre l'étage d'entrée et l'ondulateur dissipe cette énergie en chaleur dans la résistance qu'il alimente.9782100784585_F1-F2.indd 157/31/18 3:06 AM
161. Composants
Les convertisseurs statiques permettent grâce à une commande appropriée de transférer de l'énergie d'une source vers un récepteur. Ils nécessitent l'utilisation d'interrupteurs à semi-conducteurs, commandés ou non, comme les transistors, les thyristors, les diodes... Les composants évoqués dans ce livre seront considérés comme parfaits : - passage instantané de l'état passant à l'état bloqué et réciproquement ; - comportement équivalent à un interrupteur fermé pour l'état passant ; - comportement équivalent à un interrupteur ouvert pour l'état bloqué.Aucune perte de puissance ne leur sera imputable.
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