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règlement de l'école risque de me faire exclure temporairement ou retirer d'une classe J'accepte : ? de venir à l'école à l'heure ;
Mme Verdier - Collège Louise Michel - 2015/16
Contrat de classe - Anglais
I. Je dois avoir mon matériel avec moi à chaque cours. - un cahier 24 x 32 grands carreaux. - une pochette transparente fixée au début du cahier pour y ranger les outils. - une pochette transparente fixée à la fin du cahier pour y ranger les évaluations. - le manuel d'Anglais (au moins 1 pour 2 élèves) - le workbook pour les 6e. - une trousse avec des stylos, crayons de couleurs, de la colle et une règle.Les fournitures sont personnelles. Je vérifie régulièrement mon matériel pour ne pas perturber les
autres et être efficace. II. Je dois être prêt(e) à travailler. Pour cela, il faut être : - attentif : avant d'entrer en classe, je me range. Je salue l'enseignante en anglais en entrant.Je me place et j'attends d'être invité(e) à m'asseoir. Je sors mes affaires rapidement et je suis
attentif pour bien suivre les explications / consignes du professeur et des camarades. Avant de " comprendre » il faut déjà " entendre » !- actif : en participant régulièrement en anglais (en levant le doigt.) C'est moi qui construis le
cours avec les autres. Plus je participe, plus ce sera intéressant et plus je vais progresser. Je n'hésite pas à faire répéter, reformuler ou demander de l'aide. Je dois aussi faire les exercices, noter les corrections et copier la leçon avec sérieux. - soigneux : je soigne mon écriture et ma présentation pour avoir envie d'ouvrir mon cahier et apprendre. L'enseignante relèvera des cahiers pour vérifier leur tenue.- organisé : je note les devoirs et j'attends d'être invité par l'enseignante à me lever pour ne
pas déranger ceux qui n'ont pas fini. III. A la maison, je dois travailler REGULIEREMENT :- En priorité : j'apprends la leĕon : je la lis à voix haute, je vérifie que je comprends les mots /
expressions. Je vérifie la prononciation puis j'apprends par quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16[PDF] charte de l'élève en classe
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