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Valoriser les collections patrimoniales et la recherche en histoire de
29 mars 2019 histoire de l'art sur Wikipédia WikiCommons et WikiData ». ... cathédrales au XIXe siècle : description des documents d'archives
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4 janv. 2021 à l'extraordinaire mouvement de résistance de l'émir Abd el-Kader à ... française du XIXème siècle ont été déportés avec leurs familles ...
Introduction
La notion de mouvement est une notion difficile à cerner parce qu’elle se trouve au cœur de plusieurs ensembles et qu’on ne peut évidemment pas établir une doxa. Face à un public scolaire - voire étudiant - nous nous heurtons à leur ignorance en matière d’Histoire, tant dans les repères chronologiques que dans les processus historiques, à leur igno...
Le Romantisme
Quelques remarques sur l’origine du mot
Le Réalisme
L’école réaliste
Le Naturalisme
Zola et le naturalisme
Quels sont les différents mouvements artistiques du 19ème siècle ?
Mais de nombreux autres mouvements et styles existent, comme le style troubadour ou le préraphaélisme ! Les mouvements artistiques du 19ème siècle sont suivis par les mouvements d’Art Moderne, que nous détaillons dans une autre section du site. Comment reconnaître un mouvement artistique du XIXème siècle ?
Comment le contexte artistique a-t-il évolué au cours du XXe siècle?
Jusqu'au milieu du XIXe siècle, pratiquement tous les mouvements sont nommés a posteriori, par l'histoire de l'art ou par des critiques, voire par des artistes.
Quels sont les mouvements artistiques ?
Les disciplines artistiques étant en relation étroite avec la société de leur époque, elles subissent des évolutions permanentes. En peinture, on appelle mouvements ou courants les tendances stylistiques qui se succèdent. Les mouvements n’ont pas tous la même importance.
Quels sont les rebondissements du 19ème siècle ?
Le 19ème siècle est une période riche en rebondissements aussi bien économiques, sociaux que politiques. Et cela a une incidence directe dans les Arts : les goûts évoluent, les progrès techniques se multiplient. Bref ce siècle est celui des mutations profondes !
Valoriser les collections patrimoniales et la recherche en histoire de l'art sur Wikipédia, WikiCommons, Wikidata 1
Valoriser les collections patrimoniales
et la recherche en histoire de l'art surWikipédia, WikiCommons, Wikidata.
Journées de rencontres et de formation
29 mars 2019 - Institut national d'histoire de l'art, salle Vasari, 6 rue des Petits Champs, 75002 Paris
30 mars 2019 - Wikimédia France, 40 rue de Cléry, 75002 Paris
Franck II Francken (manière de), Crésus montrant ses trésors à Solon, huile sur panneau de bois, XVII
e siècle, Avignon, MuséeCalvet. Image versée sur WikiCommons dans le cadre du projet Mirabilis - Images/Usages. Licence Creative Commons,
photographie de Caroline Martens, CC-BY-SA. Dans le cadre du programme Images/Usages porté par l'INHA et soutenu par la Fondation de France,et en partenariat avec Wikimédia France, une journée de rencontres et de formation est organisée le
29 mars 2019, à l'INHA, sur le thème " Valoriser les collections patrimoniales et la recherche en
histoire de l'art sur Wikipédia, WikiCommons et WikiData ».Ouverte aux professionnels et étudiants des musées, bibliothèques et archives, aux chercheurs et
doctorants en histoires de l'art, ainsi qu'aux contributeurs des projets Wiki ou à toutes les personnes
intéressées par la perspective de contribuer sur les projets liés à la culture et au patrimoine, cette
journée associera présentations, retours d'expériences et formations à la contribution.La session du matin portera sur différents projets et actions, initiées tant par les wikimédiens que par
les institutions, ayant pour but de valoriser les collections patrimoniales et la recherche en histoire de
Valoriser les collections patrimoniales et la recherche en histoire de l'art sur Wikipédia, WikiCommons, Wikidata 2
l'art sur Wikipédia, WikiCommons et WikiData. Les intervenants mettront l'accent sur la mise en oeuvre concrète et la méthodologie de ces projets.L'après-midi sera consacrée à des ateliers de formation à la contribution (initiation ou usages
avancés, atelier sur les usages professionnels). Le lendemain (samedi 30 mars), une journée contributive autour d'un fonds de photographies de musées sera organisée dans les locaux de Wikimédia France.Informations pratiques
La participation aux journées est gratuite, sur inscription préalable. Les déjeuners ne sont pas
fournis.Lieu :
29 mars 2019 - Institut national d'histoire de l'art, salle Vasari, 6 rue des Petits Champs,75002 Paris
30 mars 2019 - Wikimédia France, 40 rue de Cléry, 75002 ParisOrganisation : Johanna Daniel (Images/Usages - johanna.p.daniel@gmail.com), Martine Denoyelle (Images/Usages - martine.denoyelle@inha.fr), Pierre-Yves Beaudouin (Wikimédia France) Contact pour renseignements : johanna.p.daniel@gmail.com
Inscription obligatoire :
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Programme détaillé
Vendredi 29 mars 2019 - Institut national d'histoire de l'art9h00 - Accueil des participants
9h30 - Introduction de la journée
Martine Denoyelle (Images/Usages, INHA) et Xavier Cailleau (Wikimédia France)9h50 - Des réserves aux Wiki. Trois projets institutionnels de valorisation
de fonds patrimoniaux sur Wikipédia, WikiCommons et WikiDataMirabilis : archiver et valoriser une exposition
Johanna Daniel (Images/Usages, INHA) et Pascale Picard (Avignon, Musée Calvet - FondationCalvet)
La préparation de l'exposition Mirabilis (30 juin 2018 - 6 janvier 2019) a donné lieu à une campagne
photographique dans les collections des musées d'Avignon, campagne financée par la Fondation de
France, dans le cadre du projet Images/Usages. Les clichés, réalisés par Caroline Martens, ont été
placés sous licence Creative Commons et versés sur WikiCommons par Benoît Deshayes (Wikimédien) et Johanna Daniel, avant de faire l'objet d'une structuration dans WikiData et d'une valorisation sur Wikipédia. La communication reviendra sur les objectifs de l'opération et la méthodologie employée. Présentation du projet sur Wikipédia Normer et transposer un corpus muséal, des réserves du Musée Saint-Raymond à Wikidata
Alyx Taounza-Jeminet (diplômée de l'Ecole des Chartes, ancienne stagiaire du Musée Saint-Raymond, Toulouse)
Alyx Taounza-Jeminet présentera le travail réalisé durant son stage du Master TNAH de l'École des
Chartes en 2018. Elle s'est appliquée à la reprise et la restructuration des données sur Micromusée,
en parallèle d'une réflexion autour de la nature même de celles-ci, et de leur traduction vers Wikidata,
usant d'une variété d'outils. La mission, menée aux côtés de Christelle Molinié, venait s'inscrire dans
un engagement continu du musée à l'ouverture des données, à la collaboration avec Wikimédia ainsi
qu'à l'exploration des possibilités de réappropriation de ces données.Restaurer les cathédrales au XIX
e : un wiki-chantierMaïwenn Bourdic (Archives nationales)
Les Archives nationales sont engagées dans un vaste projet sur les travaux de restauration descathédrales au XIXe siècle : description des documents d'archives, restauration et numérisation des
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plans, dessins et photographies, valorisation. Des actions de contribution et dissémination des contenus dans la sphère Wikimedia (Wikipedia, Wikidata, Commons) sont mises en oeuvre en parallèle.11h00 - Pause
11H20 - Les Wikis, un espace de collaboration pour les institutions, la
recherche et les usagers/contributeurs ? Le Musée des Beaux-Arts de Lyon et les projets Wikis Stéphane Degroisse et Gérard Bruyère (Musée des Beaux-Arts de Lyon), Lucas Lévêque (Wikimédien) Depuis 2013, le Musée des Beaux-Arts de Lyon mène différents projets sur Wikipédia etWikicommons. Cette intervention à trois voix reviendra sur l'intérêt d'ouvrir les portes et les données
de l'institution aux wikipédiens et sur les aspects logistiques de l'organisation de tels projets.
L'action du Musée des Beaux-Arts et des wikimédiens bénévoles a révélé une dynamique locale, et a
permis de vaincre certaines résistances. Ce modèle de partenariat intéresse aujourd'hui d'autres
institutions culturelles institutionnels (archives départementales, musée Gadagne, Lugdunum, service
archéologique) et universitaires (Lyon 3, Université catholique). Inventaire, carte et atlas Wiki : la plateforme Atlasmuseum, de l'outil à l'objet d'étude Virginie Pringuet (Réseau Usages des Patrimoines Numérisés-UDPN / Atlasmuseum) Le projet Atlasmuseum est un projet de recherche constitué de deux volets : une plateformenumérique prenant la forme d'un site Wiki et une thèse en Esthétique s'inscrivant dans le mouvement
des Humanités numériques (Université Rennes 2).Il s'agit d'un outil d'inventaire, de cartographie et de la visualisation des oeuvres d'art présentes dans
l'espace public. La conception d'Atlasmuseum s'est opérée à partir d'une question centrale : comment
concevoir une instance muséale pour des oeuvres situées précisément en dehors du périmètre du
musée ? Et de manière corollaire : comment modéliser un " musée réticulaire » dans le contexte de
l'ouverture, de l'interopérabilité des données culturelles, du Web sémantique et du développement de
Wikidata ?
le site atlasmuseum.netFigures de l'amateur d'estampes au XXI
e siècle : le portail de la gravure et de l'estampe sur WikipédiaCédric Hernandez (Wikimédien)
En 2014, Cédric Hernandez a créé le portail de la gravure et de l'estampe sur Wikipédia, dans le but
de rassembler et d'améliorer les articles relatifs à cet art. En cinq ans, une quinzaine de contributeurs
bénévoles ont oeuvré à l'amélioration et à la création de 3 861 articles. Le projet gravure a remporté
plusieurs prix au cours des trois dernières éditions du Wikiconcours.Cédric Hernandez présentera le projet Gravure, son fonctionnement et les attentes de ses membres
quand aux collaborations avec les institutions culturelles et patrimoniales.Valoriser les collections patrimoniales et la recherche en histoire de l'art sur Wikipédia, WikiCommons, Wikidata 5
Le portail de la Gravure sur Wikipédia13h - Déjeuner
14h20 - Ateliers de formation et de contribution
L'après-midi est organisée en trois sessions d'ateliers de 55 minutes chacun, entrecoupés de
pauses de 10 minutes.Les ateliers se dérouleront en petits groupes. Chaque participant sera invité à s'inscrire, durant la
pause déjeuner, aux ateliers de son choix.Exemples d'ateliers proposés :
Contribuer à Wikicommons (niveau débutant et avancé) Contribuer à Wikipédia (niveau débutant et avancé) Contribuer à Wikisource (niveau débutant et avancé) Valoriser son institution, ses collections et ses services sur Wikipédia Découvrir Wikidata SPARQL (niveau avancé) Les participants sont fortement encouragés à venir avec leurs ordinateurs portables (ou tablettes).17h50 - Mot de conclusion
Samedi 30 mars 2019 - Wikimédia France
Journée contributive WikiCommons dans les locaux de Wikimédia France, 40 rue de Cléry,75002 Paris.
10h-17h30
Places limitées, inscription obligatoire. Les participants doivent venir avec un ordinateur portable (ou à
défaut, une tablette). Accueil des participants à partir de 10h. Déjeuner sur place en commun (non fourni).Deux ateliers de contributions proposés :
1. Numérisation et mise en ligne des photographies du fonds Françoise Folio
(photographe de musée) récemment donné à Wikimédia France.2. Mes photos sur WikiCommons ! Chaque participant est invité à venir avec son disque dur
contenant les photographies qu'il souhaite verser sur WikiCommons.Cette journée contributive sera l'occasion d'échanges sur les bonnes pratiques de la mise en ligne
d'images sur WikiCommons.Valoriser les collections patrimoniales et la recherche en histoire de l'art sur Wikipédia, WikiCommons, Wikidata 6
Intervenants
Intervenants des sessions du matin :
• Maïwenn Bourdic (Archives nationales) • Gérard Bruyère (Musée des Beaux-Arts de Lyon) • Amélie Cabon (Wikimédia France) • Xavier Cailleau (Wikimédia France) • Johanna Daniel (Images/Usages - INHA) • Stéphane Degroisse (Musée des Beaux-Arts de Lyon) • Martine Denoyelle (Image/Usages - INHA) • Cédric Hernandez (Wikimédien) • Lucas Levêque (Wikimédien) • Pascale Picard (Avignon, Musée Calvet - Fondation Calvet) • Virginie Pringuet (UDPN, Usage des patrimoines numérisés / Atlasmuseum) • Alyx Taounza-Jeminet (Diplômée du Master TNAH de l'Ecole nationale des Chartes, ancienne stagiaire au Musée Saint-Raymond de Toulouse, wikimédienne)Animation des ateliers :
Fabien Bièvre-Perrin (LabexMed) David Commarmond (Arkeotopia) Benoît Evellin (Wikimédien, ancien Wikimédien en résidence) Clément Salviani (INHA)Pierre Tribhou (élève conservateur territorial de bibliothèques à l'Institut National des Etudes
Territoriales)
Nicolas Vigneron (Wikimédien)quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] exercice analyse de circuit a courant continu ofppt
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