[PDF] MÉDIATEUR FAMILIAL de rupture dans le champ





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Les cahiers du travail social

Les cahiers du travail social n°92 I Parentalité : de la réflexion à l'action étaient donc la raideur et la fierté la famille est une institution.



La médiation familiale

instituts Régionaux du Travail Social (arrêté du 22 août 1986 art. 1 et art. 7). Le service de médiation maison de la famille Saint-Gilles à Bruxelles.



Les Professions sociales

Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse des Sports et de la L'éducateur de jeunes enfants est un travailleur social spécialiste de la ...



ISAP - ISIC

sociale par les Instituts Régionaux du Travail Social (Arrêté du 22 août 1986 art. développant le travail avec les familles et les partenaires



FORMATIONS Se former à lIRTS de Franche-Comté

L'Institut Régional du Travail Social est l'établissement de référence pour les formation à destination des personnes accueillies des familles et des ...



Projet institutionnel - IRTS Nouvelle-Aquitaine

Oct 21 2021 L'Institut Régional de Formation des Travailleurs Sociaux et de ... il a été agréé comme Institut Régional du Travail Social (IRTS).



MÉDIATEUR FAMILIAL

de rupture dans le champ de la famille dans la diversité de son Institut Régional du Travail Social ... 05 49 37 60 00 - irts@irts-pc.eu.



CONTINUE

social et médico-social. L'INSTITUT RÉGIONAL DU TRAVAIL SOCIAL (IRTS) POITOU-CHARENTES EST UN INSTITUT DE. FORMATION PROFESSIONNELLE AUX MÉTIERS DE 



Les cahiers du travail social n°90

dans les milieux professionnels de l'action sociale par les Instituts Régionaux du Travail Social (Arrêté du 22 août 1986 art. 1 et art. 7).



MÉDIATEUR FAMILIAL

de rupture dans le champ de la famille dans la diversité de son Institut Régional du Travail Social ... 05 49 37 60 00 - irts@irts-pc.eu.



La MAIF est partenaire des cahiers du travail social n°92 Les

IRTS de Franche-Comté > Les cahiers du travail social 1 rue Alfred de Vigny • CS 52107 • 25051 BESANÇON CEDEX 62 Un IRTS en Franche-Comté : d’hier à aujourd’hui 63/64 Pauvretés Précarités 65 Cultures Arts et travail social 66 Du quotidien 67 83La médiation familiale 68 Handicap et vieillissement







Le travail social auprès des familles - Érudit

au développement du travail social auprès des familles: 1) l’expansion du traitement basé sur la théorie psychanalytique 2) l’introduction de la théorie des systèmes 3) l’étude du rôle de la famille dans le développement de la schizophrénie chez un des membres de la famille (la thérapie familiale de la schizophrénie)



A QUOI SERT LA RECHERCHE EN TRAVAIL SOCIAL

Institut Régional du Travail Social de la Réunion - IRTS Réunion Ce projet est cofinancé par l’Union Européenne et la Région Réunion L’Europe s’engage à la Réunion avec le Fonds Social Européen Programme sur notre site irtsreunion ou sur notre page Facebook CONTEXTE



Présentation de la formation EJE - irtscafr

en application de l'article L 613-5 du code de l'éducation Objectifs de la formation ü Mettre en œuvre une démarche d’accueil et d’accompagnement de l’enfant et de sa famille ü S’inscrire dans un travail d’équipe pluriprofessionnel et pluridisciplinaire

Qui sont les thérapeutes de l’Institut de la parentalité?

    L’équipe de thérapeutes de l’Institut de la Parentalité est constituée de professionnels de différents champs médicaux et paramédicaux proposant des consultations spécialisées pour les parents et leurs enfants afin de pouvoir répondre aux problématiques très spécifiques liées à la parentalité. Psychologue clinicienne et thérapeute ICV.

Pourquoi l’Institut de la parentalité?

    L’institut de la Parentalité naît de cette synergie, de ces réflexions communes et de cet élan collectif autour du “prendre soin” de la famille en construction.

Qu'est-ce que l'Institut régional de travail social?

    Un Institut Régional de Travail Social est administré par une association à but non lucratif de la loi de 1901 . Cette mission est fixée par l’arrêté du 22 août 1986. Depuis 2002, il est par ailleurs possible pour les professionnels de valider leurs diplômes par validation des acquis de l'expérience .

Quelle est la formation de l’IRTS?

    ETABLISSEMENT DE FORMATION: IRTS Paris Ile-de-France RÉPONDRE AUX BESOINS DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP VIEILLISSANTES EN EHPAD PAR LA CRÉATION D’UNE UNITÉ DE VIE SPÉCIALISÉE

MÉDIATEUR FAMILIAL

GLSO{PH G·ePMP ² Niveau 6 (bac + 3/4)

Formation continue ² VAE

Objectifs

Devenir médiateur familial

Ou plus largement

Acquérir une connaissance du système familial : IRQŃPLRQQHPHQP ŃRQÓXJMOLPp SMUHQPMOLPp SMPORORJLHV" Approfondir ses compétences en matière de gestion des conflits familiaux pour mieux prendre en compte cette dimension dans sa pratique professionnelle habituelle.

Le métier

Le médiateur familial intervient dans les situations de conflits ou de rupture dans le champ de la famille dans la diversité de son expression actuelle. Il facilite le rétablissement du dialogue, les liens de communication entre les personnes, leur capacité à gérer le conflit ainsi que leur capacité à négocier.

Le médiateur familial est un tiers impartial.

Il est garant du cadre et du déroulement du processus de restauration du dialogue et de la recherche de solutions aux conflits en prenant en compte les besoins de chacun des membres de la famille.

Son intervention vise principalement à :

Accompagner les personnes dans la réalisation de leur projet de médiation par le rétablissement du dialogue, les liens de communication et la gestion du conflit ; Accompagner la recherche de solutions concrètes en amenant les personnes à trouver elles-mêmes les bases d·XQ MŃŃRUG mutuellement acceptable dans un esprit de coresponsabilité.

IH U{OH GX PpGLMPHXU IMPLOLMO V·LQVŃULP :

Dans un cadre éthique caractérisé par les principes G·LPSMUPLMOLPp GH ŃRQILGHQPLMOLPp GH QHXPUMOLPp HP G·pTXLPp ; Dans une démarche qui reposH VXU O·HQJMJHPHQP YRORQPMLUH des personnes.

Suite de parcours

Master Médiation (Université de Poitiers)

0MVPHU 6ŃLHQŃHV GH O·(GXŃMPLRQ HP GH OM IRUPMPLRQ F$)(58H6

ou CAFDESIS

Débouchés

Médiateur familial (service conventionné, libéral) Service de médiation dans le secteur social et médico-social (Protection de l'enfance...) Médiation généraliste (notamment en entreprise)

Formation, Accompagnement...

Evolution de carrière

Formateur, Accompagnement

Poste de cadre (coordinateur, chef de service, directeur de structure) dans la médiation, le médico-VRŃLMO"

VOS CONTACTS

Organisation de la formation

Didier SCHWINT

Coordinateur pédagogique

05 49 37 68 90

schwint.didier@irts-pc.eu

Nelly SOING

Secrétariat pédagogique

05 49 37 78 44

soing.nelly@irts-pc.eu

Admissions

05 49 37 60 02 ou 05 49 37 77 18

admissions@irts-pc.eu VAE

05 49 37 76 64

vae@irts-pc.eu

Prestations et locaux accessibles aux

personnes en situation de handicap (après étude du dossier)

Référent Handicap : Tatiana ROUAN

06 34 99 28 85

crfh_poitiers@irts-pc.eu

INSCRIPTIONS EN LIGNE

www.irts-nouvelle-aquitaine.org

Institut Régional du Travail Social

1 rue Georges Guynemer - BP 215 - 86005 Poitiers Cedex

05 49 37 60 00 - irts@irts-pc.eu

www.irts-nouvelle-aquitaine.org

MÉDIATEUR FAMILIAL

GLSO{PH G·ePMP ² Niveau 6 (bac + 3/4)

Formation continue ² VAE

Les compétences visées

0HQHU XQH UpIOH[LRQ VXU O·pYROXPLRQ GH OM IMPLOOH

et ses différents modes de constitution et de fonctionnement,

6MYRLU UHSpUHU VRQ ŃOMPS G·LQPHUYHQPLRQ

professionnelle et articuler la médiation avec

G·MXPUHV champs,

Approfondir son positionnement et les

techniques en matière de relation d'aide,

Etre capable de faire face aux conflits et

maîtriser les méthodes de résolution des conflits propres à la médiation familiale,

Savoir analyser son attitude et son implication

dans des entretiens de médiation.

IHV ŃRQGLPLRQV G·MŃŃqV j OM IRUPMPLRQ

Prérequis

Les candidats qui souhaitent suivre cette formation doivent être titulaires, soit : G·XQ GLSO{PH GH PUMYMLO VRŃLMO G·XQ GLSO{PH sanitaire ou paramédical au moins de niveau 5 ; G·XQ GLSO{PH QMPLRQMO MX PRLQV GH QLYHMX 6 dans les disciplines juridiques, psychologiques ou sociologiques ;

G·XQ GLSO{PH QMPLRQMO MX PRLQV GH QLYHMX 5 et

ÓXVPLILHU GH 3 MQV G·H[SpULHQŃH SURIHVVLRQQHOOH GMQV OH ŃOMPS GH O·MŃŃRPSMJQHPHQP IMPLOLMO social, sanitaire, juridique, éducatif ou psychologique.

8QH pSUHXYH RUMOH G·MGPLVVLRQ

5pMOLVMPLRQ G·XQ HQPUHPLHQ GH 45 minutes avec un

IRUPMPHXU HP G·XQ SURIHVVLRQQHO SUMPLTXMQP OM

médiation familiale.

La formation

La formation est répartie en 490 heures

G·HQVHLJQHPHQP POpRULTXH et 105 heures de

formation pratique (mise en situation dans un service de médiation familiale).

Objectifs et contenu

Acquérir les compétences dans les 5 domaines de formation suivants :

Processus de médiation et intégration des

techniques de médiation Droit

Psychologie

Sociologie

MéthodRORJLH G·pOMNRUMPLRQ GX PpPRLUH

Approche pédagogique

Interactivité forte, nombreux échanges

Pédagogie active : élaboration par les apprenants, travail de groupe, choix des thèmes

Jeux de rôles, étude de situations

Nombreux supports de travail, accompagnement

personnalisé des travaux

Lieu de formation

Poitiers (86)

Durée

2 ans et demi

Allègements et dispenses

Les candidats titulaires G·XQ GLSO{PH GH QLYHMX 6 dans les disciplines juridiques, psychologiques ou sociologiques sont dispensés de O·XQLPp GH IRUPMPLRQ ŃRUUHVSRQGMQPH GURLP SV\ŃORORJLH VRŃLRORJLH HP GH O·pSUHXYH GH ŃHUPLILŃMPLRQ TXL \ HVP attachée. IHV ŃMQGLGMPV PLPXOMLUHV G·XQ MXPUH GLSO{PH SHXYHQP NpQpILŃLHU G·MOOqJHPHQPV GH IRUPMPLRQ HQ ŃRQIRUPLPp avec le proPRŃROH G·MOOqJHPHQP GH O·pPMNOLVVHPHQP GH formation.

La certification

IH GLSO{PH G·pPMP HVP MŃTXLV ORUVTXH OH ŃMQGLGMP M validé :

Un dossier de pratiques professionnelles, en lien

avec l'expérience stage Les 3 disciplines (droit, psychologie, sociologie) avec pour chacune un écrit et un petit dossier

Un dossier de communication, s'appuyant sur une

action de communication réalisée en stage Le mémoire relatif à un thème dans le champ de la famille articulé à la pratique professionnelle

Informations et inscriptions

Les inscriptions se font en ligne sur :

www.irts-nouvelle-aquitaine.org Retrouvez toutes les informations sur la formation ŃMOHQGULHUV G·LQVŃULSPLRQ UqJOHPHQPV PMULIV VXU QRPUH site internet.quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16
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