[PDF] [PDF] LA PRATIQUE DE LEXCISION/MUTILATION GENITALE FEMININE

View - Download [PDF] LA PRATIQUE DE LEXCISION/MUTILATION GENITALE FEMININE

Previous PDF

Next PDF

Digest Innocenti

CHANGER

UNE CONVENTION SOCIALE NEFASTE :

LA PRATIQUE DEL'EXCISION/MUTILATIONGENITALE FEMININE

UNICEFCentre de recherche Innocenti

Digest Innocenti

CHANGER

UNE CONVENTION SOCIALE NEFASTE :

LA PRATIQUE DE L'EXCISION/MUTILATION

GENITALE FEMININE

Pour chaque enfant

Santé, Éducation, Égalité, Protection

FAISONS AVANCER L'HUMANITÉ

2Digest Innocenti

Les opinions exprimées sont celles des auteurs

et des éditeurs et ne reflètent pas nécessairement les politiques ou les points de vue de l'UNICEF.

Editrice de la publication : Alexia Lewnes

Traduction : Mariette Mosette Barraud

Mise en page : Bernard & Co, Sienne, Italie

Imprimé par : ABC Tipografia, Sesto Fiorentino, Italie Photo de couverture : UNICEF/MENA/2004/1301/Ellen Gruenbaum © Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) 2005

ISBN : 88-89129-30-1

ISSN : 1028-3528

Réimpression Mai 2008

3Digest Innocenti

Remerciements

Le Centre de recherche Innocenti de l'UNICEF, situé à Florence, en Italie, a été créé en 1988 pour renforcer le

potentiel de recherche du Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) et soutenir son engagement en

faveur des enfants du monde entier. Le Centre (connu officiellement sous le nom de Centre international pour

le développement de l'enfant) contribue à déterminer et à approfondir les domaines d'activité de l'UNICEF pré-

sents et à venir. Ses principaux objectifs consistent à améliorer la compréhension internationale des questions

liées aux droits des enfants et à faciliter la pleine application de la Convention des Nations Unies relative aux

droits de l'enfant tant dans les pays industrialisés que dans les pays en développement. Les

Digests Innocenti

sont produits par le Centre dans le but de fournir des informations fiables et accessibles sur des questions spé-

cifiques concernant les droits des enfants.

Le présent

Digest Innocenti est dû principalement au travail de recherche et de rédaction de Michael Miller

et de Francesca Moneti, avec la contribution à la recherche de Camilla Landini. Il a été préparé sous la supervi-

sion de la Directrice du Centre, Marta Santos Pais. Claire Akehurst s'est occupée du soutien administratif.

Des remerciements particuliers sont adressés à Samira Ahmed, Farida Ali, Daniela Colombo, Maria Gabriella

De Vita, Malik Diagne, Neil Ford, Gerry Mackie, Molly Melching, Rada Noeva, Cristiana Scoppa, Mamadou Wane et

Stan Yoder pour leur contribution spécialisée, leur soutien et leurs conseils tout au long de l'entreprise.

Cette publication a bénéficié de l'apport des participants à la consultation sur l'E/MGF tenue au Centre de

recherche Innocenti de l'UNICEF en octobre 2004, parmi lesquels Zewdie Abegaz, Heli Bathija, Nafissatou Diop,

Amna Hassan, Khady Koita, Edilberto Loaiza, Diye Ndiaye, Eiman Sharief et Nadra Zaki. Elle a également tiré

profit des informations recueillies lors de la réunion technique sur l'E/MGF organisée par la Section de protec-

tion de l'enfance des services de l'UNICEF de New York, qui s'est déroulée au CRI de l'UNICEF en octobre 2004.

Le Centre de recherche Innocenti de l'UNICEF est reconnaissant aux Comités nationaux hollandais, espagnol

et suisse de l'UNICEF de lui avoir fourni des informations supplémentaires, et au bureaux nationaux et régio-

naux d'Afrique de l'Est et du Sud, du Moyen-Orient et d'Afrique du Nord, et d'Afrique occidentale et centrale

pour leur contribution et leur assistance.

Le Centre de recherche Innocenti de l'UNICEF exprime sa gratitude pour l'aide financière dont il a bénéficié,

et en particulier, pour ce projet, aux gouvernements de l'Italie et du Japon. Les titres des Digests précédents comprennent : _ Des médiateurs pour les enfants _ Les enfants et la violence _ La justice pour mineurs _ L'adoption internationale _ Les enfants domestiques _ Violence domestique à l'égard des femmes et des filles _ Le mariage précoce _ Les institutions indépendantes protégeant les droits des enfants _ L'enregistrement à la naissance : un droit pour commencer _ La pauvreté et l'exclusion parmi les enfants des villes _ Garantir les droits des enfants autochtones

Pour plus de renseignements et pour télécharger ces publications et autres, veuillez visiter notre site Inter-

net à www.unicef-irc.org or, pour commander des publications veuillez contacter florenceorders@unicef.org

Les publications du Centre sont des contributions à un débat global sur des questions relatives aux droits

de l'enfant et contiennent un vaste éventail d'opinions. Pour cette raison, le Centre peut produire des publica-

tions qui ne reflètent pas nécessairement les politiques ou les points de vue de l'UNICEF sur certains thèmes.

Les opinions exprimées sont celles des auteurs et sont publiées par le Centre afin de stimuler et de faire pro-

gresser le débat sur les droits des enfants. En cas de divergence dans le contenu du texte, vous êtes prié de

faire référence à la version original en anglais.

Des extraits de cette publication peuvent être librement reproduits à condition que soient dûment cités la

source et l'UNICEF. Le Centre invite les lecteurs à lui adresser leurs commentaires et leurs éventuelles sugges-

tions d'amélioration sur le contenu et la présentation du Digest en tant qu'instrument d'information.

Prière d'adresser toute correspondance à :

Centre de recherche Innocenti de l'UNICEF

Piazza SS. Annunziata 12

50122 Florence, Italie

Tél: (+39) 055 20 330

Fax: (+39) 055 2033 220

E-mail (informations générales) : florence@unicef.org E-mail (commandes de publications) : florenceorders@unicef.org

Site internet : www.unicef-irc.org

(une version électronique de ce rapport est disponible sur le site)

Mona Omar, éducatrice, lors d'une session de sensibilisation à l'E/MGF, avec une affiche disant que "du point de vue médical,

l'E/MGF est la pratique la plus néfaste". District de Nazlet Ebeed, Haute-Egypte, Better Life Association.

UNICEF/Egypt/2005/838/Pirozzi

5Digest Innocenti

TABLE DES MATIÈRES

Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

1. Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

Qu'entend-on par E/MGF ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

2. Ampleur, évaluation et mensuration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

Où pratique-t-on l'E/MGF ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

Ventilation des données . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

Les circonstances dans lesquelles se déroule l'E/MGF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

L'E/MGF et les changements au cours du temps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

Normalisation des indicateurs pour l'analyse des situations et le suivi des progrès . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

3. La dynamique sociale de l'E/MGF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

Les mécanismes qui renforcent la convention sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

Changer la convention sociale: vers l'abandon de l'E/MGF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20

L'abandon de l'E/MGF : six éléments-clés pour le changement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

4. L'E/MGF et les droits humains . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

L'E/MGF et les droits de l'enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

L'intérêt supérieur de l'enfant et le droit de l'enfant au respect de ses opinions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

Le droit à la vie et au meilleur état de santé possible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

Protection contre toute forme de violence, d'atteinte ou de brutalités physiques ou mentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26

Les obligations des Etats . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26

5. L'action au sein des communautés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

Transformer la convention sociale: de la théorie à la pratique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

Promouvoir le dialogue et la discussion non critique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

Rites de passage alternatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

Emplois alternatifs pour les exciseurs traditionnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

Collaborer avec les communautés d'immigrés dans les pays industrialisés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35

6. Création d'un environnement propice au changement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37

Législation nationale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37

Normes régionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38

Sensibiliser le public et encourager le dialogue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39

Intégrer l'abandon de l'E/MGF dans les programmes de l'Etat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

Coordonner les initiatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

7. Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43

Liens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45

ENCADRE

Encadré 1 - Classification des différents types d'E/MGF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

Encadré 2 - Enquêtes démographiques et sanitaires et Enquêtes en grappes à indicateurs multiples . . . . . . .13

Encadré 3 - L'E/MGF et la pratique des pieds bandés:

une façon d'accéder au mariage et à une meilleure position sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20

Encadré 4 - Délarations de dirigeants religieux islamiques et coptes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

Encadre 5 - Histoire d'une mère : le dilemme des initiateurs du processus de changement . . . . . . . . . . . . . . .21

Encadré 6 - L'émergence de l'E/MGF en tant que question relevant des droits humains . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

Encadré 7 - La tendance à la médicalisation et aux interventions "symboliques" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

Encadré 8 - Quelques observations finales récentes du Comité des droits de l'enfant sur les E/MGF . . . . . . .27

Encadre 9 - Les débuts de la diffusion organisée au Sénégal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

Encadré 10 - La communication visant le changement social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33

Encadré 11 - Nantoondiral: le cinéma au service de la discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

Encadré 12 - Les lois contre l'E/MGF en Europe occidentale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38

Encadré 13 - Les campagnes médiatiques de la TAMWA en Tanzanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39

Encadré 14 - La participation croissante des Nations Unies

à l'effort de mettre fin à l'E/MGF et autres pratiques traditionnelles nuisibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41

CARTE

Carte 1 - Pays dans lesquels est pratiquée l'E/MGF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

Carte 2 - République centrafricaine, 2000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

TABLEAU

Tableau 1 - Prévalence d'E/MGF par pays chez les femmes de 15 à 49 ans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

Tableau 2 - Prévalence (pour cent) d'E/MGF chez les filles, en fonction de l'éducation des mères . . . . . . . . . .14

Tableau 3 - Prévalence d'E/MGF dans les pays où ont été effectuées deux enquêtes EDS . . . . . . . . . . . . . . . . .15

6Digest Innocenti

7Digest Innocenti

Chaque année, trois millions de filles et de

femmes subissent l'excision/mutilation génitale, intervention dangereuse, voire mortelle, ainsi que source de douleurs et de maux indicibles. Cette pra- tique viole les droits humains fondamentaux des filles et des femmes car elle les prive de leur intégri- té physique et mentale, de leur droit à une existence exempte de violence et de discrimination, et dans le pire des cas, de la vie même. La question de l'excision/mutilation génitale fémi- nine (E/MGF) concerne le monde entier. Cette pratique a lieu non seulement dans certaines communautés d'Afrique et du Moyen-Orient, mais également au sein des communautés d'immigrés à travers le monde. En outre, des données récentes ont révélé qu'elle est bien plus répandue qu'on ne pensait. Aujourd'hui encore, elle constitue une des violations des droits humains les plus obstinées, les plus agressives et les plus sou- mises à la loi du silence.

Ce Digest Innocentiexamine la dynamique socia-

le de l'E/MGF. Dans les communautés où elle est pra- tiquée, l'E/MGF détient un rôle important au niveau de l'identité culturelle et de genre des femmes et des filles. Le procédé transmet un sentiment de fierté, d'entrée dans l'âge adulte et d'appartenance à la communauté. De plus, le refus de s'y conformer stig- matise et isole les filles et leurs familles, entraînant la perte de leur statut social. Il s'agit d'une convention sociale profondément enracinée si puissante que, sous la pression de la communauté, c'est pour le bien de leurs filles que les parents souhaitent qu'elles soient excisées. Le poids social de l'E/MGF représen- te un obstacle majeur pour les familles qui sinon choi- siraient peut-être de renoncer à cette pratique. Prenant cela comme point de départ, le Digestpré- sente quelques-unes des stratégies les plus promet- teuses pour encourager les communautés à aban- donner l'E/MGF. Ces approches prennent acte du fait que la décision d'abandonner la pratique doit venir des communautés elles-mêmes et refléter un choix collectif, publiquement revendiqué, solidement ancré dans le respect des droits humains. Une meilleure compréhension des droits humains fournit aux com- munautés l'instrument de leur propre transformation sociale. La dimension collective explicite renforce le pouvoir des familles individuelles et leur épargne le choix difficile de devoir rompre avec la tradition.

Ce Digest Innocentiapporte une contribution au

mouvement croissant visant à mettre fin à l'E/MGF dans le monde entier. Dès 1952, la Commission des droits de l'homme des Nations Unies a adopté une résolution sur la question. La Convention de 1979 sur l'élimination de toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes a marqué une étape importante dans la reconnaissance des conséquences de l'E/MGF en matière de droits humains. Dans la Convention relative aux droits de l'enfant de 1989, le procédé a été dénoncé à la fois comme pratique tra- ditionnelle néfaste compromettant le droit de l'enfant au meilleur niveau de santé possible, et comme une forme de violence. La question a été régulièrement suivie par le Comité des droits de l'enfant ainsi que par d'autres instances issues d'un traité et d'autres dispositifs concernant les droits humains.

L'engagement international pour lutter contre

l'E/MGF continue de croître. Les objectifs de déve- loppement du Millénaire établissent des indicateurs et des buts de développement mesurables qui ont une incidence directe sur l'abandon de l'E/MGF, à

AVANT-PROPOS

savoir la promotion de l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmes, la réduction de la mor- talité infantile et l'amélioration de la santé maternel- le.

Un monde digne des enfants, le document final de

la Session spéciale de l'Assemblée générale des Nations Unies consacrée aux enfants en 2002, appel- le expressément à mettre fin " aux pratiques tradi- tionnelles et coutumières nuisibles, telles que le mariage précoce ou forcé, et les mutilations génitales féminines ». Certains pays peuvent atteindre cet objectif s'ils obtiennent les ressources nécessaires, tandis que d'autres peuvent faire d'importants pro- grès en ce sens. Les Etudes spéciales menées actuel- lement par les Nations Unies sur la violence à l'égard des enfants et des femmes fournissent de nouvelles possibilités d'attirer l'attention sur la question et de stimuler l'action afin que cet objectif devienne une réalité.

Aujourd´hui, comme jamais auparavant, la com-

munauté mondiale a une comprehension approfon- die des causes de la persistance de l'E/MGF, ainsi que des preuves encourageantes des effets des pro- grammes innovateurs. Il y a de bonnes raisons d'espérer que ces connaissances permettront de rendre l'E/MGF inacceptable dans n'importe quelle perspective et sous n'importe quelle forme que ce soit, et que la pratique pourra être éliminée en l'espace d'une seule génération.

Marta Santos Pais

Directrice du Centre de recherche Innocenti

8Digest Innocenti

9IntroductionDigest Innocenti

On estime à 130 millions le nombre de filles

1 et de femmes actuellement en vie, dont les droits humains ont été violés par l'excision/mutilation génitale (E/MGF). Cette pratique nuisible ne concerne pas seulement les filles et les femmes en Afrique et au Moyen-Orient, où elle appartient à la tradition, elle affecte aussi la vie de filles et de femmes au sein des communautés d'immigrés dans les pays industriali- sés. Même si, au cours des dernières décennies, une politique générale de sensibilisation a suscité un vaste mouvement de lutte contre cette pratique, les résultats ont été limités - à quelques importantes exceptions près. Ce Digest Innocenti répond à la pressante néces- sité d'évaluer les progrès accomplis à ce jour d'identifier les défis persistants, ainsi que de mettre en lumière les stratégies d'élimination de l'E/MGF les plus efficaces. Dans le contexte des droits humains, il unit les connaissances tirées de l'expérience de ter- rain aux théories scientifiques afin de permettre à la communauté mondiale de mieux appréhender les causes de la persistance de l'E/MGF. Cette pratique nuisible est une convention sociale profondément enracinée: elle apporte aux filles et à leurs familles un statut social et le respect de la communauté. Ne pas se soumettre à l'E/MGF signifie la honte et l'exclusion. Il est indispensable de comprendre com- ment et pourquoi l'E/MGF continue à avoir lieu, afin d'élaborer des méthodes susceptibles de conduire à l'abandon de la pratique. Ce

Digest Innocentise veut un instrument pra-

tique porteur d'un changement positif pour les filles et les femmes, qui : s'appuie sur les données les plus récentes pour établir la distribution géographique de l'E/MGF et souligner les tendances principales;

énonce les formes décisives sous lesquelles

l'E/MGF viole les droits humains des filles et des femmes, y compris les graves conséquences phy- siques, psychologiques et sociales entraînées par cette pratique néfaste ; examine les facteurs qui contribuent à perpétuer l'E/MGF ; fournit un aperçu des mesures effectives et com- plémentaires au niveau local, national et interna- tional pour mettre fin à l'E/MGF. Sur la base des analyses effectuées, on peut rai- sonnablement espérer qu'avec un soutien approprié, de nombreuses communautés abandonneront la pra- tique de l'E/MGF en l'espace d'une unique génération.

Qu'entend-on par E/MGF ?

L'excision/mutilation génitale féminine recouvre "une série de pratiques incluant l'ablation ou la lésion partielle ou totale des organes génitaux externes pour des raisons non médicales". 2

Cette pro-

cédure peut comporter l'utilisation d'instruments non stérilisés, artisanaux, ou rudimentaires. La terminologie appliquée à cette procédure a connu plusieurs modifications importantes. Lorsque la pratique commença à être connue au-delà des sociétés dans lesquelles elle appartenait à la tradi- tion, elle était généralement désignée sous le terme de "circoncision féminine". Cette appellation, cepen- dant, établit un parallèle direct avec la circoncision masculine et prête à confusion entre deux pratiques bien distinctes. Dans le cas des filles et des femmes, le phénomène illustre une inégalité de genre aux racines profondes, qui assigne à la femme une posi- 1

INTRODUCTION

10IntroductionDigest Innocenti tion inférieure dans la société, de même qu'il entraî-

ne de graves conséquences physiques et sociales. 3 Cela n'est pas le cas de la circoncision masculine qui peut contribuer à prévenir la transmission du

VIH/SIDA.

4

L'expression "mutilation génitale féminine"

(MGF) se répandit vers la fin des années 70. Le mot "mutilation" non seulement établit une distinction linguistique claire avec la circoncision masculine, mais encore, du fait de sa connotation fortement négative, il souligne la gravité de l'acte. En 1990, ce terme fut retenu lors de la troisième conférence du Comité inter-africain sur les pratiques traditionnelles affectant la santé des femmes et des enfants (CIAF),

à Addis-Ababa.

5

En 1991, l'OMS recommanda

l'adoption de cette terminologie qui depuis est large- ment utilisée dans les documents des Nations Unies. Le mot "mutilation" souligne l'idée que la pra- tique constitue une violation des droits humains des

filles et des femmes, et renforce ainsi l'engagementnational et international en faveur de son élimina-

tion. Cependant au niveau des communautés, le terme peut susciter des problèmes. Les langues locales décrivent généralement la pratique par le mot moins catégorique d'"excision"; il est compréhen- sible que les parents n'apprécient pas la suggestion qu'ils "mutilent" leur fille. C'est dans cet esprit qu'en

1999 le rapporteur spécial des Nations Unies sur les

pratiques traditionnelles a demandé que l'on fasse preuve de tact et de patience à cet égard et a attiré l'attention sur le risque de "démoniser" certaines cul- tures, religions et communautés. 6

Ainsi le terme

"excision" s'est-il répandu pour éviter d'aliéner les communautés.

Afin de rendre la signification du terme "mutila-

tion" au niveau politique et, en même temps, dans l'intention de reconnaître l'importance de ne pas employer une terminologie qui véhicule un jugement à l'égard des communautés pratiquantes, le

Digest a

adopté l'expression " excision/mutilation génitale féminine" (E/MGF). Encadré 1 - Classification des différents types d'E/MGF

Les formes spécifiques de l'E/MGF varient selon les communautés. L'OMS, en collaboration avec l'UNICEF, le Fonds

des Nations Unies pour la population (UNFPA) et le Fonds de développement des Nations Unies pour la femme

(UNIFEM), est en train de revoir la classification des différents types de l'E/MGF. 7

La nouvelle version définit cinq

types de l'E/MGF. 8

Toute classification comporte des difficultés. Les intéressées ne sont pas toujours certaines des interventions

qu'elles ont subies. Lorsqu'elles ont été excisées dans l'enfance, il arrive qu'elles ne se souviennent même pas

d'avoir été soumises à l'E/MGF. De plus, l'ampleur des lésions est extrêmement variée du fait que la procédure se

déroule généralement sans anesthésie, sous un éclairage insuffisant, et suscite souvent la résistance des patientes.

Notes

1 Le terme "filles" est utilisé dans le texte suivant la définition

indiqué par la Convention relative aux droits de l'enfant dans l'article 1 : "Au sens de la présente Convention, un enfant s'entend de tout être humain âgé de moins de dix- huit ans, sauf si la majorité est atteinte plus tôt en vertu de la législation qui lui est applicable." 2 Shell-Duncan, Bettina et Ylva Hernlund, ed., (2000), Female "Circumcision" in Africa: Culture, Controversy and Change, Lynne Rienner Publisher, Londres. L'OMS propose également une définition de l'E/MGF, laquelle est cependant actuelle- ment en révision. Voir OMS/UNICEF/UNFPA (1997), Mutila- tions génitales féminines. Déclaration commune OMS/UNICEF/FNUAP, Orgnisation mondiale de la santé,quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35

[PDF] conclusion sur l'excision

[PDF] cours de population

[PDF] environnement et developpement.

[PDF] système population environnement

[PDF] population environnement et developpement pdf

[PDF] croissance démographique et pression sur l environnement

[PDF] les causes de la delocalisation

[PDF] délocalisation avantages pays d'accueil

[PDF] difference entre effet de serre et couche d'ozone

[PDF] la couche d'ozone exposé pdf

[PDF] couche d ozone 2016

[PDF] trou couche d'ozone conséquences

[PDF] mondialisation définition pdf

[PDF] conséquences des grandes découvertes cm1

[PDF] conséquences des grandes découvertes ce2