[PDF] [PDF] EXPOSES DE MUSIQUE EXPOSES DE MUSIQUE 1 L'





Previous PDF Next PDF



Thème BTS : De la musique avant toute chose Préparer un exposé

6 janv. 2021 Préparer un exposé oral sur un des thèmes proposés au choix. 1) Choisir un sujet. 2) Faire des recherches sur un des thèmes proposés.



Séquence 1 : La musique de film

Quel est le pouvoir de la musique sur l'image et le spectateur ? des personnages ou des situations : Un thème (une mélodie) va être associé à un.



Untitled

d'Ivoire. THEME : MUSIQUE SACREE MUSIQUE INITIATIQUE et la PRESERVATION DES VALEURS. TRADITIONNELLES. LEÇON 1 : la musique des masques Wè



Un projet de recherche et un exposé: un genre lhistoire

https://digitalcommons.imsa.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1004&context=french_tr



Untitled

Côte d'Ivoire d'Afrique et d'Amérique. THEME : LA MUSIQUE POPULAIRE ET LA PROMOTION DES VALEURS SOCIALES ET MORALES. LEÇON 1 : LA MUSIQUE POPULAIRE AKYE ET LA 



Fiche méthodologique : Présentation dune œuvre musicale

d- Le type de répertoire auquel l'œuvre se rattache (exemple : musique g- S'il s'agit d'une chanson en expliquer le sujet. ANALYSER.



Séquence 2 : Musique et Métissage

Le groupe Sweetbox mélange ici deux styles de musique : la musique l'Aria devient donc le sample de la chanson puisque le thème A de Bach y est mis en.



LA CONCEPTION DES INSTRUMENTS DE MUSIQUE

de la musique qui sort de notre sujet il y a l'art de créer



MODULES DEDUCATION MUSICALE

31 mars 2021 D'INSTRUMENTS DE MUSIQUE. THEME : Etude des idiophones des membranophones



[PDF] Thème BTS : De la musique avant toute chose Préparer un exposé

6 jan 2021 · Préparer un exposé oral sur un des thèmes proposés au choix 1) Choisir un sujet 2) Faire des recherches sur un des thèmes proposés



[PDF] EXPOSES DE MUSIQUE

EXPOSES DE MUSIQUE 1 L'exposé ? Objectif : présenter par binôme un exposé oral de 10 minutes sur un sujet choisi parmi un liste de sujets proposés



[PDF] Exposé Education musicale - Collège La Ville Aux Roses

CHOIX DU SUJET : l'exposé portera sur deux œuvres musicales au libre choix de l'élève en accord avec le thème choisi au préalable par le professeur : une 



[PDF] La musique expliquée comme science et comme art - Gallica

La musique expliquée comme science et comme art : et considérée dans ses rapports analogiques avec les mystères religieux la mythologie et l'histoire de la 





[PDF] « De la musique avant toute chose ?»

30 jan 2016 · En effet la musique est au cœur de nos existences que ce soit à l'échelle de l'humanité ou à celle d'une vie humaine Ce sera pour nous l' 



[PDF] la Musique - Article 27

Les Dessous de la musique classique vous propose des clés de lecture pour découvrir apprivoiser et démythifier l'univers de la musique classique Ce livret est 



[PDF] Séquence 1 : La musique de film

Le thème B est une mélodie jouée aux instruments à ______ Le thème C est présent de manière :on appelle cet accompagnement un 7 Le film et le compositeur 



[PDF] Quels sont les liens entre musique et émotion ?

Cette stratégie attribue ainsi les émotions à un sujet sensible et considère la musique comme un médium d'expression Nous observons deux théories qui adoptent 

  • Comment faire un bon exposé de musique ?

    Parlez des évènements qui comptent et qui marquent les goûts per- sonnels de l'artiste et influent sur sa vie. - Attention à ne pas faire une liste chronologique des événements de la naissance à la mort du(de la) chanteur(euse). - La définition du courant musical auquel appartient la musique.
  • Quel est le rôle de la musique dans votre vie ?

    La musique favorise les relations au-delà des mots. Elle est intergénérationnelle et son action est multiple. Source d'expériences corporelles, sensorielles, sociales car son plaisir peut être partagé avec ses proches, elle marque les étapes de la vie émotionnelle et contribue à l'identité d'une personne.
  • Quel est le rôle de la musique ?

    Elle aide à calmer et à gérer les émotions.
    Chanter ainsi que faire de la musique et en écouter favorisent la production d'hormones associées au plaisir, au bien-être et à la confiance. La musique a un effet calmant qui aiderait les tout-petits à gérer leurs émotions.
  • La musique existe depuis très longtemps depuis la Préhistoire (chants, battements de mains, choc de pierres ou de bois), mais l'histoire de la musique « connue » ne commence réellement qu'à partir de la naissance de la notation de la musique (début du solfège), au Moyen-Âge en Europe (musique occidentale).
[PDF] EXPOSES DE MUSIQUE

Education musicaleAnnée 20.../20...

EXPOSES DE MUSIQUE

1. L'exposé

yObjectif : présenter par binôme un exposé oral de 10 minutes sur un sujet choisi parmi un liste de sujets proposés.

yVous devrez rendre à votre professeur :

-Une présentation type " Powerpoint » (ou la version Openoffice gratuite) qui fera clairement apparaître le plan de

l'exposé, des illustrations, vidéos, audios, ... Cette présentation sera envoyée à votre professeur pour être publiée

sur le blog.

-Une affiche au format A3 (vous pouvez coller 2 feuilles A4 ensemble) présentant votre travail de manière originale et

ludique. Cette affiche sera installée sur les murs de la classe. yCet exposé comprendra : -Quelques éléments de présentation du groupe, du chanteur ou de la chanteuse : date et lieu de naissance, origine, nationalité, formation musicale, fonction (auteur, composi- teur, interprète). Parlez des évènements qui comptent et qui marquent les goûts per- sonnels de l'artiste et influent sur sa vie.

-Attention à ne pas faire une liste chronologique des événements de la naissance à la mort du(de la) chanteur(euse).

-La définition du courant musical auquel appartient la musique.

-Les éléments importants de la carrière musicale : rencontres importantes (auteur, compositeur, arrangeur, produc-

teur...), albums (titres et années de sorties).

-Qui a influencé ce groupe ? : Chercher les influences musicales, politiques, sociales, poétiques, etc.

-Ce groupe a-t-il lui-même influencé d'autres groupes ? Lesquels ? -Laissez parler l'auteur, trouvez des citations.

-Les extraits sonores et vidéos doivent illustrer votre propos. Ces extraits ne doivent pas être trop longs : il vaut

mieux plusieurs courts extraits plutôt qu'une seule chanson en entier. -Si cette ce chanteur est à la mode, pourquoi ? (selon vous, donnez votre avis !) -Pourquoi certains ne l'aiment pas ? yCet exposé devra être structuré : introduction, 2 à 4 parties, conclusion.

2. Préparer un exposé

1)Cherchez à comprendre ce qui vous parle, vous plait, vous touche dans la musique choisie pour l'exposé.

2)Recherchez et sélectionnez à partir d'Internet, de magazines ou de livres (n'oubliez pas le CDI) les éléments avec les-

quels vous allez composer votre exposé. - N'utilisez pas de termes que vous ne connaissez pas. (cela se voit!)

-Assurez-vous dès le début de la préparation de disposer de suffisamment de documents sur le sujet choisi.

Si ce n'est pas le cas, changez de sujet.

3)Faites un plan et complétez-le avec les éléments que vous avez sélectionnés

4)Organisez la présentation : répartissez les rôles de manière équilibrée, prévoyez soigneusement les moments où vous

placez les illustrations, les écoutes de musique ou vidéos.

-Les extraits musicaux à partir de CD, MP3 ou DVD doivent être bien préparés et présentés (titre, album, in-

térêt)

5)Vérifier à l'aide de cette fiche que votre exposé contient tous les éléments demandés. (cf. barème)

Education musicaleAnnée 20.../20...

3. Présenter un exposé

yPrésence physique : soyez naturel, comme dans une conversation, regardez le public et non ex-

clusivement le prof ou vos copains, ne lisez pas une fiche entièrement écrite pour ne pas perdre le

contact visuel avec l'auditoire. Vous devez donc préparer des notes (sans phrases entières). yLes deux élèves du binôme doivent parler autant l'un que l'autre durant l'exposé.

yContrôler sa voix : le public est sensible à la variété du débit, du ton, du rythme. Parlez assez fort,

avec une diction claire, de façon à vous faire comprendre sans peine au fond de la classe. Prenez le

temps d'organiser des respirations. Ne restez pas immobile, restez naturel, détendus et n'ayez pas

peur de faire des gestes. Evitez les mouvements répétitifs (passer continuellement la main dans ses

cheveux, triturer les vêtements, un stylo...) Conseils : http://fr.wikihow.com/pr%C3%A9senter-un-expos%C3%A9-en-classe (wikihow : comment présenter un exposé en classe)

Barème

CONTENU DE L'EXPOSE8 pts

Présentation du choix du sujet1 pt

Plan bien construit (intro, développement, conclusion)2 pts

Exposé suffisamment riche2 pts

Documents variés pour illustrer le propos1 pt

Pertinence des illustrations sonores/vidéos1 pt

Originalité1 pt

EXPRESSION ORALE 7 pts

Voix assez forte, articulée, avec un débit correct1 pt Posture corporelle convenable/regard vers l'auditoire1 pt

Respect du temps imparti (10 min.)1 pt

Capacité à répondre aux questions de l'auditoire1 pt Utilisation pertinente de la présentation Powerpoint1 pt

Exposé animé non lu2 pts

PRESENTATION " POWERPOINT »3 pts

Il n'y a pas trop de texte1 pt

Présentation bien illustrée1 pt

orthographe1 pt

AFFICHE A32 pts

L'affiche présente clairement votre travail0.5 pt L'affiche apprend des choses aux autres élèves1 pt

Originalité0.5 pt

Tout retard sera sanctionné

quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2
[PDF] obsession de l'apparence chez les jeunes

[PDF] image corporelle médias

[PDF] exposé sur la musique cm1

[PDF] m ampere

[PDF] éxposé sur la musique

[PDF] vice president trc sonatrach

[PDF] l'image corporelle chez les jeunes

[PDF] exposé sur la musique ppt

[PDF] l'influence des médias sur la beauté

[PDF] exposé de musique 3ème

[PDF] organigramme sonatrach 2016

[PDF] apparence physique discrimination

[PDF] exposé sur l histoire de la musique

[PDF] oersted

[PDF] image corporelle et estime de soi