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ADMISSIONS SUR TITRE BAC +2 EN 1RE ANNÉE (PASSERELLE 1) 2e langue pour certaines ESC*: allemand arabe
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2e langue pour certaines ESC* : allemand arabe
Relever les défis de lemploi des jeunes Un guide pr tique pour les
programmes destinés à aider les jeunes à bien intégrer le monde Confederación Española de Organizaciones Empresariales (Confédération espagnole.
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Relever les défis
de l'emploi des jeunesMesures envisageableset considérations politiquesUn guide pr tique pour lesorganisations d'employeursa
Relever les défis de l'emplois des jeunes
ACT/EMP 59
Bureau des activités pour les employeurs
Bureau international du Travail
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Suisse
Fax: +41 (0)22 799 8948
Courriel: actemp@ilo.org
Programme des activités pour les employeurs
Centre international de formation de l'OIT
Viale Maestri del Lavoro, 10
I-10127 Turin
Italie
Fax: +39 011 693 6683
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internationale du TravailRéalisé avec un papier porteur du Label Ecologique Européen, n° d'enreg.FI/11/1, fourni par UPM.
Un guide pratique pour
les organisations d'employeursRELEVER LES DÉFIS
DE L'EMPLOI DES JEUNES
Mesures envisageables et
considérations politiquesBureau des activités pour les employeurs et
Programme des activités pour les employeurs,
Centre international de formation de l'OIT, Turin
Copyright © Centre international de formation de l'Organisation internationale du Travail 2012Les publications du Centre international de formation de l'OIT jouissent de la protection du droit d'auteur en
vertu du protocole no 2, annexe à la Convention universelle pour la protection du droit d'auteur. Toutefois,
de courts passages pourront être reproduits sans autorisation, à la condition que leur source soit dûment
mentionnée. Toute demande d'autorisation de reproduction ou de traduction devra être adressée au Centre
international de formation de l'OIT. Ces demandes seront toujours les bienvenues. Un guide pratique pour les organisations d'employeurs:Relever les défis de l'emploi des jeunes
ISBN 978-92-9049-637-3
Première édition 2012
Les désignations utilisées dans les publications du Centre international de formation de l'OIT, qui sont
conformes à la pratique des Nations Unies, et la présentation des données qui y figurent n'impliquent de la
part du Centre aucune prise de position quant au statut juridique de tel ou tel pays, zone ou territoire, ou de
ses autorités, ni quant au tracé de ses frontières. Les articles, études et autres textes signés n'engagent que
leurs auteurs et leur publication ne signifie pas que le Centre international de formation de l'OIT souscrit aux
opinions qui y sont exprimées.Les publications du Centre, ainsi qu'un catalogue ou liste des nouvelles publications peuvent être obtenues
à l'adresse suivante
Publications, Centre international de formation de l'OIT Viale Maestri del Lavoro, 10 - 10127 Turin, ItalieTéléphone: +39 - 011 - 6936693
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E-mail: Publications@itcilo.org
Imprimé par le Centre international de formation de l'OIT, Turin, ItalieAVANT-PROPOS
Dans de nombreux pays, les jeunes sont près de trois fois plus exposés au chômage que les adultes,
et le problème s'est aggravé ces dernières années en raison de la crise économique et financière et de
la détériorationsubséquente du marché du travail. À travers le monde, quelque 75 millions de jeunes
sont sans emploi, et les taux de chômage des jeunes les plus élevés se rencontrent justement dans
les régions qui enregistrent la plus forte croissance de la population active. Si la tendance actuelle
devait se poursuivre, les perspectives déjà peu souriantes et les aspirations des jeunes risquent
d'encore se dégrader, ce qui pourrait réduire encore plus les potentialités économiques globales et
saper la cohésion sociale.Le manque de possibilités d'emploi est évidemment lié à l'état général de l'économie et du marché du
travail, mais il est aussi le résultat des incohérences entre les compétences des jeunes et les
exigences des employeurs. La concomitance de ces facteurs peut déboucher sur de longues périodes
de chômage, de recherche d'emploi ou de travail peu qualifié et précaire.Le guide s'inscrit dans le cadre d'un effort mené par l'OIT, et plus spécifiquement par le Bureau des
activités pour les employeurs, afin de renforcer la capacité des organisations d'employeurs à
s'engager en faveur de l'emploi des jeunes, en particulier dans les pays en développement et entransition. Il est destiné aux spécialistes du domaine à travers le monde, qui souhaitent agir pour
lutter contre le chômage des jeunes dans leurs propres régions ou pays.On y découvre les points de vue de certains employeurs sur l'emploi des jeunes, que l'on peut intégrer
au débat sur les politiqueset les mesures envisageables en la matière. Enfin, une bonne politiquedoit
savoir allier des approches à court et à long terme, dans le cadre desquelles les décideurs s'efforcent
de rechercher un équilibre entre réalité et faisabilité économiques, en y associant la "désirabilité
sociale". Le dialogue social et le tripartisme, auxquels les employeurs doivent pleinement participer,
constituent une plate-forme idéale pour parvenir à l'équilibre ainsi recherché dans le domaine
politique.Le présent guide entend répondre aux organisations d'employeurs qui sollicitent des supports de
référence dans un domaine où elles sont régulièrement invitées à agir et par rapport auquel elles se
montrent pourtant réticentes parce qu'elles ne disposent pas des compétences spécifiques requises
pour analyser la question dans son ensemble ou parce qu'elles n'ont pas connaissance des succès et
des bonnes pratiques rencontrés dans d'autres pays. Le guide devrait notamment amener son lecteur prendre conscience des dimensions du chômage des jeunes dans le monde et dans certaines régions en particulier; comprendre les répercussions du chômage des jeunes sur les entreprises;montrer pourquoi les entreprises ont intérêt à encourager l'emploi des jeunes, en se fondant sur
une analyse économique et les données relatives au marché du travail;acquérir une connaissance plus poussée des bonnes pratiques et expériences développées dans
de nombreux pays en matière de politiques sur l'emploi des jeunes;évaluer les politiques actuelles et en formuler de nouvelles afin de faire progresser l'emploi des
jeunes; mêler le point de vue des employeurs au débat politique. Les informations présentées dans ce guide ne se veulent en aucun cas exhaustives. Le manuel propose une sélection d'exemples d'initiatives émanant d'employeurs et d'entreprises dans ledomaine de l'emploi des jeunes, qui sont organisés de façon systématique afin de servir de "banque
d'idées" pour les employeurs et pour d'autres personnes du monde de l'entreprise qui souhaitent adopter une démarche proactive en faveur de l'emploi des jeunes. iiiINTRODUCTION
Nous espérons qu'ils pourra inspirer et encourager bon nombre d'intéressés et mener à de nouveaux
programmes destinés à aider les jeunes à bien intégrer le monde professionnel. Nous espérons par
ailleurs que cet outil permettra de renforcer la capacité des organisations d'employeurs à représenter
les entreprises dans ce domaine, et qu'il contribuera utilement au débat sur lequel s'appuieront les
mesures qui seront prises.Ce guide a été réalisé dans le cadre du programme interrégional d'ACT/EMP sur le dialogue social et
l'emploi des jeunes. Ce programme, coordonné par Mme Anne-Brit Nippierd, a été lancé en 2007
grâce à un financement du gouvernement norvégien. L'objectif général du projet consistait à renforcer
l'influence exercée par les organisations d'employeurs sur les politiques nationales en matière
d'emploi des jeunes et à promouvoir la création d'emplois et la réduction de la pauvreté par le biais de
mesures pratiques et d'initiatives visant à amener les jeunes - hommes et femmes - dans le travail
productif et décent. Il convient de remercier tout particulièrement Mme Mariska van der Linden, principal auteur du guide, pour avoir mené une étude documentaire complète et notamment une analyse de la documentation internationale sur le thème de l'emploi des jeunes, incluant des textes, des revues ainsi que des articles et publications universitaires sur le sujet.Nous tenons également à remercier M. Riccardo Boero pour son travail de recherche et d'analyse sur
les données liées à l'emploi, et pour sa contribution utile à la réorganisation du projet de manuel.
Le présent guide est le résultat d'une collaboration efficace entre le Bureau des activités pour les
employeurs et le Programme des activités pour les employeurs du Centre international de Formation de l'OIT. Nous adressons des remerciements particuliers à M. Paolo Salvai pour avoir assuré lacoordination de l'ensemble des travaux et pour tous les efforts mis en oeuvre afin de voir aboutir cette
publication.Deborah France-Massin
Directrice du Bureau des activités pour les employeursBureau International du Travail
Arnout De Koster
Chef du Programme des activités pour les employeursCentre International de Formation de l'OIT
iv Un guide pratique pour les organisations d'employeursRELEVER LES DÉFIS DE L'EMPLOI DES JEUNES
TABLE DES MATIÈRES
AVANT-PROPOS ...............................................................................iii ABRÉVIATIONS ET ACRONYMES.............................................................vii INTRODUCTION ................................................................................1SECTION ILES OUTILS POUR COMPRENDRE LE CHÔMAGE
DES JEUNES..........................................................5 Chapitre 1: MESURES ET DÉFINITIONS RELATIVES AU MARCHÉ DU TRAVAIL ........51.1 La jeunesse...............................................................................5
1.2 L'emploi ..................................................................................5
1.3 Le chômage...............................................................................6
1.4 Les différentes formes de chômage ..................................................6
Chapitre 2: LE CHÔMAGE DES JEUNES: STATISTIQUES MONDIALES ET RÉGIONALES DU MARCHÉ DU TRAVAIL .....................................92.1 Statistiques mondiales..................................................................9
2.2 Statistiques régionales ................................................................10
Chapitre 3: LES DÉTERMINANTS DU CHÔMAGE: APERÇU DES THÉORIES ÉCONOMIQUES FONDAMENTALES..........................................173.1 L'offre et la demande sur le marché du travail...................................17
3.2 Du marché du travail à l'économie: les courbes de fixation
des salaires et des prix................................................................213.3 Echelles de temps et formes de chômage..........................................24
Chapitre 4: POURQUOI DES TAUX ÉLEVÉS DE CHÔMAGE CHEZ LES JEUNES? ......274.1 Une entrée en matière nécessaire: le sophisme d'une masse fixe de travail 27
4.2 Un âge précoce de fin de la scolarité obligatoire.................................29
4.3. Contexte macroéconomique et environnement d'entreprise ...................29
4.4 Des salaires élevés pour des travailleurs inexpérimentés .......................31
4.5 Réglementation excessive du marché du travail et systèmes de
sécurité sociale inefficaces...........................................................314.6 Education, niveaux de compétence et demandes sur le marché du travail ..34
OBSERVATIONS FINALES, SECTION I
DES CAUSES AUX SOLUTIONS POTENTIELLES.............................................39 vINTRODUCTION
SECTION IILESOUTILSPOURAGIRCONTRELECHÔMAGE
DES JEUNES..........................................................43 Chapitre 5: INFLUENCER LE DÉBAT DANS LES DOMAINES POLITIQUES ASSOCIÉS AU CHÔMAGE DES JEUNES......................................435.1 Politiques macroéconomiques .......................................................43
5.2 Environnement d'affaires.............................................................44
5.3 Flexibilité du marché du travail .....................................................50
5.4 Des politiques passives aux politiques actives du marché du travail ..........55
5.5 Les politiques relatives aux transitions entre l'enseignement et l'emploi ...60
5.6 Les politiques associées aux charges de personnel ...............................72
5.7 L'entrepreneuriat chez les jeunes ..................................................79
5.8 Mécanismes institutionnels visant à influencer les politiques ..................82
Chapitre 6: AUTRES OUTILS EN PRÉSENCE .............................................936.1 La diffusion des bonnes pratiques...................................................93
6.2 Les moyens d'action directe .........................................................99
LES NORMES INTERNATIONALES DU TRAVAIL DE L'OIT................................113 LISTE DE LECTURE..........................................................................119 SOURCES D'INFORMATION UTILES........................................................122 vi Un guide pratique pour les organisations d'employeursRELEVER LES DÉFIS DE L'EMPLOI DES JEUNES
ABRÉVIATIONS ET ACRONYMES
ACT/EMPActivités pour les employeurs
BMBanque mondiale
CBIConfederation of British Industry (Confédération des industries britanniques)CEICommunauté d'États indépendants
CEOEConfederación Española de Organizaciones Empresariales (Confédération espagnole des organisations patronales) CIETTConfédération Internationale des Agences d'Emploi Privées CIIConfederation of Indian Industry (Confédération des industries indiennes) CISLConfédération internationale des Syndicats libresDollar E.-U.Dollar des Etats-Unis
ECOPEmployers Confederationof the Philippines (Confédérationdes employeurs philippins) ECTSSystème européen de transfert et d'accumulation de crédits EIROObservatoire européen des relations industrielles EITCEarned Income Tax Credit (crédit d'impôt, Etats-Unis) FNCCIFederation of Nepalese Chambers of Commerce and Industry (Fédération desChambres de Commerce & d'Industrie népalaises)
FUEFederation of Uganda Employers (Fédération des employeurs ougandais) GERMEGérez Mieux Votre Entreprise (SIYB en anglais)IMTInformations sur le marché du travail
JEFJamaica Employers' Federation (Confédération des employeurs jamaïquains) KABKnow About Business, "Tout Savoir sur l'Entreprise»MEDEFMouvement des Entreprises de France
NACENational Association of Colleges and Employers (Association nationale des établissements d'enseignement supérieur et des employeurs)NITNormes internationales du travail
NZBCSDNew Zealand Business Council for Sustainable Development(Conseil des entreprisesnéo-zélandaises pour le développement durable)
OCDEOrganisation de Coopération et Développement ÉconomiquesOEOrganisation d'employeurs
OIEOrganisation internationale des employeurs
OITOrganisation internationale du Travail
PAMTPolitique active du marché du travail
PANPlan d'action national
PIBProduit intérieur brut
viiINTRODUCTION
PMEPetites et Moyennes Entreprises
RSEResponsabilité sociale des entreprises
RURoyaume-Uni
SDFSkills Development Fund (Fonds de développement des compétences) SEIFSASteel and Engineering Industry Federationof South Africa (Fédérationdes industrie de l'acier et des constructions mécaniques d'Afrique du Sud) SFASmall Firms Association (Association des petites entreprises) SNEFSingapore National Employers Federation(Fédération nationale des employeurs deSingapour)
TICTechnologies de l'information et de la communicationUEUnion européenne
VCCIVietnam Chamber of Commerce and Industry (Chambre de Commerce et d'Industrie vietnamienne) YENRéseau pour l'emploi des jeunes (Youth Employment Network en anglais) viii Un guide pratique pour les organisations d'employeursRELEVER LES DÉFIS DE L'EMPLOI DES JEUNES
INTRODUCTION
1. Le défi de l'emploi des jeunes
Dans le monde actuel, les jeunes sont près de trois fois plus susceptibles de se retrouver au chômage
que les adultes. Les dernières données publiées par l'OIT révèlent que le nombre de jeunes chômeurs
âgés de 15 à 24 ans a atteint 75 millions en 2011, soit presque 40 pour cent du chômage total.
Sur le marché du travail, les jeunes se heurtent non seulement au chômage mais aussi au sous-emploi, ils travaillent pendant des heures interminables dans le cadre de contrats de travailinformels, intermittents et précaires; ils acceptent des emplois mal rémunérés en dessous de leurs
qualifications, sans perspectives d'évolution; ils sont piégés dans des emplois à temps partiel,
temporaires, occasionnels ou saisonniers contre leur gré; et ils travaillent souvent dans desconditions mauvaises et précaires dans l'économie informelle. Les défis posés par l'emploi des
jeunes diffèrent d'un pays à l'autre, et certains pays sont même exposés à des enjeux encore plus
complexes.Le chômage et le sous-emploi des jeunes génèrent des coûts élevés en matière sociale et
économique, qui entraînent non seulement un ralentissement économique, mais aussi une érosion
de la base d'imposition, des dépenses de sécurité sociale accrues et un investissement inutilisé dans
l'éducation et la formation. Le chômage est très préjudiciable pour les jeunes et les sociétés - parfois
associé à l'instabilité sociale, au conflit et à une pauvreté accrue, au crime et à la toxicomanie - mais
il est aussi profondément néfaste pour les employeurs et les économies.Il est absolument impératif sur le plan économique, opérationnel et social que les employeurs fassent
tout ce qui est en leur pouvoir afin de stimuler la création d'emplois pour les jeunes. Les employeurs
ont un rôle décisif à jouer dans ce contexte. Ainsi en renforçant l'influence des organisations
d'employeurs par rapport aux politiques nationales relatives à la création d'emplois, les défis liés à
l'emploi des jeunes pourront être abordés efficacement.2. Pour quelles raisons les employeurs et leurs organisations
doivent-ils relever les défis de l'emploi des jeunes?Des mesures prises en faveur de l'emploi des jeunes seront certes bénéfiques pour ces derniers mais
aussi pour les entreprises et les organisations qui les représentent. L'impact ne sera pasnécessairement ressenti sur le court terme; les mesures de lutte contre le chômage des jeunes ne
produiront leurs effets qu'après un laps de temps relativement long. Cependant, certaines actionsinitiées dans le domaine de l'emploi des jeunes ont déjà donné lieu à des résultats avantageux pour
toutes les parties, ce qui devrait encore davantage inciter les entreprises à s'engager dans cette
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