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Jan 1 2016 eJRIEPS 37 janvier 2016 l'activité de l'enseignant et à isoler les CNV d'autres formes de langage ; (4) les entretiens.
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PROGRAMME DE FORMATION « Mettre la Communication Non Violente (CNV) au service de l’éducation » Niveau 1 : Découvrir les bases de la Communication Non Violente et leur pertinence pour le métier d’enseignant (2 jours) PUBLIC CONCERNÉ
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Intégrer progressivement la CNV dans son quotidien et sa pratique éducative avec un accompagnement sur plusieurs mois en bénéficiant d’une dynamique de groupe porteuse Contenu • Les bases de la CNV : besoins humains lien sentiments-besoins lien comportements-besoins processus CNV
Ressources enseignement moral et civique
Les messages clairs
Une technique de prévention et de
résolution des petits con?its à l'écoleédu
scol Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et d e la RechercheSeptembre 2015
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édu
scol surLes messages clairs
Une technique de prévention
et de résolution des petits con?its à l'école1. Principes et invariantsDé?nition
Promu au Québec par Danielle Jasmin dans la mouvance de la pédagogie Freinet, le message clair cadreEnjeux pour l'EMC
Ressources enseignement moral et civique
Les messages clairs
Une technique de prévention et de résolution des petits con?itsà l'école
Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et d e la Recherche 2Objectifs d'apprentissage
besoins personnels et de l'intégrité de la personne, des valeurs personnelles et collectives, du juste
2. Démarches
6 courtes étapes :
Je préviens l'autre : j'ai un message clair à te dire ou je veux te faire un message cla irou ce que tu m'as dit/fait m'a fait souffrir et je vais te faire un message clair. Es-tu prêt(e) à
m'écouterJ'explique pourquoi :
Je dis ce que je ressens : j'ai de la peine / mal / peur... Je suis en colère / énervéJ'exprime mon besoin :
curité / de progresser en...) as-tu bien compris ? Je propose une solution : j'aimerais que tu ne te moques plus de moi / j'aimerais que tu ne recommences plus / que tu me présentes des excuses / que tu fasses un e réparation.Ressources enseignement moral et civique
Les messages clairs
Une technique de prévention et de résolution des petits con?itsà l'école
Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et d e la Recherche 33. Conditions de réussite
deux pré-requis : Un apprentissage préalabledifférentes étapes, notamment dans le cadre limites4. Références pour aller plus loin
La formation d'enfants médiateurs, l'exercice de la non-violenc e au service de la coopération à l'écoleApprendre avec les pédagogies coopératives
et de l' hors-jeu la violenceDanielle Jasmin, Le conseil de coopération
La Violence dans la classeExemple :
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