[PDF] Bac S 2013 Liban Exercice III. Spécialité LIMPLANT COCHLÉAIRE





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Bac S 2013 Liban Exercice III. Spécialité (5 points) Les documents utiles à la résolution sont rassemblés e Paul, 40 ans, rencontre des troubles auditifs profonds. Son médecin O.R.L. (Oto-Rhino- personne de 90 ans. synthèse argumentée répondant à la problématique suivante : " Comment est-

Pour cela, préciser les différents types de sons audibles et ce qui les distingue. Identifier ensuite

les éléments de la chaî

Proposer

cette chaîne lieu de cette dégradation. Enfin, indiquer, en justifiant, un paramètre sur lequel on

évolution il faudra lui faire subir.

2. Analyse des performances auditives par audiométrie tonale

un son de fréquence égale à 4,0 kHz et de niveau sonore égal à 100 dB parvient à Paul.

Déterminer les niveaux sonores du son perçu par Paul avec et sans implant cochléaire. Conclure

et sans implant.

Donnée :

L = 10 log

0 I I où I0 0 = 1,0×1012 W.m2).

DOCUMENTS DE LEXERCICE III

Document 1 :

La partie externe :

Un processeur vocal c

transmet les signaux à travers la peau à la partie interne implantée e.

La partie interne :

Implantée chirurgicalement e, la partie interne réceptionne puis véhicule les signaux électriques

f des impulsions électriques qui stimule envoyé vers le cerveau où il est analysé et interprété.

Document 2 : Conversion analogique-

c

011000110110101011000110 T

f

011000110110101011000110 e

011000110110101011000110 011000110110101011000110

Tension

Temps période Te Temps

Document 3 : Dégradation du signal auditif

Comprenez-vous le japonais ? Pourtant vous

entendez parfaitement ! implant est absolument nécessaire pour apprendre à reconnaître ce qui est entendu avec cet appareil.

Voici ci- :

" CLARTÉ peut le percevoir dans ses versions dégradée ou non dégradée. http://www.centreinterval.qc.ca/

Document 4 : Spectre de deux sons

Document 5 :

conversationnelles situées entre 125 Hz et 8 000 Hz.

Le diagramme donné ci-contre est

appelé audiogramme.quotesdbs_dbs49.pdfusesText_49
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