Classe de 6e : CONTRÔLE HISTOIRE : LE MONDE GREC JE SUIS
Important : - Un point sera soustrait si à la vérification du cahier
Evaluation 6ème histoire le monde des cités grecques
Dans la Grèce antique qu'est-ce qu'une agora ? Utilisation des cookiesLors de votre navigation sur ce site
Evaluation 6eme histoire le monde grec
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Au fondement de la grèce 6ème évaluation
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6è C - Evaluation dhistoire sur le monde grec
Il vous permettra de retourner voir votre « copie » corrigée à partir du lundi 6 avril. Si tu as eu des problèmes techniques pour faire cette évaluation
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Évaluation histoire géo 6ème le monde grec. Historia åk 9 antique 6ème exercices corrigés civilisation grecque 1 pour les grecs quest ce quune cité.
GUIDE HISTOIRE 6èm
histoire 6ème. 17. Guide de l'enseignant. Page 18. V. Evaluation. L'évaluation ▫ Décrire la religion de la Grèce antique histoire 6ème. 58. Guide de l ...
Licence Culture antique et monde contemporain
23 juil. 2020 Ruzé Le monde grec antique
6e : contrôle sur la Grèce Antique
Justin Abrégé des histoires philippiques
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HST-2100 Histoire de la Grèce antique Objectifs Contenu
à connaître dans ses grandes lignes l'histoire de la Grèce antique constitueront l'évaluation principale de ce cours. ... Paris
Histoire chapitre 4. LE MONDE DES CITÉS GRECQUES DE L
https://www.lelivrescolaire.fr/manuel/1163154/histoire-geographie-6e-2016/chapitre/1163229/ Carte du monde grec dans l'Antiquité (8ème – 4ème siècles).
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Evaluation - Le monde grec Exercice 1 - Une cité grecque : Massalia
(Tu présenteras bien le héros et/ ou les dieux qui y interviennent) /3 J'attendais que vous racontiez un extrait vu en classe (ou en français pour les 6e Esp).
Évaluation histoire géo 6ème le monde grec
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6è C - Evaluation dhistoire sur le monde grec A faire avant le
Il vous permettra de retourner voir votre « copie » corrigée à partir du lundi 6 avril. Si tu as eu des problèmes techniques pour faire cette évaluation
histoire-géographie Thème 2 Récits fondateurs croyances et
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Évaluation Méditerranée antique. 1) Présentez un dieu grec en quelques mots :(2) ... Tite-Live Histoire romaine
6ème – Exercices corrigés – Civilisation grecque - PDF à imprimer
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1 Se repérer dans le temps : à quel millénaire les Grecs ont-ils fondé des colonies ? Si possible donne aussi le siècle où ils ont commencé
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10 Pourquoi les histoires d'Homère sont-elles lues aux enfants grecs ? (2 pts) 11 Cite le nom d'un héros grec Quelles sont ses qualités ? (2 points)
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Culture et religion du monde grec antique – 6ème – Exercices corrigés – Civilisation grecque 1/ Quels sont les trois éléments que partagent les grecs ? - - -
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Classe de 6e : CONTRÔLE HISTOIRE : LE MONDE GREC Appréciation : Orthographe : /2 (je pense avoir: / 20) Signature des parents /20 Important :
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Classe de 6e : CONTRÔLE HISTOIRE : LE MONDE GREC ATHÈNES NOM : CLASSE : Prénom : Appréciation : Je pense avoir / 30 Signature des parents
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HISTOIRE CORRECTION THEME II : RECITS FONDATEURS CROYANCES ET CITOYENNETE DANS LA MEDITERRANEE ANTIQUE AU Ier MILLENAIRE AVANT J -C
Correction du contrôle sur la Grèce antique en 6ème - Calameo
Correction du contrôle sur la Grèce antique en 6ème by Jérôme DORILLEAU Nom prénom classe : Contrôle d'Histoire n°2 Propreté et orthographe sur un point
6ème – Exercices corrigés – Civilisation grecque - PDF à imprimer
Aujourd'hui nous continuons la Grèce et son histoire avec le théâtre antique J'aime beaucoup cette période Nous l'avons également beaucoup travaillée l'année
![6e : contrôle sur la Grèce Antique 6e : contrôle sur la Grèce Antique](https://pdfprof.com/Listes/17/45765-1702_-_controle_-_le_monde_grec.pdf.pdf.jpg)
Platon, Protagoras, -326 avant JC
Doc 2 : la création de Marseille Car leurs terres étaient trop petites et que la population était trop nombreuse, les habitants de la cité dePhocée sont devenus
marins. Ils gagnaient donc leur vie en pêchant, en commerçant ou même par la piraterie. C"est pourquoi ils naviguaient sur toute la Médit erranée. Un jour ils arrivèrentà l"embouchure1
du Rhône. Séduits par la beauté du lieu, ils retournèrent à Phocée décrire ce qu"ils avaient vu et revinrent avec plus de monde pour construire une colonie. Justin, Abrégé des histoires philippiques, IIIe siècle après JC1Ȍ NE RECOPIE PAS LES DOCUMENTS !
1. Présente le document 1. (2 pts)
2. Quelles qualités cherche-t-on à transmettre aux jeunes ? (Doc 1) (2 pts)
3. Donne le nom de deux
héros Grecs vu en cours. (2 pts) (question de cours) 4. Explique quelles étaient les qualités de ces héros et pourquoi c'étaient de bons
ou un mauvais exemples pour les Grecs. (2 points) (question de cours)5. Quels problèmes avait la ville de Phocée ? (2 points) (Doc 2)
6. Quelles activés ont du faire les habitants de Phocée pour se nourrir ? (2 points)
7. Pourquoi ont-ils choisit l'endroit dont parle le texte ? (2 points) (Doc 2)
8. A l'aide des connaissances du cours explique ce qu'est une colonie. (2 points)
ƴƴ ȋ4 Ȍ
En quelques phrases explique pourquoi les grecs sont partis pour créer des colonies tout autour de la Méditerranée. 6 e Doc 1 : Le territoire de la cité Doc 2 : la création de Marseille Car leurs terres étaient trop petites et que la population était trop nombreuse, les habitants de la cité de Phocée sont devenus marins. Ils gagnaient donc leur vie en pêchant, en commerçant ou même par la piraterie. C"est pourquoi ils naviguaient sur toute la Méditerranée. Un jour ils arrivèrent à l"embouchure 1 du Rhône. Séduits par la beauté du lieu, ils retournèrent à Phocée décrire ce qu"ils avaient vu et revinrent avec plus de monde pour construire une colonie. [...]Justin, Abrégé des histoires philippiques,
IIIe siècle après JC
1 : l'embouchure c'est l'endroit où le fleuve rejoint la
mer1. De quoi est composé le territoire de la cité ? (1.5 pts)
2. Cite trois endroits importants dans la cité ? (1.5 pts)
3. D'après ce dessin, quelles sont les activités principales des Grecs ? (2pts)
4. Présente le document 2. (1 points)
5. Pourquoi les habitants de la cité de Phocée ont-ils du chercher un nouvel
endroit où s'installer ? (2 points).6. Pourquoi connaissaient-ils bien la Méditerranée ? (2 points)
7. Qu'est-ce que l'Agora ? (2 points)
8. Même s'ils n'habitent pas dans la même cité, quels sont les points
communs ont tous les Grecs ? (2 points)9. Qui est Homère ? Qu'a-t-il écrit ? (2 points)
10. Pourquoi les histoires d'Homère sont-elles lues aux enfants grecs ? (2 pts)
11. Cite le nom d'un héros grec. Quelles sont ses qualités ? (2 points)
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