SI JETAIS DELEGUE(E) de maclasse !…..
Je suis motivée car pour être délégué c'est être. Comme un avocat pour la classe. Je veux protéger. Mes camarades les représenter et je suis. Motivée
LE DISCOURS DES CANDIDATS A LELECTION DES DELEGUES
Je me présente pour représenter la classe de. CM2. Mon programme serait Si je suis déléguée j'essaierai d'être à l'écoute de la classe et je ferai ...
Comment je prépare MON DISCOURS pour devenir Délégué?
Votre discours doit être: Ces derniers seront ainsi plus enclins à voter pour vous et de plus cela leur montrera que vous avez envie d'être élu pour aider ...
Quelques témoignages déco-délégués
Avec les éco-délégués de classe et les éco-délégués du CVL nous avons organisé Ensuite
Max et LiLi - Max veut être délégué de classe
Rédigez seul ou à plusieurs
DISCOURS DE BIENVENUE DE MONSIEUR CARLOS R
Puis-je également saisir cette occasion pour rendre hommage au président au gouvernement
I) Le déroulement dune MUN : II) Le choix du sujet et des pays :
Le discours pour/contre : Avant chaque avant-projet qui va être voté un délégué d'un pays qui soutient le projet et à l'inverse un qui s'y oppose devront
Bonjour à tous et à toutes Je mappelle Matteo Crest. Je suis élève
Déléguée de classe aujourd'hui
Service Communication Paris le 27 septembre 2023 Discours de
27 sept. 2023 Personnes handicapées à la ministre déléguée en charge de l'égalité
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Définis ton candidat idéal / meilleur candidat de la classe. Prépare ton discours. Présente ton discours pour être élu délégué à ta classe. Tu proposeras
LE DISCOURS DES CANDIDATS A LELECTION DES DELEGUES
Il faut voter pour moi car je serai à Je me présente pour représenter la classe de ... Si je suis déléguée j'essaierai d'être à l'écoute de la classe ...
DISCOURS DE BIENVENUE DE MONSIEUR CARLOS R
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discours après election
Discours prononcé lors de l'élection du maire : témoigner par leur vote
Max veut être délégué de classe
Imaginez maintenant que le candidat est… une poule qui s'adresserait à tout un poulailler ! Après avoir fait quelques changements dans le discours pour l'
Un éco-délégué POUR QUOI FAIRE???????????
Mais après les beaux discours il faut d'actions peuvent être menées ... Semaine du 22 au 26 Janvier! • 1 délégué + 1 délégué adjoint par classe.
LE GUIDE DE LÉCO-DÉLÉGUÉ
pour être les ambassadeurs de ces enjeux dans votre collège. Toute une série de mesures du pour agir avec votre classe et les autres éco-délégués.
DISCOURS DU MAIRE Karl DIRAT Conseil municipal des enfants
Etre élu au Conseil Municipal des Enfants c'est apprendre à servir sa ville ! Cela signifie que vous allez penser et imaginer des projets pour améliorer la
Discours prestation de serment Bienvenue… Cest un plaisir
ordres aujourd'hui : vous venez de toutes les classes sociales de toutes les origines
Fiche de candidature au Conseil de Vie Collégienne (CVC)
Classe de : Photo. Pour nous le rôle de représentant au C. V. C. c'est : Mes motivations c'est la trace écrite de tes motivations pour être candidat.
[PDF] LES-DISCOURS-DES-CANDIDATS-2018-2019pdf
LE DISCOURS DES CANDIDATS A L'ELECTION DES DELEGUES EN CM2 Il faut voter pour moi car je serai à l'écoute je pourrai régler les problèmes et je serai rigolote
Discours de délégué de classe - 321 Mots - Etudiercom
Bonjour à tous comme vous le savez je m'appelle X et je suis devant vous aujourd'hui car je me présente aux élections pour le poste de délégués de classe
discours election delegue - 421 Mots - Etudiercom
Mes plus grands souhaits : Premièrement être un très bon délégué pour vous deuxièmement que dans notre classe il y ait un esprit d'entraide et de
[PDF] SI JETAIS DELEGUE(E) de maclasse !
Je suis motivée car pour être délégué c'est être Comme un avocat pour la classe Je veux protéger Mes camarades les représenter et je suis
exemple de discours pour etre delegue - Pinterest
15 sept 2017 - Vous cherchez un exemple de discours pour etre delegue voici quelques visuels sur la thématique discours pour etre delegue pour vous aider
Préparation du discours des délégués de classe
3 fév 2022 · Une élève de la classe 6ème qui s'entraîne à son discours pendant la pour devenir délégué de classe » (506 ko 12 pages format PDF)
Comment être sûr dêtre élu délégué de classe (discours slogan
9 août 2022 · Programme affiche flyers slogan et discours : nous t'expliquons ce qu'il faut savoir sur le rôle du délégué de classe et comment être élu
[PDF] LES DELEGUES
Avoir un délégué de classe peut être bien utile dans de nombreuses situations : Pour parler au nom de toute la classe dans une réunion avec les professeurs
[PDF] Max veut être délégué de classe
Rédigez seul ou à plusieurs un petit discours politique d'un candidat qui chercherait à se faire élire Un élève prononce le discours de façon solennelle
Comment rédiger un discours pour être élu représentant des élèves
Comment rédiger un discours pour être élu représentant des élèves En étant représentant des élèves vous pourrez plus facilement aider votre école
Quel est le meilleur discours pour être délégué de classe ?
Si je suis déléguée, j'essaierai d'être à l'écoute de la classe et je ferai en sorte que tout le monde s'entende pour passer une bonne année ensemble. Je serai capable de donner des exemples positifs, je serai la porte-parole de la classe, je serai une bonne déléguée si vous me choisissez.Quels sont les arguments pour être délégué de classe ?
Quelles aptitudes pour être un bon délégué ?
Être à l'écoute de leurs camarades et avoir un comportement démocratique (les consulter, recueillir leurs avis, etc.).Savoir prendre la parole en public et argumenter, des compétences qui t'aideront à devenir meilleur à l'oral.Comment faire un discours de délégué de classe ?
Trouvez une phrase d'introduction qui attire l'attention.
1Ne vous contentez pas de commencer par : « je m'appelle et je me présente à l'élection des représentants des élèves ». 2Vous pourriez commencer par une question. 3Si vous ne savez pas quoi dire, cherchez des discours cél?res et inspirez-vous-en.- Pour être élu(e), il te faut convaincre les autres élèves que tu seras le(la) meilleur(e) et donc mener campagne. Au moment de l'élection, avant les vacances de Toussaint, on ne se connaît parfois pas encore très bien… Alors chaque candidat présente son programme. Ensuite, c'est le moment décisif du vote
FICHE PÉDAGOGIQUE ? MAX ET LILI
E NS EIG N E M E N T M O R A L ET CI V IQUEN° ??
Max veut être délégué de classe
RÉSUMÉ du livre
Max fait sa campagne électorale ! Mais il se prend pour un chef, il favorise ses copains, il a peur de parler en public... Du coup, il se sent seul alors qu'il voulait être populaire !Ce livre de Max et Lili parle du rôle du délégué de classe et de l'apprentissage de la politique.
Une histoire pour comprendre qu'un délégué doit être le porte-parole de chaque élève,
rendre la classe solidaire et améliorer le vivre ensemble à l'école. Une vraie expérience de citoyen !
LIRE et ÉCRIRE
Répondez aux questions suivantes en faisant des phrases complètes. Qu'est-ce qui donne envie à Max de se présenter comme délégué de classe ? ?. Qui aide Max pour sa campagne et comment ? ?. Quels arguments Max présente-t-il à sa classe pour se faire élire ? ?. Quel est le nom que se donne la classe. Quelle est la devise retenue ??. À la fin de l'histoire, qu'est-ce que le parent délégué apprend à la mère de Max ?
COMPRENDRE et INTERPRÉTER
?. Sur une fiche intitulée " La vie politique », réécrivez tous les mots de politique mentionnés dans le livre.
Trouvez le sens de ces mots ou reportez leur définition quand elle est donnée dans les notes en bas de page.
?. Citez tous les personnages présents au conseil. Qui représente qui ? Qui a le pouvoir de décision finale ?
?. Après le conseil, que font les délégués ? Ont-ils rempli leur mission ?DÉFINIR et RETENIR
Avec vos propres mots, complétez en une phrase le message retenu après la lecture du livre. Le message du livre est pour moi...Dominique de Saint Mars ? Serge BlochLa règle et le droit :
des principes pour vivre avec les autres Savoir participer à la définition de règles communes dans un cadre adéquatLes droits et les devoirs de l'élève
Le jugement :
penser par soi-même et avec les autresÊtre capable d'argumenter et de confronter
ses jugements à ceux d'autrui dans une discussion Être capable de différencier son intérêt particulier de l'intérêt généralL'engagement :
agir individuellement et collectivementÊtre capable de développer une conscience
citoyenneOBSERVER et INTERPRÉTER
DÉBATTRE et
RÉFLÉC
h IRJOUER et S'AMUSER
LA POLITIQUE REND FOU !
Rédigez, seul ou à plusieurs, un petit discours politique d'un candidat qui chercherait à se faire élire.
Un élève prononce le discours de façon solennelle devant les électeurs. Imaginez maintenant que le candidat est... une poule qui s'adresserait à tout un poulailler !Après avoir fait quelques changements dans le discours pour l'adapter à ces nouveaux personnages,
un élève prononce le discours de la poule douée de parole devant ses électeurs poules.Enfin, un dernier élève assume le rôle du candidat-poule, mais cette fois sans utiliser de mots.
Seuls les gestes et les intonations du caquètement devront faire entendre le discours rhétorique du candidat !
Et bien sûr, les électeurs peuvent accla-caqueter ou s'oppo-caqueter !?. Au début de l'histoire, la maîtresse dit qu'une classe est comme une " petite assemblée ».
Cela permet de comprendre comment fonctionne un gouvernement républicain. Complétez les phrases suivantes en suivant la comparaison de la maîtresse.À l'école, les élèves sont représentés par les délégués ; dans mon pays, les ..................... sont représentés
par ..................... .À l'école, tous les élèves ont des
et des . C'est la..................... .À l'école, le vote pour élire le délégué est similaire au vote républicain : chacun a sa carte d'..................... ; le
vote est et secret ; si aucun candidat ne nous satisfait, on peut voter le. de vote est déposé dans l'..................... ; après le ...................... , on comptabilise
le nombre de points remportés pour déterminer qui est ?. L'élu a des droits et des devoirs face à ceux qui l'ont élu et réciproquement. La classe réfléchit et remplit le tableau suivant.1. Observez l'image de couverture.
a. Regardez bien les personnages (Nicolas, Juliette, Max et Fathia). Essayez de déterminer ce que chacun d'eux ressent en vous aidant des détails réalisés par le dessinateur. b. Quel moment de l'élection d'un délégué de classe est représenté ici ? c. Comment se manifeste l'humour du dessinateur dans cette image ? Quel détail en particulier peut nous faire rire ?2. Observez l'image ci-contre.
a. Quels éléments nous indiquent la nouvelle fonction de Max ? b. Comment le dessinateur montre-t-il que Max en fait un peu trop ? Pour le délégué ou l'élu républicainPour l'élève ou le citoyenDROITSDEVOIRSDROITSDEVOIRS
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