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3 - Peux-tu citer le nom d'un tombeau étudié au cours de ces exercices ? Les pyramides du plateau de Gizeh. (0.5). Bilan général : En quelques courtes phrases 



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Exercice 1. Je sais me repérer dans lespace (4.5pts) Exercice 2. Je

Je sais identifier les premières écritures. Ecriture cunéiforme. Hiéroglyphes. Eratique. ... CONTRÔLE 6ème – LES PREMIERS ETATS & PREMIÈRES. ÉCRITURES ...



Les premiers Etats et les débuts de lécriture: exemple de lÉgypte

6) Qui sait écrire? 7) Sur quoi écrit-on? Attention: bien apprendre la carte du « Croissant fertile ». 2e EVALUATION.



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Exercice n°4 : Expliquer le rôle de l'écriture. Doc.3. Belin 2009 www.symbols.ne t. Les premières écritures. Image. Nom. Région d'origine.



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1- Complète le tableau « Les premières écritures » à l'aide du doc.3. Exercice n°4 : Expliquer le rôle de l'écriture. Doc.3. Belin 2009.



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1- Complète le tableau « Les premières écritures » à l'aide du doc 3 Exercice n°4 : Expliquer le rôle de l'écriture Doc 3 Belin 2009



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6H1Nom : ........................... Note : ......... / 20CONTROLE SUR L'ORIENT ANCIEN1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1).A. ......................................

B. ......................................

C. ......................................

D. ......................................

E. ......................................

2- Nomme les régions suivantes.1. ......................................

2. ......................................

3- Nomme l'ensemble des régions coloriées en gris..........................................

4- Ecris sur la carte le nom de la ville étudiée en cours (en

minuscules noires)Exercice n°1 : Se repérer dans l'espace2Doc.1 : L'Orient au ................................................................

Belin 2009

Exercice n°2 : Se repérer dans le temps1- A quelle époque sont apparues les premières civilisations et les premiers Etats ? Pour répondre, complète le titre du doc.1.Exercice n°3 : Décrire un monument1- Nomme et décris ce monument (lieu, taille, matériau,

forme, ce qui se trouve au sommet)..............................................................................

.............................................................................Doc.2 Exercice n°4 : Expliquer le rôle de l'écritureDoc.3Belin 2009www.symbols.net

Les premières écrituresImageNomRégion d'origineA B

C1- Complète le tableau " Les premières

écritures » à l'aide du doc.3.2- Tu es un jeune scribe d'une grande cité d'Orient : explique à ton ami le rôle de l'écriture. .. ABC TD2

CORRECTION DU CONTROLE SUR L'ORIENT ANCIEN6H1M.Desmares1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1).A. Tigre 1 pt

B. Euphrate 1 pt

C. Nil 1 ptD. Mer Méditerranée 1 ptE. Mer Rouge 1 pt

2- Nomme les régions suivantes.1. Egypte 1 pt2. Mésopotamie 1 pt

3- Nomme l'ensemble des régions coloriées en vert.

Le Croissant fertile 1 pt4- Ecris sur la carte le nom de la ville étudiée en cours (en

minuscules noires) 1 ptExercice n°1 : Se repérer dans l'espace2Doc.1 : L'Orient au IIIe millénaire avant J.-C.Belin 2009

Exercice n°2 : Se repérer dans le temps1- A quelle époque sont apparues les premières civilisations et les premiers Etats ? Pour répondre, complète le titre du doc.1. 1 pt

Exercice n°3 : Décrire un monument1- Nomme et décris ce monument (lieu, taille, matériau,

forme, ce qui se trouve au sommet). 4 ptsLa ziggourat est située sur une esplanade qui domine la ville de Ur. 1 pt

C'est un bâtiment d'aspect monumental, en

briques d'argile 1 pt et en forme de pyramide 1 pt.

Au sommet se trouve un temple. 1 ptDoc.2

Exercice n°4 : Expliquer le rôle de l'écritureDoc.3Belin 2009www.symbols.net Les premières écrituresImageNomRégion d'originePoints

ApictogrammesMésopotamie1 pt

BhiéroglyphesEgypte1 pt

CcunéiformeMésopotamie1 pt1- Complète le tableau " Les premières écritures » à l'aide du doc.3. 3 pts2- Tu es un jeune scribe d'une grande cité d'Orient : explique à ton ami le rôle de l'écriture. 3 pts L'écriture est très importante. Elle permet de nous souvenir de nos ressources agricoles. 1 pt

Elle permet aussi d'avoir une

trace des actes de la vie quotidienne. 1 ptEnfin, on écrit les lois de notre roi pour mieux la respecter. 1 ptABCUrquotesdbs_dbs32.pdfusesText_38
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