Classiques Bordas • Dossier pédagogique • Racine • Bérénice
ACTE II SCÈNES 1 ET 2 . Titus et Bérénice et un amoureux malheureux : Antiochus
BÉRÉNICE TRAGÉDIE
Paulin qu'on vous laisse avec moi. - 19 -. Page 20. SCÈNE II. Titus
Bérénice - dossier péda
Acte II. Scène 1. Titus paraît et renvoie sa suite. Scène 2. Avec son confident Paulin
Classes de quatrième ou de seconde I. Pourquoi étudier Bérénice
En novembre 1670 Racine monte Bérénice sur la scène de l'Hôtel de Bourgogne. 1. 2 h. - L'acte d'exposition : l'acte d'Antiochus - Comprendre sans notes ...
bérénice
Diviser le texte du poème Césarée (annexe 2) en 3 ou 4 et créer autant de groupes. de l'acte I
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Texte C – Alfred de Musset On ne badine pas avec l'amour
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May 31 2020 La scène 4 de l'acte II de Bérénice aura été
Chapitre 8 – Les conflits au cœur de la tragédie classique Table des
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JEAN RACINE
Bérénice
I. Pourquoi étudier Bérénice de Racine ?
En novembre 1670, Racine monte Bérénice VXU OM VŃqQH GH O·+{PHO GH %RXUJRJQHB 8QH VHPMLQH
plus tard, Corneille livre au public Tite et Bérénice au Palais Royal. Ce " duel » littéraire oppose
tragédie de la " tristesse majestueuse » à une " comédie héroïque », selon les termes employés par
chacun des dramaturgHV SRXU ŃMUMŃPpULVHU VRQ ±XYUHBI·pPXGH GH Bérénice en classe de seconde permet, par comparaison avec les autres tragédies de
5MŃLQH G·XQH SMUP HP MYHŃ ŃHOOHV GH FRUQHLOOH G·MXPUH SMUP GH ŃRPSUHQGUH TXHOOH GpILQLPLRQ 5MŃLQH
donne de la tragédie : pièce sur " rien », comme il le dit dans la préface de la tragédie, Bérénice
semble pousser à leurs limites les règles du théâtre classique. L·MŃPLRQ \ HVP H[PUrPHPHQP VLPSOH :
Titus doit GLUH j %pUpQLŃH TX·LO OM TXLPPHB FHPPH VLPSOLŃLPp G·MŃPLRQ VH PUMGXLP SMU XQ U\POPH OHQP, qui
coïncide presque parfaitement avec le temps de la représentation. Enfin, les trois personnagesconcernés ² Titus, Antiochus et Bérénice ² VRQP PHOOHPHQP SURŃOHV TX·LO SMUMvP naturel que leurs
entretiens aient lieu dans un seul et même endroit OH SMOMLV GH O·HPSHUHXUBLa fameuse règle des trois unités dépend tout entière de O·H[LJHQŃH GH YUMLVHPNOMQŃH TXL HVP OH
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