[PDF] Rapport de lEtude danalyse du « Projet dAction Communautaire





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Comment fonctionne la méthode de gestion de projet ?

Concept?: la méthode de gestion de projet Scrum repose sur des «?sprints?» courts, que l’on utilise pour former un cycle de projet. Ces derniers s’étendent sur une à deux semaines et sont gérés par des équipes de 10 personnes maximum. Les tâches individuelles ne sont donc pas dépendantes les unes des autres, comme dans le modèle en cascade.

Quels sont les objectifs d’un projet ?

Appréciation systématique et objective d’un projet, d’un programme ou d’une politique, en cours ou terminé, de sa conception, de sa mise en œuvre et de ses résultats. Le but est de déterminer la pertinence et l’accomplissement des objectifs, l’efficience en matière de développement, l’efficacité, l’impact et la durabilité.

Quels sont les outils de la gestion de projet ?

Vous savez maintenant quels sont les outils de la gestion de projet. D’une manière générale, pensez que pour assurer le bon déroulement d’un projet, le management de projet inclut la gestion des ressources humaines, l’étude de faisabilité, la gestion des risques en plus du choix de la méthodologie.

Comment faire une évaluation d’un projet ?

Les questions d’évaluation sont à formuler en s’appuyant sur les critères d’OCDE/CAD d’une évaluation. Outre la détermination du meilleur moment de l’évaluation au sein du cycle de projet, il faut prendre en considération des événements climatiques, saisonniers et culturels-religieux (p. ex. mois du Ramadan).

1 analyse du " Communautaire Pour Le Relèvement Des Communautés et la Réintégration Sociale des Jeunes à Risque » (PRESJAR) Travail effectué par le Prof. Albert Makita-Mbama 2 PLAN

I. INTRODUCTION

1.1 Brève description du projet page 5

1.2 Contexte et diagnostic page 6

1.3 Objectifs de la consultation Page 6

1.3.1 Objectif général Page 7

1.3.2 Objectifs spécifiques Page 7

II. Méthodologie

2.1 Collecte des données Page 8

2.1.1 Collecte des données sur le terrain

2.1.2 Analyse des données Page 8

2.1.3 Rédaction du rapport Page 8

2.2 Axes de questionnement Page 8

2.3 déroulement de la consultation Page 9

2.4 Page 10

III. PRESENTATION DES RESULTATS DU DIAGNOSTIC

3.1 Champ de la revue Page 10

3.2 Principau Page 11

3.2.1 forces Page 11

3.2.2 Faiblesses et conséquences Page 13

IV. APPROCHES DE SOLUTIONS ET RECOMMANDATIONS

4.1 Considérations préliminaires page 16

4.2 Recommandations et Propositions page 17

4.3 Mise en page 21

4.3.1 Mesures très urgentes page 21

4.3.2 Mesures urgentes page 22

V. CONCLUSIONS page 22

3

REMERCIEMENTS

Le consultant présente ses sincères remerciements au Coordonnateur Résident pour la confiance il a témoigné à son endroit en le désignant pour la réalisation de tous les membres de assistance multiforme. Ma reconnaissance particulière au coordonnateur du projet Mr. Remy pour avoir organisé des réunions de briefing avec ses collaborateurs et avec certains bénéficiaires, pour la il a bien voulu mettre à ma disposition possible de visiter certains sites du projet. 4

RESUME

Conformément aux termes de référence, le Consultant a été chargé de faire uJAR. Cette analyse devait porter sur les enjeux et les objectifs du projet, sa convergence avec les autres projets réalisés par les autres acteurs dans les départements cibles, la portée et I forces et les faiblesses du projet par rapport à sa conception et dations d.

Les recommandations ont porté sur :

™ La prolongation des délais du projet ;

™ La pérennisation des effets du projet

™ réées

dans le cadre du projet managérial des coopératives ™ Les stratégies de financement des charges récurrentes inhérentes à et des activités des coopératives. 5

I. INTRODUCTION

1.1 Brève description du projet

but de " soutenir le rétablissement des communautés congolaises affectées par la guerre et contribuer au maintien de la paix et la sécurité, à travers la restauration des conditions de sociaux d base par les communautés ». Le PRESJAR vise ainsi à promouvoir la sécurité et le retour à une situation sociaux de base à travers la réhabilitation des infrastructures sociales, 2) le renforcement des capacités des jeunes à jouer un rôle productif au sein de la société, 3) et le renforcement des liens entre les jeunes et leurs et de promotion de la paix et la réconciliation dans les zones affectées par les conflits. Les activités du projet sont organisées dans les cinq composantes suivantes : Composante n°1 : Promotion des activités génératrices de revenus à travers le développement de micro projets; Composante n°2 : Accroissement des revenus des jeunes à haut risque à travers la formation et la création d'emplois à court terme;

Composante n°3 :

sociaux de base à travers la réhabilitation des infrastructures sociales; Composante n°4 : Amélioration l'hygiène à travers les actions d

Composante n°5 :

nationale. Si le diagnostic de la situation socioéconomique inclus dans le document du projet a été précis et approfondi et, a permis de définir des axes stratégiques pertinents, cependant, ceux-ci n'ont qu'un horizon de court terme. Dès lors, il semble nécessaire d'approfondir ce travail afin de définir une stratégie de long terme devant aboutir à une transition ardue mais indispensable des communautés assistées aux communautés auto assistées dans le but de pérenniser les effets du projet. 6

1.2 Contexte et justification de la consultation

Les guerres récurrentes des années 1990 dont les conséquences ont été " la destruction du capital productif et des infrastructures sociales de base, la disparition des valeurs traditionnelles, et la militarisation de la société » ont eu pour corollaires conomie et la dégradation prononcée de la qualité de la vie dans les zones victimes. Selon le rapport national sur le développement humain de 2002, le PIB par

995 USD en 1998 pour chuter à 825 en 2001. La République du Congo,

ainsi passé dans la catégorie des pays à faible développement humain dans la seconde moitié de la décennie 1990-2000. u développement humain (IDH) est passé de 0,538 en 1990 à 0,502 en 2001, tandis que de la Pauvreté Humaine (IPH-1) est passé de 31,1 en

1990 à 34,5 en 1999.

Cette détérioration des conditions sociales a affecté plus sévèrement les jeunes des zones rurales qui ont payé le plus lourd tribut des différents conflits. La jeunesse rurale est chômage sans cesse croissant, en milieu jeun sont ainsi et Cette marginalisation, qui est la principale cause de la pauvreté rampante chez les jeunes ruraux, le Millénaire du Développement consistant en la réduction de moitié de la pauvr Ainsi, la réinsertion socioéconomique des jeunes par le développement de leurs capacités productives, désormais considérée comme une stratégie efficace d définitive, un acte de justice sociale et un , est une condition indispensable pour le développement durable. que le PNUD a initié un projet de réhabilitation des infrastructures sociales de base et de réintégration sociale des jeunes à risque dit " Communautés et La Réintégration Sociale des Jeunes à Risque » (PRESJAR). Le consultant a introduit une fiche au Représentant permanent dans laquelle jeunes 7

PRESJAR.

impacts prévisibles des différentes composantes du projet a été confiée au

Consultant

1.3 Objectifs de la consultation

1.3.1 Objectif général de la consultation

objectif général de la consultation est, dès lors, le potentiel du projet à garantir aux jeunes à haut risque une réinsertion socio-économique irréversible par la promotion des activité génératrices des revenus décents et durables, et à assurer aux communautés pérenne aux services sociaux de base à travers la réhabilitation des infrastructures.

1.3.2 Objectifs spécifiques

objectif général, les objectifs spécifiques suivants devaient être réalisés : Déterminer dans quelle mesure le projet permet une transition ardue mais indispensable des communautés assistées vers les communautés auto assistées ; Analyser la désirabilité et impacts actuels et prévisibles du projet sur les conditions de vie des populations des zones cibles ;

Apprécier

du projet objectifs du projet ;

Identifier

performances et faire des recommandations d permettra . 8

II. METHODOLOGIE

2.1. La collecte des données

a inclus les

étapes suivantes :

2.1.1 Collecte des données sur le terrain

e le consultant a effectuées dans les localités suivantes : Dolisie, Montbelo, Sibiti, Mapati, Madingou, Nkayi,

Kinkala, Voula, Mbamou, Ngamibakou et Voka.

Cette collecte des données a été réalisée auprès des responsables du projet, des institutions, des comités de gestion communautaires, des bénéficiaires de prestations et de toutes autres personnes ressources ; à travers : des réunions ormation ; des interviews des hauts fonctionnaires des administrations publiques dans le cadre de leur travail; des causeries avec les membres des comités de gestion communautaire, des jeunes promoteurs des micro-projets dans le cadre du PRES; des discutions avec les jeunes sans emploi ;

2.1.2 analyse des données

Les données ainsi collectées ont été analysées et les résultats interprétés dans le but de formuler des recommandations et des propositions.

2.1.3 Redaction du rapport

Le rapport a été rédigé sur la base des données qualitatives et quantitatives recueillies auprès des différentes sources.

2.2. Les axes de questévaluation du projet

Pour apprécier les effets du projidentification de ses forces et de ses faiblesses a été effectuée un ensemble de questionnements. Cette analyse a permis l des 9 facteurs tels que les enjeux du projet, son écologie, son fonctionnement sur ltteinte de ses objectifs économiques et sociaux. Le questionnement visait en plus sque calendaire par de les délais programmés et les exigences temporelles du cycle de vie du projet, influence de ce risque sur le choix des la pertinence des stratégies de mise en , eu égard la pérennité des effets positifs du projet. analyse critique du model de production et de la forme de gestion des activités productives appliqués, sur environnementaux actuels et potentiels susceptibles de compromettre économiques, sociaux et culturels du projet.

2.3. Déroulement de la mission

La collecte des données sur le terrain a été réalisée entre le 19 décembre et le 30 février sur la base des interviews non structurés et des séances de brainstorming . ménagé aucun effort pour organiser toutes les réunions et toutes les visites qui se sont avérées nécessaires. La mission a ainsi été menée suivant les étapes ci-dessous :

1. Briefing du consultant sur les éléments du projet par le responsable du

projet;

2. Etude des documents afférents au projet;

3. Visite des sites ;

4. Interview des bénéficiaires sur le site ;

5. Interview de quelques membres des communautés cibles;

6. Recherche documentaire sur les expériences antérieures; du model

de la production adopté ;

7. Rédaction du rapport provisoire

8. amendement du rap

9. Rédaction du rapport final

près la collecte des données, un rapport provisoire a été jet pour commentaire et observations. Le 10 présent rapport est ainsi la version du document provisoire amendée conformément aux observations faites par ladite équipe. 2.4.

La principa

pas permis la visite de tous les sites compte tenu des délais accordés pour la réalisation de la mission. autre contrainte non moins importante est le temps imparti à la mission qui nombre des pays. e développement ne permet pas une analyse scientifique de la convergence entre la stratégie de développement départemental et les enjeux du projet

III. LES RÉSULTATS DU DIAGNOSTIC

3.1 Champ de la revue

tous les départements bénéficiaires. Par rapport à la composante " Réhabilitation des infrastructures sociales de base », des écoles, des centres des jeunes et des centres de santé réhabilités ont été visités et des discutions relatives à leur fonctionnement ont été organisées avec les membres des communautés bénéficiaires. Il " réinsertion des jeunes à -projets en réalisation dans certains cites. du projet sur indispensables pour une réinsertion irréversible. sera ainsi effectué par des faiblesses de : lenjeux (ce que la communauté gagne de son exécution) et sa valeur stratégique en terme de son apport dans de lutte contre la pauvreté dans les zones cibles ; 11 son écologie et ses impacts sa compatibilité avec les différents éléments de son environnement, sa capacité à accroître les habiletés des populations cibles à participer les risques calendaires et techniques composantes en termes de leur potentiel à assurer la pérennité des effets positifs du projet. et le model de gestion des activités; les obstacles à du projet. Il du niveau des résultats des actions déjà menées et de leurs impacts sur les objectifs du projet. 3.2

Les constats ont été obtenus

des faiblesses du projet au travers de des déterminants de sa rentabilité du point de vue de la collectivité tels que : la pertinence des ses enjeux; son intégration dans son milieu; ses capacités à rendre durables sesquotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
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