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Quels sont les paramètres du son en musique ?
- la hauteur (un son grave / aigu) - la durée (un son court / long) - le volume, l'intensité (un son doux / fort) - le timbre : tout ce qui fait qu'un son produit à la même hauteur, de même durée, avec la même intensité, ne ressemble pas à un autre.Quels sont les quatre paramètres ?
Les bruits naissent de vibrations qui se propagent dans l'air au moyen d'ondes sonores. Le volume sonore est déterminé par le niveau de pression acoustique. La fréquence du son représente le nombre d'oscillations effectuées en une seconde.
Nom Prénom
Professeur : Mme AMIRI
Les évaluations
Permettent de vérifier si les notions abordées en classe sont comprises et acquises, elles peuvent être prévues ou non prévues. Une évaluation prévue aura lieu même en casCe que je dois faire !
En classe !
- Etre attentif et participer - Ne pas utiliser le matériel sans autorisation - Respecter tes camaradesA la maison !
-Réviser les chants appris en classe - Apprendre le vocabulaire musical. - Apporter à chaque cours mon matériel (classeur, agenda et carnet de correspondance) - Prendre soin de mon matériel et bien ranger les feuilles remises.LĠducation musicale au collğge
LĠducation musicale est une matiğre ă part entiğre dans lenseignement au collğge qui a pour objectif "
écouter ».
Des actiǀitĠs dĠcoutes
de différentes époques et géographies qui permettent de découvrir un répertoire musical variéDes projets musicaux
basés essentiellement sur la voix qui favoriseront la créationDe la pratique vocale
par lapprentissage de plusieurs chants et de quelques exercices vocaux. disponibles sur un blog : Il suffit de taper " Si fa si la chanter web pédagogique » sur googlePartage ce que tu fais en classe avec tes parents, révise régulièrement les cours, fait écouter
Signature élève
2Socle commun :1-3-1 : Adapter sa prise
de paroles à une situation de communication1 : Le portrait chinois
météo) ? C / en dessous et du portrait chinois donne le caractère de cette pièce E savoir à quoi elle peut servir et de la décrire. LeBONHEUR
* gai, joyeux * enjoué, léger * insouciant * frivole * coloréLa PAIX
* Magique * Féerique * Rêveur * Merveilleux * Poétique * Mystérieux * Céleste * Planant * MéditatifLe REVE
La tristesse
LA LETTRE A ELISE-BEETHOVEN (1810)
Comment identifier et
caractériser un son ?Mélancolique
sombre tragique déchirant tendu pesant lugubreQuelques exemples
de caractères ! TitreCompositeur
Date de création
Exercice : place les mots dans les bonnes colonnes en taidant dun dictionnaire musique joyeuse musique triste musique calmeSereine
Déchirante
Mélancolique
Paisible
Insouciante
Enjouée
Lugubre
Légère
32 : Les paramètres du son
Les quatre paramètres du son :
1: hauteur 2 : durée 3 : intensité 4 : timbre
A savoir !
Voici un extrait de la
partition deBeethoven
Poursuit le schéma représentant
la hauteur des sonsIndique la durée
des sons sur cet extrait de partitionQuelle main du pianiste doit
aller plus vite dans cet extrait de Beethoven ?Gauche Droite
Droite
Gauche
4Jean-Claude WELCHE DES VERRES
Chanteur dans la rue GUITARE BEAT BOX
NAS-I CAN CHANT ENFANT PIANO
LAI- ELISE GUITARE ELECTR
Sais- ?
Sais-Sais- ?
Sais-tu reconnaitre différents timbres ?
A partir du moment
indiqué que peut-on dire de lintensitĠ ? Ecoute ces différentes lettres à Elise et explique les timbres utilisésSais-tu donner le caractğre dune piğce ?
Ensuite pour analyser une piğce on peut saider des 4 paramğtres dun sonquotesdbs_dbs21.pdfusesText_27[PDF] parametre du son definition
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