Jacques Cosnier 2015 PSYCHOLOGIE des EMOTIONS et des
Kirouac 1992
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Venant de l'expression « la fin'amor » l'amour courtois est une relation entre l'homme et la femme de bonne société au Moyen- âge. C'est un amour réservé aux
Les relations damitié
Si l'attirance sexuelle devient trop forte des doutes quant à la nature de la relation peuvent survenir : est-ce seulement un ami
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Humilité
Lamour de soi et l'obstable majeur. Il nous enferme en nous-mêmes. “Pénétrés d'amour vous ne voudrez pas garder les petitesses de l'orgueil et l'amour.
Le problème de linfluence sur les médias sociaux : étude dune
individu exposé au sein des médias socionumériques dans le cas qui nous Celle-ci peut être diverse l'amour d'un sport
LE JEU DE LAMOUR et DU HASARD COMÉDIE
Je crois qu'il est homme à vous avoir conté des histoires maladroites pour faire briller son bel esprit. - 39 -. Page 40. SILVIA. Mon déguisement ne m'expose
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1.2.1 Les relations affectives proches : l'Amour et l'Amitié 29. 1.2.1.1 – L'amitié 33 L'opposition théorique sera exposée au chapitre5 ...
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de l'amour mais aussi les qualités et compétences que doit avoir une femme. Mais l'éducation n'est pas la même selon la classe sociale. Les jeunes filles.
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Tendance à exposer des savoirs en reconstituant des images. Travaillant l'enfant accepte pour satisfaire sa mère et s'assurer son amour.
MODULES DE FORMATION DES PAIRS EDUCATEURS
MODULE V : EXPOSE SUR LE ROLE DE L'ANIMATEUR PERISCOLAIRE Exposé + Discussions. Enjeux : ... Il faut s'entraîner pour savoir faire l'amour.
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16 mars 2020 11 Si les auteurs de L'amour de l'art affirmaient que le temps de visite ... exposés dans des lieux dédiés à leur présentation – au premier ...
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1 déc. 2012 Je prendrai un seul exemple celui du caractère définitif et indissoluble de l'amour conjugal. Lorsqu'un adolescent devient amoureux pour la.
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IZO0$1FH3$7H21
DES FEMMES ET
L'ÉGALITÉ
FEMMES-HOMMES
GZ+H(5 v
AUJOURD'HUI
EXPOSITION
VERBATIM
"Les femmes qui ont voulu sortir de la vie intérieure pour se hisser dans la vie extérieure sur les tréteaux de la vie politique ne sont pas des femmes : ce sont des êtres sans sexe, MNGLTXMQP O·XQ VMQV UHYrPLU O·MXPUH VŃMQGMOLVMQP la nature plus encore que la société» Alfonse deLamartine, Cours familier sur la littérature,
1856-69
"Je voudrais vous faire partager une ŃRQYLŃPLRQ GH IHPPHB -H P·H[ŃXVH GH OH IMLUH devant cette assemblée presque H[ŃOXVLYHPHQP ŃRPSRVpH G·ORPPHVB $XŃXQHIHPPH QH UHŃRXUP GH JMLHPp GH ѱXU j
O·MYRUPHPHQPB F·HVP PRXÓRXUV XQ GUMPH ŃHOM restera toujours un drame.» Simone Veil àO·$VVHPNOpH 1MPLRQMOH 1E74
On ne naît pas femme, on le
devient». Simone de Beauvoir, Le deuxième sexe, 1949 "Il y a plus inconnu que le soldat inconnu : sa femme», Manifestation du0I) j O·MUŃ GH 7ULRPSOH
1970"Leur corps aussi bien que leur esprit est plus faible que celui des hommes», Fénelon, Traité de
O·pGXŃMPLRQ GHV ILOOHV, 1687
"IHV GURLPV GHV ORPPHV UpVXOPHQP XQLTXHPHQP GH ŃH TX·LOV VRQP GHV rPUHV VHQVLNOHV VXVŃHSPLNOHV G·MŃTXpULU GHV LGpHV morales et de raisonner sur ces idées ; ainsi les femmes ayant ces mêmes qualités, ont nécessairement des droits égaux ; ou MXŃXQ LQGLYLGX GH O·HVSqŃH OXPMLQH Q·M GH YpULPMNOHV GURLPV RX PRXV RQP OHV PrPHV HP ŃHOXL TXL YRPH ŃRQPUH OHV GURLPV G·XQ autre, quelle que soit sa religion, sa couleur ou son sexe, a dès lors abjuré le sien». Marquis de Condorcet, I·MGPLVVLRQ des femmes au droit de cité, 1791I·$1*( G8
FOYER 1945IM POpRULH GHV GHX[ VSOqUHV TXL V·pOMNRUH SURJUHVVLYHPHQP j PUMYHUV OHV VLqŃOHV HP O·LQGXUMPLRQ GHla "domination patriarcale»VRQP GHV SURŃHVVXV OLVPRULTXHV TX·LO IMXP étudier comme tels. Les femmes sont progressivement associées à la nature, les ORPPHV j OM UMLVRQB GMQV OM YLH TXRPLGLHQQH O·HVSMŃH SULYp HVP GpYROX MX[ IHPPHV O·HVSMŃH SXNOLŃ MX[ ORPPHVB FHOOHV-ci sont considérées comme des mineures juridiques, et se voient cantonnées au rôle "G·MQJH GX )R\HUB». Cependant, la vie des IHPPHV Q·HVP SMV OM PrPH VHORQ OHV ŃOMVVHV VRŃLMOHVB 3MU MLOOHXUV GHV HVSMŃHV GH liberté, aussi infimes soient-ils, subsistent.
LA PLACE DES FEMMES DANS LA SOCIÉTÉ (1/2) :
LA FAMILLE
Carte postale, vers 1900
Ci-contre : Léon Delachaux,
Lingère, 1905
Les qualités de la
"femme idéale» auXIXesiècle
Patiente
DouceIndustrieuse
Aimante
Réservée
Dure à la tâche
Franck Bail, Femme à
la fontaine, 1907I·MQJH
du foyer lescoursesetaulavoir. salariées:celaeffraie.Les femmes
de la noblesse et de la haute bourgeoisie peuvent ne pas travaillerCarte postale de la fin du 19e
siècle, paysanne dans les champsGH O·$LVQH
°XYUHV ŃMULPMPLYHV
philanthropieGestion de la
maisonnée (et des domestiques)Les femmes
des classes laborieuses sont souvent contraintes de travaillerDans les champs (40%
des femmes en 1866) DansO·LQGXVPULH
(textile notamment), 25%Comme domestique ellesdoiventarrêterdetravailler.
LA PLACE DES FEMMES DANS LA SOCIÉTÉ (2/2) :
AU TRAVAIL
ÉDUQUER LES FILLES (1/3) : À LA MAISON
bonneépouseLa mère transmet
GH O·MPRXU PMLV
aussi les qualités et compétences que doit avoir une femme. MaisO·pGXŃMPLRQ Q·HVP
pas la même selon la classe socialeLesjeunesfilles
apprennentàfairela lessive,àcoudre,à fairelacuisine,àV·RŃŃXSHUdes
enfants,"Desmanuelsde
conduitesontédités.I·LPMJHULHG·(SLQMO
(ci-contre)qui anticipelaBD, proposedesmodèles devieauxjeunes fillesissuesdes classeslaborieuses). Marthe la bonne ménagère, lithographie, 1868Lesfillesdesclasseslaborieuses
contribuenttôtauxtravaux (champs,")Lesfillesdesclassesaisées
reçoiventunenseignementdestinéàlesaiderà"tenirleurrang»lors
desréceptions:piano,chant," desfemmescapablesdetenirla conversation,maispasdes savantes,quifontpeur. eG848(5 I(6 )HII(6 2C3 O·eF2I( "5pŃOMPHU O·pJMOLPp G·pGXŃMPLRQ SRXU PRXPHV OHV ŃOMVVHV ŃH Q·HVP IMLUH TXH OM PRLPLp GH O·±XYUH " ŃHPPH pJMOLPp ÓH OM UHYHQGLTXHSRXU OHV GHX[ VH[HV "B -H VMLV TXH SOXV
G·XQH IHPPH PH UpSRQG " PMLV j TXRL
bon toutes ces connaissances, tout ce savoir, toutes ces études ? Je pourrais répondre : à élever vos enfants, et ce serait une bonne réponse, mais comme elle estNMQMOH Ó·MLPH PLHX[ GLUH j pOHYHU YRV
PMULVB I·pJMOLPp G·pGXŃMPLRQ Ń·HVP O·XQLPp reconstituée de la famille». Jules Ferry, Discours à la salle Molière 1870La IIIerépublique (1870-1940) met
progressivement en place un système pour JMUMQPLU O·MŃŃqV j O·pŃROH SRXU PRXV OHV HQIMQPVB 2NÓHŃPLI GH O·pGXŃMPLRQ GHV ILOOHV sous la IIIeRépublique ?éGALITé
Filles-Garçons
éduquer de
bonnes épouses et de bonnes mères1870, création de la IIIe
République.
187018801890
Ecoles primaires gratuites, laïques et
obligatoires pour tous (1881-1882)1880 : Création de
collèges et de lycées de jeunes filles maispeuinstruites.1879 : Création des écoles
normales pour former des instituteurs et institutrices eG848(5 I(6 )HII(6 3C3 O·eF2I(Objectif politique (lutter contre
le cléricalisme, un des objectifs de la IIIeRépublique) et répondre à une demandeG·LQVPUXŃPLRQ GHV ŃOMVVHV
moyennes, et non féministe.Passent un diplôme, qui
Q·HVP SMV OH NMŃ
1880, LOI
CAMILLE SEE
Création lycée
de filles La majeure partie des filles ne va pas au-GHOj GH O·pŃROH SULPMLUH HP TXLPPH O·pŃROH YHUV 12 MQV SRXU PUMYMLOOHU ŃRPPH OHV JMUoRQVB Ecole Condorcet, Angers, 1889, Archives du Maine et LoireEcole primaire
non mixteÓXVTX·j 13 MQV
Obtention du
certificatG·pPXGHV
primairesG·pŃRQRPLHdomestiqueetdecouture.
3 possibilités
Après le
primaireA partir de 13 ans :
travail (classes populaires)À partir de 13 ans
: Ecole Primaire supérieure pour préparer aux métiers du tertiaire (filles des classes populaires les plus méritantes scolairement)Collèges et lycées
de jeunes filles (bourgeoisie)LESFEMMES, MINEURESJURIDIQUES
PasG·MXPRQRPLH HQ
matière de propriétéLe mari fixe le
lieu de résidenceDES ESPACES DE LIBERTÉ
Silesfemmesne
disposentpasdeleur salaireetontbesoindeO·MXPRULVMPLRQdeleurmari
pourtravailler,la possibilitéG·H[HUŃHUun métierleurouvreun espacedeliberté.Parailleurs,cesont
souventlesfemmesqui tiennentlescordonsdela bourseàlamaison"ce quedéplorentles hommes. Fabrique de cartonnage, Thiers, fin du 19esiècle,Archives départementales du Puy-de-Dôme
I·XVLQHmaisaussilesespacesdes
tâchesdomestiquescommelelavoir, sontdesvéritableslieuxde sociabilitéféminine.Onyéchange lesdernièresnouvelles(lesderniers ragots),onydiscuteproblèmes familiaux,onV·\dispute,onV·\bat parfois"Ń·HVPunmomententre femmes,quipermetdesesoutenir. Lessive à Metzreal, Alsace, 1889 (Bibliothèque deStrasbourg)
Certainesfemmes(unepetite
minorité)parviennentàéchapper aurôlequileurestimposé:elles selancentdansunecarrièreG·XQLYHUVLPMLUHdejournaliste,
G·pŃULYMLQdemédecin,"Mais
ellesdérangent(lasociétéala hantisedesfemmessavantes)et sontsouventauxmargesdela société.Madeline
Pelletier
(1874-1939) est
une femme médecin et féministe. "FILLESDEJOIE»:LAPROSTITUTIONAUXIXESIÈCLE
La prostitution est légale et
HQŃMGUpH SMU O·(PMP MX ;H;e
siècle. Trois lieux définissent le système : -La maison de tolérance, lieu de prostitution --O·O{SLPMO SRXU VRLJQHU OHV prostituées malades afinG·pYLPHU OHV ŃRQPMJLRQV
-La prison, pour celles qui ne respectent pas les règles principalementdeprovinceetétaient jeunes.Laplupartdesprostituées appartiennentàdesclassespopulaires.Cesfemmessontsouventcélibataires.
TX·MXJPHQPHU.
Au salon de la rue des Moulins, peinture sur toile de Henri de Toulouse Lautrec, 1894Femmes encartées, Archives de la Préfecture de police de Paris, 1870
LES PREMIERS
TEMPS DU
FÉMINISME
(1791-1945)FEMMESETLIBRES:ENTRE
COMPLÉMENTARITÉDESSEXESET
ÉGALITÉTOTALE,LAREVENDICATION
DESMÊMESDROITSPOURTOUSET
TOUTES
LEFÉMINISME,48·EST-CEQUEF·(67?
FÉMINISME
leuréchappe).En 1882, HubertineAuclertreprend ce mot
et lui donne son sens actuel : un individu qui se bat pour la cause des femmes, pour les droits des femmes.AvantleXIXesiècle,àquelques
exceptionsprès,peudegenssebattent pourlesdroitsdesfemmes.Et pourtant" "I·HVSULP Q·M point de sexe», dit Poulain de laBarre en 1673
Demande
les droits civils (mi XIXe siècle)Demande
les droits politiques (fin XIXe siècle)Liberté à
disposer de son corps (XXesiècle)FEMMEETDELACITOYENNE,1791,OLYMPEDEGOUGES
Article premier.La
Femme naît libre et
demeure égale à l'homme en droits. Les distinctions sociales ne peuvent être fondées que sur l'utilité commune.Article 10.Nul ne doit être
inquiété pour ses opinions même fondamentales. La femme a le droit de monter sur l'échafaud; elle doit avoir également celui de monter à laquotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] eau californie seconde
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