Regarder « loin » cest regarder « tôt »
Voir loin c'est voir dans le passé. « Nous savons aujourd'hui que
3e 3e 3e 3e
Connaître la définition de l'année lumière. Connaitre la valeur d'une année Comprendre l'expression « voir loin c'est voir dans le passé ».
nébuleuse d Orion est à 1800 a
Activité : Voir loin c'est voir dans le passé. La lumière d'une étoile distante de la Terre de près de 150 millions de km met environ 8 minutes pour nous
Chapitre 1 : Description de lUnivers
Voir loin c'est voir dans le passé ». La vitesse de propagation de la lumière n'étant pas infinie
Voir loin cest voir dans le passé.
13 jui. 2014 Je vois Homo Habilis. Le premier homme bipède. À quelle distance suis-je de la Terre? Document 3 : "Regarder loin
Présentation PowerPoint
Voir loin c'est voir dans le passé. La vitesse de la lumière est finie et aucun. « signal » lumineux ou autre
Linflation cosmologique
3 août 2014 Voir loin c'est voir dans le passé. * Soleil : 8 minutes-lumière ... Plus on remonte dans le passé
la transformation chimique
Connaître la définition de l'année de lumière et son intérêt. Expliquer l'expression : « voir loin c'est voir dans le passé ». Utiliser les puissances de.
DIMENSIONS DANS LUNIVERS
Découvrir la définition de Savoir expliquer que « voir loin c'est voir dans le passé ». ... Faire un schéma de ces deux astres et représenter le.
Classe inversée au collège : quelques exemples de capsules
faire pour mesurer la vitesse de la lumière ? Définition de l'année lumière. « Voir loin c'est voir dans le passé ». Activité du manuel.
Activité : Voir loin c’est voir dans le passé - AlloSchool
3) Au final que signifie : « Voir loin c’est voir dans le passé » ? « Prenons une image de l'univers obtenue récemment par le télescope Hubble qui est resté pointé dans une direction pendant 14 jours afin d'observer les objets les astres et les galaxies les plus lointains qui existent Nous y voyons la limite de l'univers observable
Activité : Voir loin c’est voir dans le passé
5)Explique le titre de l'activité : "Voir loin c'est voir dans le passé" 6) Application : un E T regarde la Terre aujourd'hui et voit Zidane marquer un but lors de la finale de la coupe du monde le 12 juillet 1998 À quelle distance se trouve-t-il de
Voir loin c’est voir dans le passé
Voir loin c’est voir dans le passé « Nous savons aujourd’hui que comme le son la lumière se propage à une vitesse bien déterminée [ ] d’environ trois cent mille kilomètres par seconde un million de fois plus vite que le son dans l’air Il faut bien reconnaître que par rapport aux dimensions dont nous parlons maintenant
Quelle est la différence entre voir loin et voir dans le passé?
THEME : UNIVERS Activité : Voir loin c’est voir dans le passé La lumière d'une étoile distante de la Terre de près de 150 millions de km met environ 8 minutes pour nous parvenir. La distance qui nous sépare est si grande que sa lumière nous parvient longtemps après avoir été émise. C'est le cas de notre Soleil.
Comment expliquer l'expression voir loin c'est voir dans le passé ?
expliquer l'expression « voir loin c'est voir dans le passé ». utiliser les puissances de dans l'évaluation des ordres de grandeur. i quelques objets dans l'univers : description de l'univers. séquence vidéo « puissance de ». atome, quarks, la terre, une planète, le système solaire, la galaxie,
Comment écrire au passé simple un verbe qui ne l’est pas ?
Il y a deux erreurs qui consistent à écrire au passé simple un verbe qui ne l’est pas : vous dîtes (passé simple) avec un accent circonflexe en lieu et place de vous dites (présent) ; et dirent (passé simple) à la place de l’infinitif dire lorsqu’il est précédé d’un mot pluriel, par exemple dans pour leur dirent.
Quelle est la différence entre le passé simple et le contexte?
Le passé simple peut être utilisé dans d’autres emplois; le contexte vient alors spécifier certains aspects de l’action. Par exemple, on peut évoquer des faits qui se répètent ou des habitudes avec le passé simple, mais l’emploi d’un adverbe marquant explicitement la répétition est alors nécessaire.
L'inflation cosmologique
(Des fluctuations quantiques primordiales aux galaxies)Sébastien Renaux-Petel
LPTHE - IAP - ILP Fleurance - 3 août 2014
Introduction et plan
1) La cosmologie
2) Le modèle du Big-Bang
3) L'inflation :
les problèmes du Big-Bang résolus l'origine des grandes structures la situation observationnelleLe modèle du Big-Bang a évolué,
expérimentalement et théoriquement Progrès théoriques, observationnels, et des simulations.V E R T
Cosmologie et grandes questions
• L'univers a-t-il un début ? • Comment les galaxies sont-elles apparues ? • De quoi l'univers est-il fait ? • Quelles sont les propriétés de la matière noire ? • Quelles sont les propriétés de l'énergie noire ? • L'univers a-t-il une fin ?http://htwins.net/scale2/lang.htmlAnimation sur le site The Scale of the Universe : Sinon, des captures d'écran suivent.
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Observations et ordres de grandeur
Qu'est-ce que la cosmologie ?
• La cosmologie est l'étude de l'univers dans son ensemble • Description cohérente prenant en compte :
connaissances des lois de la nature observations astronomiquesPressionTempérature
(m i r i v i cf. l'air dans une pièceDescription microscopiqueDescription macroscopiqueDescription statistiqueSpécificités de la science cosmologie
• Nous n'observons qu'une partie de l'univers, depuis un point particulier. • Nous n'observons qu'un seul univers. • La cosmologie ne fonctionne pas selon le modèle classique (fantasmé) " Hypothèses, Expériences, Résultats ». • Plus proche de l'archéologie : construction d'un consensus par accumulation d'observations. • Nous partons des théories fondamentales vérifiées en laboratoire. • Ces théories sont extrapolées à de plus hautes énergies : On peut contraindre les extensions proposées à ces théories et construire les extensions les plus fructueuses.Cadre conceptuel de la
cosmologie modernePhysique : Einstein
Géométrie : Riemann
Formulation de la relativité générale (1915) Premiers modèles cosmologiques (1917-1927)Développement de la physique dans un espace
en expansion (>1948)Modèle du Big-BangLiens avec la physique des hautes énergies (>1981) Inflation, cosmologie des cordes
B L E U
• Gravitation décrite par la relativité générale • Les lois physiques sont universelles (valables à tout endroit et à tout temps) • Nous n'occupons pas une position particulière dans l'univers (principe cosmologique) • La matière contient : radiation poussière (fluide de galaxies sans pression)Hypothèses du modèle
du Big-Bang chaudHypothèses très conservatrices
La vitesse de propagation de la lumière est finieObservations
Voir loin, c'est voir dans le passé.
Soleil : 8 minutes-lumière
Jupiter : 41 minutes-lumière
Etoile la plus proche : 4 années-lumière
Centre de notre galaxie (Voie Lactée) : 28 000 ansGalaxie d'Andromède : 2,5 millions d'années
En cosmologie : utilisation du parsec (3.3 années-lumière).Simulation Millenium
10 077 696 000 particules
L'univers a une histoire !
Plus on remonte dans le passé, moins il y a de galaxies, de structures, plus l'univers est uniforme.Rien d'évident a priori.
cf. univers statique d'Einstein Aux distances cosmologiques (100 Mpc), l'univers semble homogène et isotrope (approximation d'autant meilleure qu'on remonte dans le temps)Hypothèse simplificatrice :
niveau 0 de description : l'univers est homogène et isotrope, seulement décrit par une poignée de fonctions du temps : température moyenne, densité moyenne ... Dans le passé, l'univers était plus chaud et plus dense qu'actuellement.Le message principal du
modèle du Big-BangModélisation
Dilatation de l'espace
(expansion de l'espace-temps) On décrit l'évolution de l'univers aux distances cosmologiques par une dilatation de l'espace lui-même t 1 t 2AABBCC
Dilatation de l'espace
(expansion de l'espace-temps) r A r B t2 r A r B t1 r C r B t2 r C r B t1 r A r C t2 r A r C t1 t 1 t 2AABBCC
Dilatation de l'espace
(expansion de l'espace-temps) l physique =a(t)l comobileFacteur
d'échelle de l'univers t 1 t 2AABBCC
Dilatation de l'espace
(expansion de l'espace-temps) l physique =a(t)l comobileFacteur
d'échelle de l'univers r=a(t)xv ij =˙a(x i !x j )=Hr ijH= ˙a aParamètre de Hubble
(fonction du temps)Observations
Données de Hubble (1929)
Observations
Décalage vers le rouge
(redshift) 1+z= rec em a rec a emConservation de la matière
La quantité de matière dans une boule
physique de rayon comobile x est constante r 1 =a(t 1 )xr 2 =a(t 2 )x˙! mat +3H! mat =0! mat (t)a 3 (t)=c ons tanteCorrections relativistes
mat +3H! mat =0En général,
densité d'énergie˙!+3H
p c 2 =0Pour de la radiation (lumière) :
rad +4H! rad =0 rad 1 a 4 (t) (Eddington) p rad c 2 rad 3Facteur d'échelle
Log(a(t))
Densité d'énergie
Log !(t) c rad matEvolution de l'univers
Facteur d'échelle
Log(a(t))
Densité d'énergie
Log !(t) c rad matEgalité
matière-rayonnementEvolution de l'univers
Facteur d'échelle
Log(a(t))
Densité d'énergie
Log !(t) c rad matEvolution de l'univers
Ere du
rayonnementEre de
la matière (Re)combinaisonT!1eV!3000K
• Dans le passé, la matière était ionisée et l'univers opaque.Recombinaison : e+p !H
• Ensuite, les photons se propagent en ligne droite, l'univers devient transparent, émission de la " première lumière de l'univers ».Gamow, 1948
Crédit : http://sciencetonnante.wordpress.com/
Fond diffus cosmologique
• Emission d'un fond de photons avec un spectre de corps noir à une température de 2.73 K aujourd'hui, 411 photons/cm 3Intensité lumineuseLongueur d'onde
Expansion de l'univers
Dilatation des longueurs d'onde
Observations du CMB !
2,73 K
-270,42 °C 19781992, COBE/FIRAS
2006Clef de voute de la
cosmologie contemporaineImportance du CMB
unanimement reconnueLes 3 piliers historiques
• Le modèle du Big-Bang chaud a convaincu la communauté scientifique par l'explication de : l'expansion de l'univers l'existence d'un fond diffus électromagnétique la nucléosynthèse primordiale (abondance des éléments légers, 7 Li, 3 He, 4He, D)
Mais ... des problèmes conceptuels
Singularité initiale
Problème de l'horizon : pourquoi l'univers est-il homogène sur des échelles qui n'ont pas été en contact causal ? Problème de la platitude : pourquoi la courbure de l'espace est-elle si faible aujourd'hui ? Problème de l'origine des grandes structures : l'univers n'est pas homogène !Le modèle du Big-Bang chaud est incomplet !
Singularité initiale
Equation d'évolution du
facteur d'échelle : (preuve simple après le cours sur demande)Pour la radiation ou
la matière ordinaire : !>0,p!0¨a<0 (décélération)Singularité initiale
a(t)ta(t 0 )=0 (expansion) +(˙a>0) ¨a a 1 6M 2 pl !+3 p c 2Problème de l'horizon
Temps fini depuis la singularité initiale + vitesse finie de la lumière Des régions du ciel séparées par plus de 1° n'ont jamais été en contact causal. • Et pourtant, la température du CMB est uniforme (à 10 -5 près) sur toute la surface du ciel !Surface d'émission
du CMBDistance parcourue
par la lumière depuis la singularitéL'extrême uniformité du
CMB doit être postulée
comme condition initialequotesdbs_dbs15.pdfusesText_21[PDF] voir loin c est voir dans le passé activité seconde correction
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