[PDF] Guide de l’éducation inclusive - EENET

Qu'est-ce que le processus inclusif ?

• Processus inclusif -pour assurer que le processus d’évaluation, de planification du changement et de la mise en place du plan est lui-même inclusif. Les concepts clés du Guide sont « inclusion », « obstacles aux apprentissages et à la participation », « ressources pour soutenir les apprentissages et la participation » et « soutien à la diversité ».

Comment développer une approche d’éducation inclusive ?

• Les gens qui utilisent le Guide ont trouvé qu’ils modifient et développent leur approche d’éducation inclusive au fur et à mesure qu’ils y travaillent. Le groupe de coordination devrait se remémorer la description des dimensions et des sections de la figure 4.

Quels sont les bienfaits d’une journée d’éducation inclusive ?

• Si cette journée est bien organisée, le personnel ressentira les bienfaits d’une expérience d’éducation inclusive, et se sera motivé face à la promotion de l’éducation inclusive dans leur école. Les grands lignes d’une telle journée sont présentées à la figure 7, reprenant les activités de la phase 1.

Comment résoudre les différences plus ancrées dans l’éducation inclusive ?

• Mais à part ce consensus général, la résolution des différences plus ancrées peut prendre un temps considérable. Les gens qui utilisent le Guide ont trouvé qu’ils modifient et développent leur approche d’éducation inclusive au fur et à mesure qu’ils y travaillent.