Classe de 4ème - CONTRÔLE DE SVT - 45 mn
Lave : La lave est un magma plus ou moins dégazé rejetée par un volcan. Classe de 4ème - CONTRÔLE DE SVT - 45 mn. /1. /1. Page 2. 4e_cnt_2008_11_25_corrigé.doc
4ème Evaluation volcans
Les séismes sous le volcan sont dus à la montée du magma qui s'incruste dans les fissures des roches et les casse pour pouvoir passer. e. Les séismes permettent
Évaluation
exercice 3 Coche les propositions correctes (il peut y en avoir plusieurs). □ séisme. On appelle aussi un tremblement de terre un □ tsunami. □ volcan. □
SVT4E-ACTIVITE INTERNE TERRE CORRECTION
LA CAUSE DES SÉISMES ET DU VOLCANISME. Situation problème : Comme les volcans les séismes modifient la surface de la. Terre. Ils sont la preuve de l'activité
Contrôle : les volcans
Contrôle : les volcans. 3. 11. 4. 8. 60. Page 2. LES VOLCANS. Géographie. 5. A partir du document 1 situe les zones de répartition des risques volcaniques d'un
QCM Thème 2 -Chapitre 5 Les séismes
A) - un tsunami. B) - une éruption volcanique
Classe de 4ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 45 mn
Les lignes de répartition des volcans et séismes marquent les limites (les Classe de 4ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 45 mn. Page 2. 4e_cnt_2012_01_17_corrigé ...
Séismes et volcanismes
Au fur et à mesure des coulées de lave ou des projections les produits s'accumulent augmentant la taille du volcan. Page 4. Atelier n°2 : Les volcans effusifs.
Classe de 4ème - CONTRÔLE DE SVT - 45 mn
En mai 2006 le volcan Mérapi (Indonésie) se réveillait. Sur cette photo
Chapitre 5 : Risques sismiques et volcaniques
Problème : Comment un séisme se déclenche-t-il ? Comment une éruption volcanique se déclenche-t-elle ? II) L'origine des séismes et des volcans.
Classe de 4ème - CONTRÔLE DE SVT - 45 mn
profondeur dans le sol (environ 100 km de profondeur). Lave : La lave est un magma plus ou moins dégazé rejetée par un volcan. Classe de 4ème - CONTRÔLE DE
Évaluation
exercice 3 Coche les propositions correctes (il peut y en avoir plusieurs). ? séisme. On appelle aussi un tremblement de terre un ? tsunami. ? volcan. ?
4ème Partie de programme : Lactivité interne du globe Titre
Niveau de classe : 4ème Titre : Evaluation sommative sur les volcans ... Le début de l'évaluation sommative est commun à tous les élèves.
QCM Thème 2 -Chapitre 5 Les séismes
A la surface de la Terre les volcans sont situés : A) - en bordure de plaques
Sans titre
4ème Evaluation volcans Des signes précurseurs d'une éruption volcanique ... quelle profondeur se situent les foyers des séismes le 8 mars 1998.
SVT4E-ACTIVITE INTERNE TERRE CORRECTION
Situation problème : Comme les volcans les séismes modifient la surface de la 4ème. Une faille. = une fracture dans les.
IV. Les risques sismiques et volcaniques :
ACTIVITÉ 6 : Qu'est-ce que le risque volcanique ? Document 1 : Des régions à risque volcanique ... ALÉA : éruption volcanique séisme
SVT 4 évaluation 3 – Nom : ……………………………. Prénom
1) La répartition mondiale des séismes et des volcans permet de délimiter les plaques. 2) Les plaques lithosphériques sont immobiles.
SVT-4eme-evaluation-3-tectonique.pdf
1) La répartition mondiale des séismes et des volcans permet de délimiter les plaques. 2) Les plaques lithosphériques sont immobiles.
SVT 4E/4F - Les manifestations externes de lactivité de la Terre
Cependant une éruption volcanique peut survenir à différents endroits
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Niveau de classe : 4ème Partie de programme : L'activité interne du globe Titre : Evaluation sommative sur les volcans Durée : 35 min
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Évaluation 20 minutes Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes Compétences évaluées - Maîtriser des connaissances dans le domaine
[PDF] Classe de 4ème - CONTRÔLE DE SVT - 45 mn - 4e
Lave : La lave est un magma plus ou moins dégazé rejetée par un volcan Classe de 4ème Le 20 octobre 1980 un violent séisme secoua le nord de l'Algérie
Le risque volcanique et sismique - 4ème - Evaluation avec les corrigés
Le risque volcanique et sismique – 4ème – Evaluation avec les corrigés – PDF à imprimer ; Séisme ayant lieu en Chine Séisme ayant lieu en Californie ; Date 3
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Un séisme est un tremblement de terre provoqué par la libération immédiate d'une énergie considérable accumulée en profondeur Qu'est-ce que l'intensité d'un
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tsunami ? volcan ? Niveau de classe : 4ème Partie de programme : L'activité interne du globe Titre : Evaluation sommative sur les volcans Durée : 35 min
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4ème Evaluation volcans Magma – montée – gaz – moteur – surface du volcan quelle profondeur se situent les foyers des séismes le 8 mars 1998
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Situation problème : Comme les volcans les séismes modifient la surface de la Terre sismogrammes 4ème Une faille = une fracture dans les roches
[PDF] Contrôle : les volcans
Consigne : Réponds aux questions ci-?dessous 1 Quelle est l'activité volcanique que les personnes habitant près d'un volcan craignent le
SVT 4eme Tectonique Évaluation Corrigée PDF Volcan - Scribd
sont formées de roches malléables C se produit au niveau de l'épicentre D est brutale Exercice n°2 Le tremblement de terre
Niveau de classe : 4ème
Partie de programme : I·MŃPLYLPp LQPHUQH GX JORNHTitre : Evaluation sommative sur les volcans
Durée : 35 min
7\SH G·RUJMQLVMPLRQ GX PUMYMLO GMQV OM ŃOMVVH et modalité de prise en compte de
O·OpPpURJpQpLPp
Travail individuel
compétences. 8Q GHV SMUŃRXUV SHUPHP G·RNPHQLU OM QRPH PM[LPMOH O·MXPUH SOXV certains élèves OH ŃORL[ G·XQ SMUŃRXUV SOXP{P TXH O·MXPUHB Pour le schéma à construire, il est possible GH GRQQHU XQH JULOOH G·MXPR-évaluation. FRPSpPHQŃHV TXH O·RQ ŃOHUŃOH j évaluer : - Connaissances : le volcanisme : Les GHX[ P\SHV G·pUXSPLRQV YROŃMQLTXHV MLQVL TXH OHurs manifestations (les produitsémis en surface)
Les magmas sont contenus dans des réservoirs magmatiques localisés, à plusieurs kilomètres de profondeur. - Capacités et attitudes : Rechercher, extraire et organiser l'information utile : Observer et recenser les manifestations de différentes éruptions volcaniques et les produits émis pourLGHQPLILHU GHX[ JUMQGV P\SHV G·pUXSPLRQVB
Raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale Communiquer j O·MLGH G·XQ OMQJMJH MGMSPp : construire un schéma (en respectant OHV ŃRQYHQPLRQV GHV GLIIpUHQPHV SMUPLHV G·XQ pGLILŃH YROŃMQLTXHBREALISER UN SCHEMA
CRITERE ET INDICATEURS DE REUSSITE
0RQ VŃOpPM HVP MVVH] JUMQG MYHŃ GHV ŃRXOHXUV"Contenu du devoir :
Partie 1 : Connaissances / Extraire des informations1. parmi ces trois volcans /4
1. Nommer /1
2. Comparer ce volcan avec les deux autres et expliquer
3. Donner le type de ce volcan. /1
2. Mots croisés : /7
Retrouver le mot vertical et donner un exemple.
a. Magma en partie dégazé émis à la surface. b. Poche de magma sous le volcan, à plusieurs kilomètres de profondeur. c. d. Rivière de lave fluide qui dévale la pente du volcan. e. Mélange de roche fondue et de gaz formé en profondeur. f.Mot caché :
Exemple
a. l a v e b. r e s e r v o i r c. e x p l o s i v e d. c o u l é e e. m a g m a f. c ô n eVolcan 1
Volcan 3
Volcan 2
Partie 2 : (Extraire et organiser des informations ± Réaliser) Pour la deuxième partie, choisir un des deux parcours : le parcours 1 permet IH 3LQMPXNR pPMLP HQ VRPPHLO GHSXLV 600 MQVB $X GpNXP GH O·MQQpH 1EE1 GHV pPLVVLRQV GH JD]DFFRPSDJQpHVGquotesdbs_dbs4.pdfusesText_8[PDF] controle svt 5eme fonctionnement de lorganisme et besoin en energie pdf
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