[PDF] exercice moteur de recherche

Séance 1

Objectif : prendre conscience de la diversité du web.Modalités : classe entière.

Séance 2

Objectif : découvrir les moteurs de recherche.

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Comment utiliser un moteur de recherche ?

Pour utiliser un moteur de recherche, il faut taper un ou plusieurs mots-clés dans la barre de recherche, puis cliquer sur “Rechercher”, ou appuyer sur la touche Entrée. Vous verrez alors ce que le moteur de recherche vous propose comme résultats. Les résultats s’affichent sous forme de liste, dans la partie centrale de votre page.

Qu'est-ce que le moteur de recherche ?

Concrètement, un moteur de recherche est un robot qui parcourt le Web en suivant les liens présents sur les sites internet. À chaque fois qu’il arrive sur une nouvelle page, il la lit puis l’enregistre grâce un procédé appelé "scraping". Le moteur de recherche extrait ainsi tout le texte d’un site web existant.

Comment utiliser les mots-clés dans un moteur de recherche ?

Circulez parmi les groupes et amenez les élèves, à partir de ce premier travail, à sélectionner les mots-clés à utiliser pour leur recherche. Dans un deuxième temps, chaque groupe d’élèves va entrer les mots-clés dans un moteur de recherche et observer la page de résultats.

Pourquoi les moteurs de recherche sont-ils considérés comme déloyales ?

Certaines techniques sont acceptées ou encouragées par les moteurs de recherche, tandis que d’autres sont considérées comme déloyales et susceptibles d’entraîner une sanction par le moteur comme la rétrogradation dans la liste des résultats, ou le déréférencement du site dans les cas les plus graves.

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