[PDF] séquence éveil aux langues maternelle

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Eveil aux langues en maternelle : Séquence « Bla Bla Bla : jouons avec les onomatopées ». Classe de MS (EM Joliot Curie Lyon 5). A partir de « Les langues 

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30 oct. 2018 C'est pourquoi l'éveil aux langues à l'école maternelle dans le contexte ... La séquence d'éveil à la diversité linguistique.

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Ressources pour lEveil aux langues à la maternelle - Des sites clés

Pour un enrichissement personnel il existe aussi des vidéos de séquences menées en classe qui donnent des pistes sur la structure d'une séance

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Eveil aux langues en maternelle : Séquence « Vous avez dit KIKIRIKIKI ? o Objectif visé : Commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience ...

L’éveil aux langues en maternelle - fad4u-bordeauxfr

Éveil aux langues (= éveil à la pluralité des langues) •« un ensemble de démarches didactiques qui visent non pas à enseigner une ou plusieurs langues mais à développer chez les élèves –tous les élèves –des connaissances des attitudes et des aptitudes qui les aideront tout à la fois pour leurs apprentissages langagiers

FLEUR DES LANGUES - maternelle-rhoneenseigneac-lyonfr

Mieux connaître et valoriser les compétences linguistiques des élèves multilingues et de leurs parents pour les aider à construire leur identité plurilingue et à maîtriser la langue française Raconter Décrire Questionner Evoquer Expliquer Proposer des solutions Discuter un point de vue de la classe

Qu'est-ce que l'éveil aux langues en maternelle ?

En maternelle (PS-MS-GS), j'aborde l'éveil aux langues de manière très diversifiée. Contrairement à l'élémentaire, où l'on attend des acquisitions de vocabulaire, de culture ou de phrases particulières dans d'autres langues, le but est d'habituer l'oreille des enfants à entendre des mots étrangers.

Qu'est-ce que l'éveil aux langues ?

Les activités d'éveil aux langues s'intègrent à la pédagogie interculturelle. Cette démarche a pour vocation de développer des attitudes positives face à la diversité culturelle qui existe dans l'environnement scolaire, familial, social de l'enfant.

Quels sont les objectifs d'une classe multilingue ?

Objectifs Mieux connaître et valoriser les compétences linguistiques des élèves multilingues et de leurs parents pour les aider à construire leur identité plurilingue et à maîtriser la langue française. ?Raconter ?Décrire ?Questionner ?Evoquer ?Expliquer ?Proposer des solutions ?Discuter un point de vue de la classe

Où trouver les ressources de l'Eveil aux langues ?

Ressources autour de L'Eveil aux langues -Vous retrouverez certaines ressources du parcours EAL et d'autres encore . Elles sont toutes téléchargeables . Contact : sophie.battelier@ac-reims.fr pour l'EAL et les Langues vivantes et Veronique.cunsolo@ac-reims.fr pour les questions liées à la maternelle .