[PDF] [PDF] LE COMPTE RENDU DE TEXTE





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Le compte rendu objectif dun texte

Les informations du texte (idées principales et secondaires) doivent être reformulées dans un style personnel. Page 3. Quelques exemples de comptes rendus. Le 



JAPPRENDS À FAIRE LE COMPTE RENDU DUNE EXPÉRIENCE

J'introduis les autres parties de mon exposé. Le Document 5 te propose d'utiliser des mots ou expressions pour bien différencier les parties de ton compte rendu 



Comment rédiger un compte-rendu technique

L'introduction (ou présentation) du compte-rendu doit présenter : o l'objectif du TP o l'intérêt du TP



Comment rédiger un compte-rendu de TP scientifique

Dans l'introduction (ou présentation) du compte- rendu : • Présenter l'objectif l'intérêt du TP



Compte-rendu

12 mai 2022 10 % des fonds de secours humanitaires pour les travaux de réduction des risques de catastrophe. 10 % comme objectif de participation aux ...



Compte-rendu

12 mai 2022 10 % des fonds de secours humanitaires pour les travaux de réduction des risques de catastrophe. 10 % comme objectif de participation aux ...



PROCEDURE DE DEVALIDATION DUN COMPTE-RENDU SUR

1- Objectif. Ce protocole a pour objectif de définir les étapes afin de dévalidation un compte-rendu de RCP sur le. DCC. 2- Domaine d'application.



La maîtrise du compte rendu objectif chez les apprenants de 3 AS

du texte dans le domaine de l'enseignement/apprentissage du FLE et le compte rendu objectif est l'une de ces importantes activités.



Compte-rendu

12 mai 2022 10 % des fonds de secours humanitaires pour les travaux de réduction des risques de catastrophe. 10 % comme objectif de participation aux ...



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Le compte rendu objectif ou objectivé et une synthèse d'un document comme le résumé Il comporte deux étapes : 1- Présenter l'auteur le texte et le livre 



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Le compte rendu Le résumé - Mettre en relief l'idée générale - Rendre compte à la troisième personne de la pensée de l'auteur - Admettre des formules du 



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Le compte rendu de film peut contenir au-delà d'un résumé objectif des commentaires personnels de l'auteur Cette aide méthodologique donne des conseils pour 



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*Les apprenants maîtriseraient le compte rendu objectif s'ils respectent les règles enseignées par l'enseignant lors de la séance théorique de cette technique





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Le compte-rendu s'achève généralement sur une rubrique "Prochaines étapes" où figurent les points à valider ou les tâches à faire et/ou la date de la prochaine 



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L'introduction (ou présentation) du compte-rendu doit présenter : o l'objectif du TP o l'intérêt du TP o le/les problème(s) à résoudre o le plan de compte- 

  • Comment faire un compte rendu objectifs ?

    Le compte rendu objectif comporte deux parties (deux paragraphes : le premier paragraphe c'est l'introduction, le deuxième paragraphe c'est le résumé). La première partie : c'est l'introduction pour présenter le texte, le titre, l'auteur, l'ouvrage, le thème.
  • C'est quoi le compte rendu objectif ?

    Rendre compte objectivement c'est rapporter, le plus fidèlement possible ce dont il est question dans un texte. Globalement, vous devez informer votre lecteur sur la nature de l'ouvrage (référence, livre spécialisé, thèse, analyse …), des grandes idées qui structurent l'argumentation.
  • Comment faire un compte rendu à l'écrit ?

    Conseils pour l'écriture d'un compte rendu

    1La prise de notes. 2Délimiter le but du texte et la progression des informations. 3Rédiger. 4Réviser. 5Délimiter les circonstances de la communication. 6Adapter le compte rendu à son objet. 7Structurer le texte. 8Rester fidèle au genre compte rendu.
  • Quels sont les éléments attendus dans un compte rendu d'activité ?

    1le résumé et les points importants de l'activité concernée.2une introduction qui explique le contexte et l'importance du compte rendu d'activités.3le plan de la partie principale et une liste des sigles utilisés.4la durée précise de la période concernée.

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Selbstlernzentrum

LE COMPTE RENDU DE TEXTE

Un compte rendu est un rapport sur un certain matériel de référence : un autre texte, un film,

un événement. Le nom compte rendu peut référer à plusieurs types de travail écrit. Le compte

rendu de texte, beaucoup demandé dans les écoles et les universités, présente les idées les

compte rendu de réunion joue un rôle important dans les

Le but :

C'est contracter un texte T1 en un texte T2 en mettant en relief l'idée principale exprimée et rendant compte des autres idées. Il s'agit de rendre compte des pensées de l'auteur tout en

restant objectif. Contrairement au résumé, vous n'êtes pas obligés de respecter l'ordre du

texte. Imaginez que vous présentez un texte à une personne qui n'a pas le temps de le lire. Vous rendez compte du contenu, mais sans exprimer votre opinion.

Découvrir le texte

De quel type de texte s'agit-il ? (journalistique, narratif...) Observer la structure : le titre, le sous-titre, le nombre de paragraphes.

Quels sont les thèmes abordés ?

Quelle est l'opinion de l'auteur ?

Lire en détail

Repérer le plan et les articulations du texte

Repérer le ton du texte

Noter les idées contenues dans le texte

Rédiger

Rédiger l'idée principale du texte

Reformuler les idées importantes contenues dans le texte Veiller à respecter le nombre de mots demandé Utilisez des expressions mettant en évidence les propos de l'auteur: soutenir, s'insurger, estimer, rappeler, militer...

Attention :

AE Il faut rester objectif: Utiliser des expressions comme " l'auteur pense que... », " il soutient que... », employer la troisième personne AE Il ne faut pas recopier des phrases, par contre des citations peuvent être utilisées

Relire

Contrôler la cohérence entre le compte rendu et le texte d'origine Vérifier le style, la syntaxe, le lexique, l'orthographe

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À savoir :

Généralement on accorde une marge de 10%. Soit, pour un compte-rendu de 100 mots, on acceptera des textes de 90 ou 110 mots Un sigle compte pour un mot (par exemple, TGV = 1 mot) Un nombre écrit en chiffres compte pour un mot (par exemple, 1999 =1 mot, 100.000 = 1 mot) Un mot est une suite de lettres séparée par deux blancs (une bouteille = 2 mots), une apostrophe (l'individu = 2 mots)

Des aides :

I. Au SLZ

Production écrite, Niveau B1, B2: Chapitre 5 (5_FR_SCH_CUP) Lire la Presse : Le compte rendu, la synthèse (5_FR_LV_CHO)

Phrases- (5_FR_LX_PHR)

II. En ligne

pratique-1095203869-art198189.html (compte rendu de réunion) Compte-rendu-tache-dencre.pdf (compte rendu de film) N'oubliez pas ! Pour être performant, il faut s'entraîner ! Référence : Atelier FLE - Production écrite - Niveau B1, B2. Edition Didier, Paris, 2007.quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8
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