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lundi 23 janvier 2012

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RapportVF21juin2013 .pub

Rapport d"activités

2012-2013

Université Mohammed V-Souissi

Ecole Nationale Supérieure d"Informatique

et d"Analyse des Systèmes

EDITORIAL

L"évènement phare de cette année est, sans aucun doute, le 20ème anniver- saire de l"ENSIAS, et plus particulièrement, la cérémonie officielle du 5 décembre célébrant cet évènement, organisée sous la présidence effective de SAR la princesse Lalla Salma, sous le thème " 20 ans d"existence, 20 ans d"excellence ».

Cette cérémonie a couronné les festivités célébrant cet évènement ainsi que les 20 ans d"excellen-

ce de notre école en matière de formation et recherche dans le domaine des Technologies de l"In-

formation et de Communication (TIC). A travers ces 20 années, l"ENSIAS a produit plus de 1800

ingénieurs dans différents domaines des TIC qui travaillent dans plusieurs secteurs d"activités tels

que l'administration publique, les banques, les sociétés d"assurances, les opérateurs de télécom et

les sociétés de développement de logiciels ; et qui contribuent, ainsi, au développement technolo-

gique, économique et social de notre pays.

Durant toute cette période, l"ENSIAS s"est bien engagée dans le domaine de la recherche scientifi-

que à travers différentes actions et activités qui ont eu un très grand impact sur ses performances et

sur son rayonnement d"une façon globale. Les travaux de recherche développés par ses ensei-

gnants-chercheurs et par ses différents étudiants du cycle de doctorat, au cours des deux dernières

décennies, ont contribué d"une façon importante au développement et à l"enrichissement de la re-

cherche scientifique dans différents domaines des TIC à l"échelle nationale et internationale. Elle

a contribué également à la formation de plusieurs générations de docteurs en TIC qui ont intégré

différentes universités marocaines et étrangères en tant qu"enseignants-chercheurs et qui ont ainsi

contribué au développement des enseignements et de la recherche scientifique en TIC dans ces universités.

Toutes ces activités de formation et de recherche ont permis à notre école de devenir un centre de

référence et d"excellence en TIC. Cette réputation lui a donné la place privilégiée en tant qu"acteur

et partenaire incontournable pour les opérateurs socio-économiques publics et privés à l"échelle

nationale et internationale.

Cette année a connu le lancement d"un chantier d"envergure qui vise la réforme du cycle ingénieur

qui a coïncidé avec le chantier national de réforme pédagogique lancé par le ministère de tutelle.

Parmi les actions menées au cours de cette année dans ce cadre, on peut citer l"atelier sur l"accrédi-

tation des filières de formation d"ingénieurs selon les normes de l"organisme international ABET

(Accreditation Board for Engineering and Technology) d"accréditation et d"assurance qualité des

filières de formation d"ingénieurs qui était animé par des experts de cet organisme.

Par ailleurs, notre école a été impliquée, à différents niveaux, dans plusieurs activités d"envergure

dans le domaine de la recherche, l"innovation et l"entrepreneuriat en TIC. Ainsi, elle a co-organisé

plusieurs conférences internationales qui avaient traité à différentes thématiques dans le domaine

des TICs et dont les communications ont été publiées et indexées dans la base internationale IEEE

(Xplore). L"ENSIAS a organisé, également, au cours de cette année, plusieurs activités dans le

domaine de la valorisation de la recherche scientifique par l"innovation et l"entrepreneuriat techno-

logique. Dans ce cadre, elle a organisé un atelier de rédaction des brevets dans le domaine des

technologies de l"information et de communication. Le deuxième évènement important dans ce

cadre est la semaine de l"innovation " Innovation Week 2013 » qui a été organisée sous le thème

" Vers une université innovante et entrepreneuriale en technologie » en collaboration et en parte-

nariat avec plusieurs acteurs internationaux, notamment Intel et IEEE.

D"autre part, les activités para universitaires de notre école ont connu un développement très im-

portant. Ainsi, pour la première fois au Maroc, notre école organise la 1

ère édition de la compéti-

tion de programmation ACM (ACM Collegiate Programming Contest). Nos étudiants se sont aussi

distingués dans plusieurs compétitions et ont remporté récemment le premier prix de l"édition

2013 de la compétition de l"innovation dans le domaine des technologies de l"information Innov-

"IT 2013 organisée par l"AUSIM (Association des Utilisateurs des Systèmes d"Information).

Ce rapport d"activités présente en détails les activités les plus importantes de l"ENSIAS au cours

de cette année universitaire sur les volets formation, recherche, développement et innovation, ainsi

qu"au niveau des activités para universitaires.

La grande diversité, richesse et importance de ces activités est le fruit de la conjugaison de tous

les efforts louables de la famille ENSIAS : enseignants-chercheurs, personnel administratif et

technique et étudiants. Je profite de cette occasion pour exprimer mes félicitations et remercie-

ments les plus sincères à cette famille avec mes voeux de bonheur et prospérité.

Pr. Mohamed ESSAAIDI

Directeur de l"ENSIAS

· PRESENTATION GENERALE .......................................................11 Présentation de l"établissement .......................................................11 Organigramme ........................................................................12 Corps professoral.....................................................................13 Corps administratif.....................................................................13 Locaux pour la formation .............................................................14 Résidence universitaire.................................................................14 · FORMATION INGENIEUR ............................................................15 Conditions d"accès ....................................................................15 Déroulement de la formation.......................................................... 15 Principales évolutions ...................................................................15 Lauréats et insertion....................................................................17 Départements et Options ..............................................................18 · FORMATION CONTINUE.............................................................23 · FORMATION DOCTORALE..........................................................24 Centre des études doctorales ST2I......................................................24 Les doctorants au ST2I................................................................25 Habilitations et thèses et soutenues ...................................................26 · RECHERCHE.............................................................................27 Equipes de recherche. ..................................................................27 Laboratoire SIME. ....................................................................29 Prix et distinctions......................................................................30 Projets en cours ........................................................................31 · PUBLICATIONS ..........................................................................32 · COOPERATION ..........................................................................40 Projet TEMPUS .......................................................................40 Conventions de coopération ............................................................41 · COMMEMORATION DU 20ème ANNIVERSAIRE .............................42 · MANIFESTATIONS SCIENTIFIQUES............................................ 44 · ACTIVITES ESTUDIANTINES ......................................................48 · PROFILS DES ENSEIGNANTS ......................................................51 · AIENSIAS ..................................................................................58 Activités de l"AIENSIAS..............................................................58 Glossaire des lauréats ..................................................................59

SOMMAIRE

Présentation de l"établissement

Fondée en 1992, l"Ecole Nationale Supérieure d"Informatique et d"Analyse des Systèmes

(ENSIAS) est l"un des dix établissements de l"université Mohammed V - Souissi. C"est une grande

école d"ingénieurs spécialisée en Technologies de l"Information et de la Communication.

Une école innovante leader en TIC...

L"ENSIAS a pour principales missions la formation théorique et pratique d"ingénieurs d"Etat spé-

cialisés en Technologies de l"Information et de la Communication, la Recherche en Technologies de l"Information et la veille technologique.

L"école assure également le développement d"actions de coopération au niveau national et interna-

tional, la formation de formateurs en informatique et l"organisation d"actions de formation conti- nue. Une formation de haut niveau en technologies de l"information... L"ENSIAS demeure la seule grande école nationale qui forme exclusivement en informatique. Grâ-

ce à l"excellence de sa formation, à son taux d"encadrement élevé dans le domaine de l"informati-

que et à son ouverture sur l"entreprise, l"ENSIAS est régulièrement classée parmi les meilleures

grandes écoles d"ingénieurs marocaines.

La formation dispensée à l"ENSIAS répond à des impératifs multiples : Former des spécialistes en

informatique ayant une grande capacité d"adaptation technique et leur inculquer une solide culture

entrepreneuriale à travers des modules de gestion et de management ainsi qu"une solide formation générale à travers des modules de techniques de communication.

La formation s"appuie sur :

• des enseignements scientifiques de très haut niveau en informatique et mathématiques appliquées

• des enseignements techniques sous forme de travaux pratiques en phase avec les derniers déve-

loppements du domaine, de projets qui visent à mettre en oeuvre des compétences de gestion de

projets, de travail en équipes et de stages en entreprises permettant aux diplômés d"aborder avec

confiance le monde du travail.

Forces et distinctions de l"ENSIAS

La qualité reconnue de l"ENSIAS tient :

• au nombre important de professeurs permanents, totalisant 59 professeurs de spécialités diverses

et complémentaires, en informatique, mathématiques, management, techniques de communication et langues vivantes (anglais, espagnol, etc.)

• au personnel administratif et technique occupant des responsabilités stables comptant à ce jour 47

cadres • au réseau de partenariat, développé à l"échelle nationale et internationale

• aux activités diversifiées des élèves, structurées en 20 clubs à caractère culturel et scientifique

• à la formation continue de ses enseignants et de ses cadres administratifs

• à une structure de recherche active, organisée en 13 équipes de recherche dont 5 sont regroupées

en un laboratoire et au plus grand centre d"études doctorales en Sciences des Technologie de l"In-

formation et de l"Ingénieur du Maroc.

___________________________________ Rapport d"activités 2012-2013 _________________________________

PRESENTATION GENERALE

Organigramme

DIRECTION

Mohamed ESSAAIDI

Directeur

m.essaaidi@ensias.ma / m.essaaidi@ieee.ma

Aziza BOURZAMA

Assistante de Direction

bourzama@ensias.ma

DIRECTION DE LA RECHERCHE, DE LA

COOPERATION, ET DU PARTENARIAT

Ismail KASSOU

Directeur Adjoint chargé de la Coopération et du

Partenariat

kassou@ensias.ma

Said ACHCHAB

Responsable du Centre de Formation Continue

achchab@ensias.ma

Karim BAINA

Chef de Service de la Coopération

baina@ensias.ma

Zoubida CHAHI

Chef de Service de la Coordination de la Formation

Continue

cfc@ensias.ma

Ibtissam FOUAD

Responsable de la Communication

communication@ensias.ma

SECRETARIAT GENERAL

Thami FIGUIGUI

Secrétaire Général

figuigui@ensias.ma

Nour El Houda BENKHADRA

Chef de Service des Ressources Humaines

benkhadra@ensias.ma

Mohammed BERIANE

Chef de Service des Affaires Economiques

beriane@ensias.ma

Chakib HAMDANE

Chef de Service de la Logistique et de la

Maintenance

chakib@ensias.ma

DIRECTION DES AFFAIRES ACADEMIQUES

Mohammed ERRADI

Directeur Adjoint chargé des Affaires Académiques erradi@ensias.ma

Abdelhak EL KHAL

Chef de Service des Affaires Estudiantines

elkhal@ensias.ma Fatima Zahra ACHERKI Chef de Service des Etudes et de la Programmation acherki@ensias.ma

Ilham RHFIR

Chef de Service des Stages et de l"Insertion Profes- sionnelle - rhfir@ensias.ma

Lahcen JOUBI

Responsable de la Bibliothèque

joubi@ensias.ma

Hassan BERBIA

Responsable du Centre de Calcul

berbia@ensias.ma

Mohamed Dafir ECH-CHERIF EL KETTANI

Responsable de la Cellule Internet

dafir@ensias.ma

Zakia BELAHMER

Chef de Service des Activités Culturelles

belahmer@ensias.ma

Hamid BENMAHI

Responsable des Activités Sportives

benmahi@ensias.ma

DEPARTEMENTS

Mahmoud NASSAR

Responsable du Département Génie Logiciel

nassar@ensias.ma Abdellah EL MANOUAR Responsable du Département Informatique et Aide à la Décision elmanouar@ensias.ma

Hassan BERBIA

Responsable du Département Ingénierie des

Systèmes Embarqués

berbia@ensias.ma

Rdouan FAIZI

Responsable du Département Langues et

Communication

faizi@ensias.ma

Hanane EL BAKKALI

Responsable du Département Réseaux de

Communications.

elbakkali@ensias.ma

Présentation Générale

___________________________________ Rapport d"activités 2012-2013 _________________________________

Corps Administratif

Le corps administratif de l"école se compose de 47 administratifs. Il intervient au niveau de l"in-

formation, la logistique, le conseil, l"encadrement et l"assistance auprès de la formation Ingé-

nieurs, de la formation master, du cycle doctoral ainsi qu"auprès de la formation continue.

Le personnel administratif participe également à l"organisation des concours d"entrée aux divers

cycles de formation de l"école. Ci-dessous la répartition par grade du personnel administratif. Répartition du personnel administratif par grade

Corps professoral

Le corps enseignant de l"école se compose actuellement de 59 enseignants-chercheurs permanents.

Il intervient au niveau de la formation

d"ingénieurs, de la formation doctorale et de la

formation continue. Il intervient très activement dans la gestion pédagogique et administrative de l"école à tra-vers les différentes structures : Conseil, Coordi-nation, Départements, Options et Commissions. Ci-dessous la répartition par grade et par dépar-tement du personnel enseignant.

Présentation Générale

Répartition par département du personnel enseignants Répartition par grade du personnel enseignants

___________________________________ Rapport d"activités 2012-2013 _________________________________

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