[PDF] parcourir le nouveau monde séance 2 : entreprendre un

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séance 1 : Un petit peu d"histoire

Clique sur le lien suivant

Quel est selon toi le point commun entre ces quatre hommes ?

Tu veux en savoir plus, rendez-vous sur la

page Une fois que tu as lu la page, relis chacun des explorateurs à sa découverte :

Magellan

♦ ♦ Canada, Terre-Neuve

Colomb

♦ ♦ L"océan pacifique et la Patagonie

Cartier

♦ ♦ l"ile d"Haïti

Bougainville

♦ ♦ Tahiti

Depuis longtemps, l"homme cherche à étendre son territoire, c"était le cas chez les vikings, mais

avec l"évolution des transports maritimes, il est enfin capable d"affronter les océans pour découvrir de

nouvelles terres. c"est surtout à la renaissance que les efforts vont être déployés pour partir à la

conquête du nouveau monde. Ils laisseront une trace historique précieuse dans leurs carnets de voyage.

A ton tour, après avoir lu les récits de tes ancêtres, tu écriras et illustreras ton propre carnet de bord.

séance 2 : entreprendre un récit de voyage Le voyage de Marco Polo (http://fr.wikipedia.org/wiki/Marco_Polo) extrait 1 :

"Pour savoir la pure vérité à propos des diverses régions du monde, prenez ce livre et faites-le lire :

vous y trouverez les très grandes merveilles qui y sont écrites à propos de la grande Arménie, de la

Perse, des Tartares, et de l"Inde, et de maintes autres provinces, comme notre livre vous le racontera

avec méthode, habilement. messire Marco Polo (ce n"est pas lui qui a écrit son récit de voyage mais

un de ses compagnons de route), sage et noble citoyen de Venise (Italie), raconte ce qu"il a vu.

toutefois, il y a des choses qu"il n"a pas vues, mais il les a entendues d"hommes sûrs. pour cette raison

nous vous donnerons les choses vues pour vues et les choses entendues pour entendues, afin que notre livre soit honnête et vrai, sans aucun mensonge." M.Polo, le livre des merveilles (1298), ED Garnier flammarion (Belin à suivre 5ème) Le voyage de Christophe Colomb (http://fr.wikipedia.org/wiki/Christophe_Colomb)

Extrait 2 :

lettre de Christophe Colomb à Ferdinand d"Aragon et Isabelle de Castille

" Je suivis le chemin des îles Canaries qui appartiennent à Vos Altesses et sont en ladire mer océane,

afin de prendre là route et naviguer jusqu"à ce que j"arrivasse aux Indes pour y porter l"ambassade de

Vos Altesses aux princes de ces pays, accomplissant ainsi ce qu"elles m"avaient mandé (demandé);

c"est pourquoi j"ai pensé coucher par écrit tout ce voyage très précisement, de jour en jour, en notant ce

que je ferais, verrais et parcourrais." C. Colomb, la découverte de l"Amérique (1492) Ed la découverte (Belin à suivre 5ème) Le voyage de Jean de Léry (http://fr.wikipedia.org/wiki/Jean_de_Lery) extrait 3 :

" dans cette histoire, mon intention et mon propos consisteront uniquement à faire connaître ce que j"ai

vécu, vu, entendu et observé en mer, à l"aller et au retour, et, parmi les Sauvages d"Amérique, au

milieu desquels je suis resté et ai passé près d"un an " J. De Léry, voyage en terre de Brésil (1578) Ed Hachette (Belin à suivre 5ème) Le voyage de Bougainville (http://fr.wikipedia.org/wiki/Bougainville) extrait 4 :

"Avant que de commencer le récit de l"expédition qui m"a été confiée, qu"il me soi permis de prévenir

que l"on ne doit pas en regarder la relation comme un ouvrage d"amusement : c"est surtout pour les

marins qu"elle est faite. je suis voyageur et marin ; c"est à dire un menteur et un imbécile aux yeux de

cette classe d"écrivains paresseux et superbes (orgueilleux, vaniteux), qui dans les ombres de leur

cabinet (bureau), philosophent à perte de vue sur le monde et ses habitants, et soumettent impérieusement la nature à leurs imaginations." A. De Bougainville, voyage autour du monde (1771) Ed gallimard, (Belin à suivre 5ème)

Après avoir lu ces quatre extraits ainsi que la biographie de leurs auteurs (en cliquant sur les liens),

réponds aux questions suivantes :

Indique le narrateur de chacun des récits. Quels pronoms sont utilisés ? Quel récit n"a pas été écrit par

le voyageur lui-même ? Sur combien de siècles s"étalent ces témoignages ? A qui étaient adressés ces récits (Extraits 2 et 4) ?

Soulignez dans les textes, les expressions qui montrent que les auteurs ont la volonté de dire la vérité.

A ton tour, commence ton récit de voyage .

Choisis un destinataire de ton récit (Roi, reine, autre marin)

Donne envie à ton lecteur de lire la suite de tes aventures en insistant sur le caractère exceptionnel et

incroyable des événements et découvertes que tu as faites.

Cite éventuellement le lieu, la région que tu as découvert (tu as le droit de lui donner ton nom)

Utilise le passé simple et l"imparfait.

taille : environ six lignes

Séance 3 : Les conditions de navigation

les navires de l"époque la nourriture l"hygiène http://www.beyondthemap.ca/french/daily_soap.html la santé http://www.beyondthemap.ca/french/daily_surgeon.html un moral d"acier http://www.beyondthemap.ca/french/daily.html

Après avoir lu les différents articles concernant les conditions de vie à bord des navires d"expédition,

fais la liste des problèmes rencontrés par les marins (nourriture, hygiène et maladies, météo).

Puis, continue ton récit de voyage en racontant la traversée des océans que tu as effectuée avant de

faire tes découvertes. Ecris les conditions dans lesquelles s"est fait le voyage. taille : environ 5 lignes

Séance 4 : décrire des mondes nouveaux

Les explorateurs ont été les premiers hommes blancs à fouler des terres inexplorées et à rencontrer

ceux qu"ils appelleront les "indigènes" ou "les sauvages". De ces confrontations avec l"inconnu et avec

des paysages nouveaux sont nées des questionnements, des étonnements et des réflexions sur "autrui".

Des lieux, des architectures différents

" Sachez que le Grand Khan demeure dans la capitale du Catay, nommée Pékin, trois mois par an :

décembre, janvier et février. C"est dans cette ville qu"il a son palais, que je vais maintenant vous décrire.

C"est

le plus grand qu"on ait jamais vu. Il n"a pas d"étage mais le pavement est bien dix paumes plus élevé

que le sol alentour et le toit est très haut. Les murs des salles et des chambres sont tous couverts d"or et

d"argent et on y a peint des dragons, des bêtes, des oiseaux, des chevaliers, et toutes sortes d"animaux. Le

plafond est ainsi fait que l"on n"y aperçoit rien d"autre que de l"or et des peintures. La salle est si vaste que

six mille hommes pourraient bien y prendre leurs repas. Les chambres sont si nombreuses que c"est un spectacle extraordinaire . Ce palais est si grand et superbe que personne ne pourrait en concevoir un

qui soit mieux fait. Les tuiles du toit sont toutes vermeilles, vertes, bleues, jaunes et de toutes les couleurs.

Elles sont si bien vernissées qu"elles resplendissent comme du cristal, de sorte qu"on les voit briller de très

loin à la ronde ; et sachez que cette toiture est si solide et résistante qu"elle dure beaucoup d"années. [...]

J"ajoute que vers le nord, à une distance d"une portée d"arbalète, il a fait faire une colline qui a bien cent

pas de hauteur et un mille de tour et ce mont est couvert d"arbres qui ne perdent pas leurs feuilles et sont

toujours verts. Je peux vous dire que, dès que le Grand Khan apprend qu"il y a un bel arbre, il le fait

transporter avec toutes ses racines et la terre où il a poussé et à l"aide d"éléphants on l"amène sur cette

colline ; peu importe la grosseur de l"arbre. C"est ainsi qu"on trouve là les plus beaux arbres du monde. Je

dois aussi vous dire que le grand roi a fait recouvrir toute cette colline de roche de lapis-lazuli de couleur

verte, de sorte que tout est vert, les arbres| comme le sol ; c"est pourquoi la colline s"appelle le mont vert.

Au beau milieu du sommet, il y a un grand et beau palais, lui-même tout vert. L"ensemble de la colline, des

arbres et du palais offre un si beau spectacle que tous ceux qui le voient en éprouvent plaisir et joie : c"est

pour cette raison que le Grand Khan l"a fait faire, afin d"offrir ce beau spectacle qui procure réconfort et

plaisir. "

Marco Polo

Le Livre des Merveilles ou le Devisement du Monde, LXXXIV, traduction V. d"Aignan Une nature sauvage et luxuriante : http://www.coeurdhaiti.com/media/images/Labadie-Haiti.jpeg Apprenez donc qu"en trente-trois jours je suis arrivé aux Indes avec l"armada que me donnèrent mes illustres seigneurs, le roi et la reine. J"y ai trouvé de nombreuses îles dont j"ai pris possession au nom de Leurs Altesses par proclamation et en faisant déployer l"étendard royal [...] Ces îles sont très belles, de contours variés, très pénétrables, recouvertes de mille sortes d"arbres majestueux qui paraissent toucher le ciel. Je crois bien que jamais ils ne perdent leurs feuilles, car je les ai vus aussi verts et beaux que le sont les arbres au mois de mai en Espagne. Certains sont couverts de fleurs, d"autres portent des fruits, chacun selon son espèce. Le rossignol et d"autres oiseaux chantaient de mille manières, alors que je parcourais ces contrées en novembre. C. Colomb, la découverte de l"Amérique (1492) Ed la découverte Des animaux étonnants : http://www.itanhaemvirtual.com.br/tatu_web.jpg "Quant au tatou de cette terre de Brésil, cet animal ( comme les hérissons en Europe) sans pouvoir courir aussi vite que plusieurs autres animaux, se traîne ordinairement parmi les buissons : mais en récompense il est tellement armé, et tout couvert d"écailles si fortes et si dures, que je ne crois pas qu"un coup d"épée lui fit quelque chose " J. De Léry, voyage en terre de Brésil (1578) Ed Hachette (Belin à suivre 5ème) Des fruits délicieux : http://pagesperso-orange.fr/harry.mongongnon/images/baillif/ananas.jpg

" la plante qui produit le fruit nommé par les sauvages ananas est de forme semblable aux glaïeuls, et encore,

ayant les feuilles un peu courbées et cannelées tout autour, elles s"approchent plus de celle de l"aloès. Elle croît aussi non seulement amoncelée comme un grand chardon, mais son fruit aussi, qui est de la grosseur d"un melon moyen, et ressemble à une pomme de pin, sans pendre ni pencher d"un côté ni de l"autre comme nos artichauts." J. De Léry, voyage en terre de Brésil (1578) Ed Hachette (Belin à suivre 5ème) Relis les extraits ci-dessus et observe les passages en orange et en vert.

Quels sont leurs points communs ?

Relève d"autres passages où le narrateur montre son émerveillement devant ce qu"ils découvre.

Langue : les figures de style dans la description

Dans les récits de voyage, les explorateurs découvrent de nombreuses choses et doivent les comparer à des

éléments connus pour que leur lecteur s"imagine au mieux à quoi cela ressemblait. Exemple : comme un hérisson, semblable aux glaïeuls On appelle cette figure de style : une comparaison.

d"autre part, l"ampleur des découvertes est telle que l"auteur doit montrer la splendeur et l"émerveillement :

en exagérant ce qu"il voit (superlatif) : C"est le plus grand qu"on ait jamais vu. Il n"a pas d"étage mais le pavement est bien

dix paumes plus élevé que le sol alentour et le toit est très haut

En listant tout ce qu"il voit : "Les murs des salles et des chambres sont tous couverts d"or et d"argent et on y a peint des dragons,

des bêtes, des oiseaux, des chevaliers, et toutes sortes d"animaux"

On appelle cela une énumération.

A ton tour, continue ton récit en décrivant ce que tu vois une fois le voyage en mer terminé.

Utilise les figures de style vues précédemment (énumération, exagération, comparaison avec des choses connues)

Décris les paysages, les animaux, la nourriture. Utilise le vocabulaire de l"émerveillement et de l"admiration.

Taille : environ 8 Lignes

Séance 5 : découvrir des peuples inconnus

Au-delà d"une découverte d"une nature sauvage, différente et magnifique, ce fut la rencontre avec l"autre qui fut des plus spectaculaires.

Les tartares de Marco Polo : http://uniform1812.ifrance.com/tartar4.jpg

Chapitre XIX -

Maintenant que j"ai fini le prologue que vous avez entendu, je commencerai le livre de la description des choses si diverses

que messire Marco Polo découvrit avec son oncle en voyageant

Il se trouve qu"il y a deux Arménies, une grande et une Petite. La petite a pour seigneur un roi qui gouverne et régit bien sa

terre et qui est le sujet du Tartare. Il y a là maintes villes et maints villages et il y a là de tout et en grande abondance. C"est

aussi une terre où on prend plaisir à chasser toutes sortes de bêtes et d"oiseaux. Mais je vous dis que ce pays n"est pas

sain mais au contraire très malsain. jadis les nobles y étaient d"excellents guerriers, mais maintenant ils sont misérables,

lâches et sans valeur- tout juste bons à boire et beaucoup ! Il y a aussi une ville nommée Laias, qui est un grand centre de

commerce, car épices, drap de soie et d"or en provenance de l"intérieur sont portés à cette ville, toutes les autres choses

aussi. les marchands de venise, de Gênes et de tous les pays y viennent, vendent là leurs produits et achètent tout ce dont

ils ont besoin. et qui veut aller à l"intérieur des terres, marchand ou autre, part de cette ville. nous avons parlé de la Petite

Arménie, je vous parlerai de la Turquie.

Chapitre XX - Description de la Turquie

En Turquie il y a trois races. il y a des turcs qui adorent mahomet, ce sont de pauvres gens, ils ont une langue à eux. ils

demeurent dans les montagnes et les landes où ils trouvent de bons pâturages, car ils vivent de l"élevage; et sont originaire

de cette contrée de nombreux et excellents chevaux qu"on appelle turcs. les autres gens sont des Arméniens et des grecs

qui demeurent, mêlés à eux, dans les villes et les villages et vivent du commerce et de l"artisanat. Ils fabriquent les tapis les

plus fins et les plus beaux du monde. ils fabriquent aussi en grande quantité de beaux, superbes draps de soie, de diverses

couleurs dont des rouges, et bien d"autres choses. leurs villes principales sont Konya, Sivas et Kayseri pour ne rien dire de

bien d"autres cités et villages dont je ne vous parlerai pas, car ce serait trop long. ils sont les sujets du tartare du Levant qui

est leur suzerain. nous cessons de parler de ce pays et parlerons de la grande Arménie. Marco Polo Le Livre des Merveilles ou le Devisement du Monde, LXXXIV, traduction V. d"Aignan

Les "indiens" d"Amérique de C.

Colomb http://ecthoren.edres74.net/IMG/jpg/1492_christophe_colomb_1492_the_conquest_of_paradise_1991_reference_1

.jpg

" Certains se peignent le visage, d"autres le corps, d"autres seulement les yeux, d"autres seulement le nez. Ils ne portent

point d"armes ni ne les connaissent parce que, si je leur montrais des épées, ils les prenaient par le tranchant et se

coupaient par ignorance. ils n"ont aucun objet de fer ; leurs sagaies sont des bâtons sans pointe de fer, mais certaines

d"entre elles ont au bout une dent de poisson. tous semblablement sont de bonne taille, ont de beaux traits et sont bien

faits. J"en vis quelques-uns qui avaient des marques de blessures sur le corps ; je leur demandai alors par signes ce que

c"était, et eux m"expliquèrent par gestes comment des gens venaient là d"autres îles qui étaient proches pour les enlever, et

comment ils se défendaient. Je pensai donc et je pense toujours que ces gens viennent depuis la terre ferme pour en faire

leurs captifs. Eux doivent être bons serviteurs et de bon entendement (intelligents), car je m"aperçois qu"ils répètent très vite

tout ce que je leur ai dit . et je pense qu"ils deviendraient facilement chrétiens, car il me sembla qu"ils n"avaient aucune

religion.

Ils m"apportaient des pelotes de coton filé, des perroquets, des sagaies et d"autyres petites choses qu"il serait ennuyeux

d"énumérer, et ils donnaient tout en échange de n"impotre quelle chose qu"on pouvait leur donner. quant à moi, je mettais

toute mon attention et tous mes efforts à savoir s""il y avait de l"or, et vis, que quelques-uns en portaient un morceau

accroché à un trou dans leur nez." C. Colomb, la découverte de l"Amérique (1492) Ed la découverte A la lecture de ces deux extraits, réponds aux questions suivantes :

Quels sont les points de vue des explorateurs par rapport aux peuples des contrées découvertes ?

Quelles sont les choses qui les étonnent ?

Quels sont les intérêts que l"on devine pour les colons dans le texte de C. Colomb ?

Dans un tableau : indique les éléments du physique des Tartares et des Indiens, puis les habitudes, les caractères.

A ton tour, raconte la rencontre avec les "indigènes" de ton récit.

Décris les physiquement.

Donne quelques indications sur leurs coutumes, leurs moeurs.

Donne ton point de vue sur ce que tu vois.

Taille : 8 lignes

Séance 6 : comparaison de l"ancien et du nouveau monde

Chapitre VIII. Du naturel, force, stature, nudité, disposition et ornements du corps, tant des hommes que des

femmes sauvages Brésiliens, habitant en l"Amérique : entre lesquels j"ai fréquenté environ un an.

Extrait : " Nudité des Américaines moins à craindre que l"artifice des femmes de par-deçà »

Toutesfois avant que clore ce chapitre, ce lieu-ci requiert que je réponde, tant à ceux qui ont écrit, qu"à ceux qui pensent

que la fréquentation entre ces sauvages tous nus, et principalement parmi les femmes, incite à lubricité et paillardise. Sur

quoi je dirai en un mot, qu"encore voirement qu"en apparence il n"y ait que trop d"occasion d"estimer qu"outre la

déshonnêteté de voir ces femmes nues, cela ne semble aussi servir comme d"un appât ordinaire à

convoitise : toutefois, pour en parler selon ce qui s"en est communément aperçu pour lors, cette nudité, aussi grossière en

telle femme est beaucoup moins attrayante qu"on ne cuiderait. Et partant, je maintiens que les attifets, fards, fausses

perruques, cheveux tortillés, grands collets fraisés, vertugales, robes sur robes, et autres infinies bagatelles dont les

femmes et filles de par-deçà se contrefont et n"ont jamais assez, sont sans comparaison, cause de plus de maux que n"est

la nudité ordinaire des femmes sauvages : lesquellescependant, quant au naturel, ne doivent rien aux autres en

beauté. Tellement que sil"honnêteté me permettait d"en dire davantage, me vantant de bien soudre toutes les objections

qu"on pourrait amener au contraire, j"en donnerais des raisons si évidentes que nul ne pourrait les nier. Sans

doncques poursuivre ce propos plus avant, je me rapporte de ce peu que j"en ai dit à ceux qui ont fait le voyage en la terre

du Brésil, et qui comme moi ont vu les unes et les autres.

Mais ce que j"ai dit de ces sauvages est, pour montrer qu"en les condamnant si austèrement, de ce que sans nulle

vergogne ils vont ainsi le corps entièrement découvert, nous excédant en l"autre extrémité, c"est-à-dire en nos bombances,

superfluités et excès en habits, ne sommes guères plus louables. Et plût à Dieu, pour mettre fin à ce point, qu"un chacun de

nous, plus pour l"honnêteté et nécessité, que pour la gloire et mondanité, s"habillât modestement.

Chapitre XV. Comment les Américains traitent leurs prisonniers pris en guerre, et les cérémonies qu"ils observent

tant à les tuer qu"à les manger. Extrait : " Comparaison de la cruauté française avec celle des barbares »

Je pourrais encore amener quelques autres semblables exemples, touchant la cruauté des sauvages envers leurs

ennemis, n"était qu"il me semble que ce qu"en ai dit est assez pour faire avoir horreur, et dresser à chacun les cheveux en

la tête. Néanmoins afin que ceux qui liront ces choses tant horribles, exercées journellement entre ces nations barbares de

la terre du Brésil, pensent aussi un peu de près à ce qui se fait par decà parmi nous : je dirai en premier lieu sur cette

matière, que si on considère à bon escient ce que font nos gros usuriers (suçant le sang et la moelle, et par

conséquent mangeant tous en vie, tant de veuves, orphelins et autres pauvres personnes auxquels il vaudrait mieux couper

la gorge d"un seul coup, que les faire ainsi languir) qu"on dira qu"ils sont encore plus cruels que les sauvages dont je parle.

Davantage, si on veut venir à l"action brutale de mâcher et manger réellement (comme on parle) la chair humaine, ne s"en

est-il point trouvé en ces régions de par deçà, voire même entre ceux qui portent le titre de Chrétiens, tant en Italie

qu"ailleurs, lesquels ne s"étant pas contentés d"avoir fait cruellement mourir leurs ennemis, n"ont peu rassasier leur

courage, sinon en mangeant de leur foie et de leur coeur ? Je m"en rapporte aux histoires.

Par quoi, qu"on n"abhorre plus tant désormais la cruauté des sauvages anthropophages,c"est-à-dire mangeurs

d"hommes : car puisqu"il y en a de tels, voire d"autant plus détestables et pires au milieu de nous, qu"eux qui, comme il a

été vu, ne se ruent que sur les nations lesquelles leur sont ennemies, et ceux-ci se sont plongés au sang de leurs parents,

voisins et compatriotes, il ne faut pas aller si loin qu"en leur pays ni qu"en l"Amérique pour voir choses si monstrueuses et

prodigieuses. J. De Léry, voyage en terre de Brésil (1578) Ed Hachette

Lis ces deux extraits et :

Indique sur quels points précis l"auteur compare son monde (l"ancien) à celui qu"il vient de découvrir.

Quelle est son opinion sur les femmes européennes ? Sur les femmes américaines ?

Que pense-t-il des actes "cruels" des indigènes ? A quoi les compare-t-il ? A quels événements de l"histoire européenne

fait-il référence ?

Relève les mots en orange dans le texte et indique à quelle catégorie grammaticale ils appartiennent. A quoi servent-ils ?

Langue : les connecteurs : organisateurs de texte

lis la fiche du premier lien, puis entraîne toi en faisant le quizz du second lien

cours : http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/tice/b2ilettres/lettre_argum/outil_connecteurs_logiques.pdf

quizz : http://www.quizz.biz/quizz-10012.html

A ton tour, termine le récit de tes découvertes en comparant ce nouveau monde au tien (coutumes, centres d"intérêt, mode

de vie).

Utilise le vocabulaire de la critique et de la comparaison pour critiquer le monde dans lequel tu vis.

Articule ton discours en utilisant les connecteurs logiques vus dans la fiche.

Taille : 8 lignes

Séance 7 : Les récits de voyage, véritable encyclopédie illustrée cartographie : http://denisdonikian.blog.lemonde.fr/files/numriser0010_1.jpg

architecture : http://accel21.mettre-put-idata.over-blog.com/0/15/01/89/Jour-209/carnet-de-voyage-agadir.jpg

biologie : http://www.anthropologieenligne.com/images/paress.gifquotesdbs_dbs30.pdfusesText_36

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