[PDF] CONDITIONS D ENGAGEMENT DES MAITRESSES ET DES MAITRES DANS L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ANNEE SCOLAIRE 2007-2008

Quel est le rôle d’une maîtresse d’école?

À partir du code de l’éducation, on peut identifier quatre grands objectifs: transmettre et faire acquérir des connaissances, préparer à la vie professionnelle, éduquer les futurs adultes à être citoyens et à vivre ensemble, viser l’égalité entre élèves dans la réussite éducative. Quel est le rôle d’une maîtresse d’école?

Quels sont les avantages d’une maîtresse d’école?

Il bénéficie de 15 heures d’AESH. La maîtresse adapte très bien son enseignement. Il parle de mieux en mieux. Les professionnels nous assurent de ses compétences cognitives. Pour certains enfants, une année de plus est bénéfique. »

Quels sont les problèmes relationnels entre le maître et ses élèves?

100 Revue Française de Pédagogie,nOlOB, juillet-soûl-septembre1994 des problèmes relationnels entre le maître et ses élèves, une mauvaise adaptation du niveau de difficulté des tâches proposées aux possibilités réelles des élèves...

Quel est le rôle du maître dans l’enseignement traditionnel ?

I.1. L’enseignement traditionnel La méthodologie dite traditionnelle existe depuis l’Antiquité et elle est fondée sur une relation pédagogique forte : le rôle du maître y est central. Elle donne un modèle de compétence linguistique à imiter. Savoir une langue étrangère, c’est plus ou moins connaître le système à l’égal du maître.