GYMNASTIQUE AUX CYCLES 2 et 3
La gymnastique sportive à l'école primaire » La gymnastique aux agrès et au La gymnastique contribue au champ d'apprentissage 3 : S'exprimer devant les ...
Ateliers de gymnastique - CYCLE 2
2 La gymnastique à l'école / Equipe EPS 14. Ateliers de gymnastique - CYCLE 2. Les éléments de liaison (attitudes déplacements et sauts).
Le dictophile CE1-CE2
CE1-CE2 » de Françoise Picot et Marie Louise Pignon. Des compétences et connaissances associées à chaque dictée. Une révision de son mise en avant pour les
T.A.P. T.A.P.
CE1/CE2. Mme POUPON /. FOURNIER. 10H00. 8H30. CYCLE 3. CM1. Mme REMY. CYCLE 2. CE2 CE1/CE2. Endurance. Jeux avec ballons. Gymnastique. Lutte. Athlétisme.
Le dictophile CE1-CE2
31 déc. 2016 La programma on des dictées est calée sur la méthode « Faire de la grammaire au CE1-CE2 » de Françoise Picot et Marie Louise Pignon.
Gymnastique au sol
Gymnastique au sol. Cycle 2 Préparation à la rencontre CE1 du mois de février 2012. Document Alain Larrieu CPC EPS et Peyo Urcelay ETAPS.
Pendant la pause méridienne : Lundi : Chant avec Stéphanie (CP
Pendant la pause méridienne : Lundi : Chant avec Stéphanie (CP-CE1) Gymnastique avec Gérald. (CE2-CM). Atelier théâtre avec Cindy pour tous.
JE DÉCOUVRE LE CORPS À TRAVERS LA GYMNASTIQUE
La gymnastique artistique est un sport individuel qui se pratique également en équipe. Les élèves de CE1 et de CE2 ont un espace vierge. • 2e temps.
gymnastique au sol à lécole dossier enseignants
Préambule : La pratique de la gymnastique sportive n'exige pas toujours un matériel spécifique et couteux. Il est tout à fait possible d'enseigner la
CE1 CE2 CM1
5°
FICHE CYCLE 2 CP CE1 CE2 - Académie de Grenoble
FICHE CYCLE 2 CP-CE1-CE2 GYMNASTIQUE-ateliers d’enchaînement de deux actions Situation finale : présentation de l’enchaînement devant public (classe autre(s
Gymnastique CE1 Fiche de préparation (séquence) - Edumoov
Gymnastique au sol Cycle 2 Préparation à la rencontre CE1 du mois de février 2012 Document Alain Larrieu CPC EPS et Peyo Urcelay ETAPS Les compétences visées se réfèrent au programme E P S du cycle 2
La gymnastique à l’école / Equipe EPS 14 - académie de Caen
2 La gymnastique à l’école / Equipe EPS 14 Ateliers de gymnastique - CYCLE 2 Les éléments de liaison (attitudes déplacements et sauts) sont travaillés à l’échauffement Fiches Actions Rouler 1 Rouler en avant 2 3 4 5 6 7 Rouler en arrière 8 Se renverser 9 Se renverser en appui 10 11 12 13 Se renverser en roue 14 15 16 Voler 17
Qu'est-ce que la séquence de découverte de la gymnastique ?
Séquence de découverte de la gymnastique. Une discipline olympique très codifiée qui est abordée en petits ateliers thématiques suivi d'une mini représentation. Cette séquence peut se situer en continuité d'une séquence de danse et en complément d'une séquence de cirque par exemple. Séance 1 : Présentation - Education physique et sportive, 45 min
Quels sont les exercices de l’activité gymnastique ?
Propositions d’exercices couvrent une grande partie de l’activité gymnastique telle qu’elle peut être présentée aux cycles 2 et3. Sauter en contrebas du haut vers le bas: tapis - bancs - espaliers, plinth Dossier: découvrir ses possibilités corporelles aux activités gymniques au sol et aux agrès
Qu'est-ce que le CE1 ?
CE1. - Mobiliser le pouvoir expressif du corps, en reproduisant une séquence simple d'actions apprise ou en présentant une action inventée. - S'engager en sécurité dans des situations acrobatiques en construisant de nouveaux pouvoirs moteurs.
Comment se déroule une séance de gymnaste ?
Découverte de la séance Nous allons regarder à nouveau la vidéo du gymnaste et chercher les éléments que l'on a fait en classe. Il faut aussi repérer l'enchainement souplesse, ATR, roulade. Laisser les élèves réagir. Aujourd'hui nous allons travailler la souplesse. Le grand écart n'est pas la seul figure.
NOTIONS ABORDÉES
PRÉSENTATION
CYCLE 2 QUESTIONNER LE MONDE DU VIVANT
FICHE DE L"ENSEIGNANT
JE DÉCOUVRE LE CORPS À TRAVERS LA GYMNASTIQUELqos du corps le plus long
est le fémur et le plus petit est lqétrier, qui se situet dans lqoreille !SAVOIR !
¢TBÉSQEEABCT QPDCBÉA CEBAQlBAEDPFQUADPMST 3B AHSPEBÔBGQSPBCUUC B CEHCTDB ÈUNCTIESPDBS§BUC BS B NC2SuDCTD.3BECÉYECEBFCUUC BGQPBÉUPCTDBCDBFMCUUC BGQPB DSQETCTD3BCDBUC BTSCEBÈFSQIC3BÉSPMTCD3BAEDPMFQUADPST BIC BISPMDM 3BRATFRC3B MCTSQ3BFRCHPUUC3BAEDPFQUADPST BIMC BSEDCPU ¨.,B TxPT3BSTBÉSQEEABYHSGQCEBUC BQ FUC BGQPBÉCECDDCTDBUC BSQHCCTD BBUCBFA BIQB2PFCÉ ,
(Roumanie) reste la seule gymnaste à avoir obtenu le score parfait de 10 sur les barres asymétriques aux Jeux Olympiques.C"était aux JO de Montréal
(Canada), en 1976.SAVOIR !
Aux Jeux Olympiques, les
programmes en individuel durent environ 1 min 30.SAVOIR !
La gymnastique rythmique
et la natation synchronisée sont, aux JO, des sports uniquement féminins.SAVOIR !
PRÉSENTATION DE LA FICHE ÉLÈVE
tntq tJtntq tJtntq tJtntq OB B CBDCÉ
BdQEBUCQEBxCQPUUC3BÔBÉAEDPEBIQBDEAHAPUBxAPDBAQBDA2UCAQ3BUC BYU:HC BISPHCTDBDCTDCEBICBECFST DPDQCEB
BUCBÉQ°°UCBIQB GQCUCDDCBAHCFBUC BIPxxYECTD BxEAMCTD BGQCBUNCT CPMTATDBUCQEBAQEABIP DEP2QY ,
gSI:UCBÔBÉRSDSFSÉPCEB? tJtntq ÉLÉMENTS DE CORRECTION DE LA FICHE ÉLÈVE tJtntq ÉLÉMENTS DE CORRECTION DE LA FICHE ÉLÈVE tJtntq sEA ©FSQIC ²BdDSF³ICHPU²Bt¢drB©BJEC CB ÉSEDCTSQ©êA2C
²B-CCD
OB B CBDCÉ
B B tJtntqPOUR ALLER PLUS LOIN
CYCLE 2 • QUESTIONNER LE MONDE DU VIVANT
FICHE DE L"ÉLÈVE
JE DÉCOUVRE LE CORPS À TRAVERS LA GYMNASTIQUE?VOCABULAIRE UTILE
la curiosité n"est pas un vilain défautŢPlus on est curieux,
plus on apprendŢŪOn peut apprendre
partout, tout le temps !TRUCS &ASTUCESÈlêÈl?
ACTIVITÉS
¥I I IJE RETIENS
ET MAINTENANT, JqAGIS !
CYCLE 2 • QUESTIONNER LE MONDE DU VIVANT
FICHE DE L"ÉLÈVE
JE DÉCOUVRE LE CORPS À TRAVERS LA GYMNASTIQUE?VOCABULAIRE UTILE
Travailler en groupe
t"encourage à communiquer, à échanger des idéesASTUCESÈlêÈl?
ACTIVITÉS
I-ETA¡PÉ:OMIÉUÉE
IÈR-oqtl--lI-tR-
L -tC1-epYCC
gC1-epYCC
²I I IJE RETIENS
ET MAINTENANT, JqAGIS !
CCYCLE 2 • QUESTIONNER LE MONDE DU VIVANT
FICHE INFOGRAPHIE
JE DÉCOUVRE LE CORPS À TRAVERS LA GYMNASTIQUE206 os
Les muscles
3 3 p p uCYCLE 2 • QUESTIONNER LE MONDE DU VIVANTÀ TOI DE JOUER !
JE DÉCOUVRE LE CORPS À TRAVERS LA GYMNASTIQUEPOUR OUVRIR LE DÉBAT... DONNE TON AVIS !
3 3 p p uCYCLE 2 • QUESTIONNER LE MONDE DU VIVANTÀ TOI DE JOUER ! ÉLÉMENTS DE RÉPONSE
JE DÉCOUVRE LE CORPS À TRAVERS LA GYMNASTIQUEquotesdbs_dbs24.pdfusesText_30[PDF] activités gymniques crpe
[PDF] gymnastique au sol cycle 2
[PDF] activités gymniques cycle 1
[PDF] heure de vie de classe au lycée
[PDF] activités heure de vie de classe 6ème
[PDF] facteurs de degradation des sols
[PDF] les différents types de dégradation des sols
[PDF] dégradation du sol pdf
[PDF] les differents types de degradation de lenvironnement
[PDF] dégradation des sols agricoles
[PDF] optimiser la gestion et l utilisation de l énergie correction
[PDF] besoins énergétiques engendrés par les activités humaines
[PDF] chaine energetique 1ere es
[PDF] activités humaines et pollution de l'air exposé pdf