Je mexerce - Fichier autocorrectif CE2
Je m'exerce en conjugaison CE2 - Fichier autocorrectif . Photocopie non autorisée. GRAMMAIRE. * 1 Observe ces formes verbales. je guérirai ils travailleront.
Jidentifie une phrase et un paragraphe.
Nathan - Je m'exerce en grammaire - CE2. GRAMMAIRE. J'identifie une phrase et un paragraphe. ? 1 Lis le texte puis réponds aux questions.
FICHIER AUTOCORRECTIF
Je m'exerce en conjugaison CE2 - Fichier autocorrectif . Photocopie non autorisée. GRAMMAIRE. * 1 Observe ces formes verbales. je guérirai ils travailleront.
Grammaire
Je m'exerce CE2 . Photocopie non autorisée. Conjugaison. 1 Je reconnais le passé le présent et le futur. ......................... 2 Je conjugue les ...
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Je reconnais et jécris une phrase correcte.
et les formes du verbe être au présent en bleu. © Nathan - Je m'exerce en conjugaison - CE1. ?. Colorie selon ton
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Je m'exerce : Exercice 1 : Barre l'intrus dans chacun de ces listes : 1) iras / irons / irez / vont. 2) ferez / fait / fera / ferons.
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À chaque fiche de l'élève correspond une fiche du fichier autocorrectif Les corrections sont en rouge © Éditions Nathan - Je m'exerce en conjugaison CE2 -
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Fiches dactivités Je mexerce CE2 PDF (194 Pages) - PDF Drive
Fiches d'activités Je m'exerce CE2 194 Pages · 2016 · 10 53 MB · French by Baudelot B Delourme-Bentayeb H Gloaquen M Preview
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Fiches d'activités Je m'exerce en grammaire conjugaison orthographe vocabulaire CE2 : Fichier autocorrectif Télécharger Lire PDF TÉLÉCHARGER LIRE
Brigitte Baudelot
Maître formateur
Houria Delourme-Bentayeb
Maître formateur
Maryvonne Gloaguen
Maître formateurCE2
Le papier de cet ouvrage est composé de bres naturelles, renouvelables, fabriquées à partir de bois provenant de forêts gérées de manière responsable.F
i c h ierd a c t i v i t sJe m"exerce
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Vocabulaire
FICHIER AUTOCORRECTIF
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Crédits photographiques
Fiche 11 grammaire : © RUE DES ARCHIVES ; © RMN / Thierry Ollivier Fiche 26 grammaire : © Juniors Bildarchiv / SUNSET. Fiche 1 conjugaison : © Droits Réservés et © photlook / FOTO LIA. Fiche 4 vocabulaire : © James Steidl / FOTOLIA , © Chlorophylle /FOTOLIA,
© Allen Penton / FOTOLIA et © O. Louis Mazzatenta / GETTY IMAGES F rance. Fiche 13 vocabulaire : © Joannes Harris and Daniel Bubnich / SHUTTERS TOCK et © RMN / Finsiel / Alinari.Coordination éditoriale :
Laurence Michaux
Coordination artistique :
Léa Verdun
Édition :
Élodie Cédé, Nathalie Azéma-Mayer
Illustrations :
René Cannella, Christophe Lazé, Jean-Christophe Raufflet,Stevan Roudaut
Iconographie :
Laetitia Jannin, Gaëlle Mary
Maquette intérieure (conception) : Jehanne-Marie HussonMise en page :
Jehanne-Marie Husson, Typo-Virgule
© Éditions Nathan - 25 avenue Pierre-de-Coubertin, 75013 Paris, 2008.© Éditions Nathan, 2013 pour la présente édition.
ISBN : 978-2-09-122596-8
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Je m"exerce en conjugaison CE2 - Fichier autocorrectif. Photocopie non autorisée.GRAMMAIRE
1 Observe ces formes verbales.
je guériraiils travailleront jattacherai elles reposeront nous déménagerons tu agiras vous saisirez il grattera elle nourriravous garnirez tu encercleras nous enrichirons Dans ces verbes conjugués, on peut voir la forme à l"infinitif.Entoure-la.
À quel temps ces verbes sont-ils conjugués ?.........................................................
Écris deux phrases en choisissant deux formes verbales.La semaine prochaine,
Demain,
Dans le tableau, colorie les verbes du 1
er groupe en vert et ceux du 2 e groupe en bleu.2 Relie chaque pronom au verbe qui convient.
ils € € élargiras vous € € écouterai nous € € obéirons elle € € dansera tu € € compléteront j € € monterez3 Complète avec un pronom qui convient.
.................. vérifierons .................. achèteras .................. frotterons trouverez ................... prononceront .................. liera remplirez .................. rafraîchirai .................. loueraiJe conjugue les verbes
du 1 er et du 2 e groupe au futur. 8CONJUGAISON
nou≥ déménageron≥ en ville.elle nourrira le chien avant de partir. * ils ou elles ** il, elle ou onExemples de réponses possibles : au futur nou≥ nou≥tuvou≥ elle il≥ vou≥jeje© Éditions Nathan -
Je m exerce en vocabula i re CE2 - F i ch i er autocorrect i f . Photocopie non autorisée.1 Complète chaque liste avec les bons mots.
un trap éziste - un hanneton - la circulation - un dompteur - une abeille - un immeuble - le chapiteau - le bureau - un clown - la piste - une c igale - un grillon - une avenue - jongler - un scarabée - les magasins La v i lle : la c irculat ion - ....................................................................... Les insectes : ....................................................................... Le c irque : ........................................................................2 Trouve cinq mots correspondant à chaque mot étiquette.
les meubles : ..................................................................... la cuisine : ...................................................................... le sport :J"indique les mots étiquettes.
5VOCABULAIRE
un immeuble - le bureau - une avenue - le≥ magasin≥ un trapéziste - un dompteur - le chapiteau - un clown - la piste - jongler Exemples de réponses possibles : la chaise - la table - le canapé - une armoire - le litExemples de réponses possibles : une casserole - de≥ verre≥ - de≥ assiette≥ - de≥ couvert≥ - un réfrigérateur
© Éditions Nathan -
Je m exerce en gramma i re CE2 - F i ch i er autocorrect i f . Photocopie non autorisée.GRAMMAIRE
1 Lis le texte.
Hier soir, Medhi a assisté à un concert de musique classique avec ses parents. C"était la première fois qu"il entrait dans cette salle. Les musiciens s"installèrent.Le chef d"orchestre salua.
Le silence
s"imposa.Les notes s"envolèrent. Medhi se laissa
emporter par la mélodie des violons . Les spectateurs applaudirent.Medhi eut l"impression de flotter
dans les airs , au son d"une musique envoûtante. Recopie les phrases en orange. Écris " sujet » et " verbe » sous les phrases.Les musiciens s"installèrent
sujet verbe2 Barre tous les mots non essentiels de chaque phrase.
Écris la phrase réduite.
Tous les soirs, jécoute de la musique dans mon lit. J"écoute de la musique.À cause des voisins, ma mère baisse le son.
À la campagne, je peux faire de la batterie à toute heure. L"été prochain, avec mes amis, nous formerons un orchestre.Je reconnais une phrase réduite
et une phrase étendue. 11GRAMMAIRE
Je peux faire de la batterie.
Nou≥ formeron≥ un orchestre.
© Éditions Nathan -
Je m exerce en orthographe CE2 - F i ch i er autocorrect i f . Photocopie non autorisée.1 Barre les adjectifs au singulier.
féroces blessé défoncé mignons ancien blanc lourd piquant sauvage gentils léger gourmandÉcris tr
o is phrases avec les adjectifs qui restent.2 Trace toutes les flèches possibles pour former
des groupes nominaux. mes pneus € neuf son tapis € anciens tes livres € abîmé € colorés3 Entoure les noms en orange au pluriel.
Accorde les adjectifs si nécessaire.
Je marche sous les grand... arbres,
depuis une bonne ... heure. Soudain, je découvre une vieille ... maison blottie derrière un mur de pierr es sèche.... Les volets abîmé ..., les fenêtres cassée... et la porte défoncée ... me font un peu peur mais je décide de mapprocherÀ lintérieur, des
escal iers étroit... montent vers un gren ier sombre....Soudain, jentends des
bru its léger....Je connais le pluriel régulier
des adjectifs.13ORTHOGRAPHE
Exemples de phrases possibles :
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© Éditions Nathan - Je m'exerce CE2 - Fichier autocorrectif. Photocopie non autorisée.Grammaire
1 J'identifie une phrase et un paragraphe.
2 J'utilise les signes de ponctuation.
3 Je différencie les types de phrases.
4 J'écris une phrase interrogative. (1)
5 J'écris une phrase interrogative. (2)
6 J'écris une phrase exclamative.
7 J'écris une phrase négative.
8 Je révise.
9 Je reconnais le verbe dans une phrase.
10 Je reconnais le sujet dans une phrase.
11 Je reconnais une phrase réduite et une phrase étendue.
12 J'accorde le verbe avec le sujet. (1)
13 J'accorde le verbe avec le sujet. (2)
14 Je révise.
15 Je reconnais un nom commun et un nom propre.
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© Éditions Nathan - Je m'exerce CE2 - Fichier autocorrectif. Photocopie non autorisée.16 Je reconnais le déterminant d'un nom.
17 Je reconnais le genre d'un groupe nominal simple.
18 J'écris un groupe nominal simple au féminin.
19 J'écris un groupe nominal simple au pluriel. (1)
20 J'écris un groupe nominal simple au pluriel. (2)
21 Je reconnais un adjectif qualificatif.
22 J'accorde l'adjectif dans le groupe nominal.
23 Je révise.
24 Je remplace un groupe nominal sujet par un pronom personnel.
25 J'étudie le groupe verbal : verbe et complément.
26 Je reconnais les compléments essentiels
du verbe (COD et COI).27 Je reconnais les compléments circonstanciels
déplaçables et supprimables.28 Je remplace un GN complément par un pronom personnel.
29 Je reconnais et j'utilise des mots de liaison dans un texte.
30 Je révise.
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© Éditions Nathan - Je m'exerce CE2 - Fichier autocorrectif. Photocopie non autorisée.Conjugaison
1 Je reconnais le passé, le présent et le futur.
2 Je conjugue les verbes être, avoir et aller au présent.
3 Je conjugue les verbes du 1
er groupe au présent.4 Je conjugue les verbes du 2
e groupe au présent.5 Je conjugue des verbes du 3
e groupe au présent.6 Je connais l'infinitif des verbes et les trois groupes.
7 Je conjugue les verbes avoir, être et aller au futur.
8 Je conjugue les verbes du 1
er et du 2 e groupe au futur.9 Je conjugue des verbes du 3
e groupe au futur.10 Je conjugue les verbes du 1
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