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Le courant continu produit de manière chimique : piles batterie d'accumulateurs Le courant alternatif produit avec un alternateur de façon mécanique : cas
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La transformation du courant alternatif en courant continu au moyen
1 Sectionneur ; 2 Interrupteur dans l'huile ; 3 Transformateur du redresseur ; 4 Bobine d'absorption ; 5 Redresseur ; 6 Ampère- mètre ; 7 Disjoncteur à action
Comment convertir du courant alternatif (CA) en courant continu (CC)
Ajoutez un condensateur sur le circuit Lorsqu'un courant alternatif est transformé en un courant continu par un pont de diodes ce dernier n'est pas régulier
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Un convertisseur alternatif - continu est nommé un onduleur est un dispositif d'électronique de puissance permettant de délivrer des tensions et des courants
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23 sept 2013 · La machine dite à courant continu (figure 2) est une machine à courant alternatif mais alimentée en courant continu via un collecteur
Comment transformer un courant continue en alternatif ?
A l'aide de transistors alimentés en courant continu (par ex 12v) tu réalises un OSCILLATEUR (par ex à 50 hertzs) Tu viens de transformer du 12
De lalternatif au continu
La tension redressée mono alternance est moins efficace que la tension alternative puisque le courant ne circule que la moitié du temps En utilisant 4 diodes
Comment transformer le courant alternatif en courant continu ?
Il est possible de convertir le courant alternatif en courant continu à l'aide d'un dispositif appelé convertisseur ou redresseur. Il est aussi possible de convertir le courant continu en courant alternatif à l'aide d'un onduleur utilisé par exemple dans les systèmes d'énergie solaire.Comment une diode Peut-elle transformer un courant alternatif en courant continu ?
Lorsqu'un courant alternatif est transformé en un courant continu par un pont de diodes, ce dernier n'est pas régulier. C'est pourquoi il faut installer un condensateur, petit composant électrique qui en stockant temporairement le courant va le lisser.Quel élément transforme le courant alternatif en courant continu pour le stockage de l'électricité ?
L'onduleur photovoltaique est un dispositif qui convertit le courant alternatif (AC) en courant continu (DC). Généralement appelé convertisseur de puissance, l'onduleur photovoltaique permet aux panneaux solaires d'alimenter les appareils électriques domestiques et commercialisés.- Le courant continu est produit par l'activité chimique d'une batterie ou d'une pile dans un circuit électrique fermé. C'est le cas par exemple dans une lampe électrique. Le circuit de la lampe relie un interrupteur, un générateur (pile) et une ampoule. Gr? à l'interrupteur, le circuit se ferme.
Electricité CAP
R.K. 1/8 LE COURANT ELECTRIQUE CONTINU
1- Aperçu historique de l'électricité
Voir polycop
2- Le courant électrique
Il existe deux types de courant.
Le courant continu, produit de manière chimique : piles, batterie d'accumulateurs. Le courant alternatif, produit avec un alternateur de façon mécanique : cas du réseau EDF. Le courant électrique ne se voit pas, mais c'est à travers ses trois effets que l'on peut le détecter. · Un effet thermique : Le fil de la lampe à incandescence est chauffé à blanc· Un effet magnétique : Une aiguille aimantée est déviée à proximité d'un fil parcouru
par un courant. · Un effet chimique : On obtient des dégagements gazeux sur les électrodes d'unélectrolyseur.
3- Symbolisation des composants électriques
On distingue trois familles de composants électriques· Les générateurs (piles, batteries d'accumulateurs, générateurs de tension continue et
de tension alternative...) · Les récepteurs (lampe à incandescence, résistor, autoradio, etc....) · Les appareils de mesure (servent à mesurer une grandeur électrique)Montrer effet induction pour production du
courant. faire tirages feuille exercice et TP annexeElectricité CAP
R.K. 2/8 Application : Faire le schéma électrique du montage suivant,4- Le circuit électrique
Pour assurer le passage du courant, il est nécessaire d'avoir un circuit fermé, composé d'au
moins un générateur, de fils conducteurs (généralement en cuivre), et d'au moins un récepteur.
Remarque : Un élément qui ne laisse pas passer le courant est un isolant électrique.5- Tension électrique
Pour que de l'eau coule, il faut une différence de hauteur, une pente. De la même façon, pour
qu'un courant électrique I circule entre deux points A et B d'un circuit, il est nécessaire d'avoir une différence de potentiel électrique entre ces deux points. A B UAB ILe courant I va toujours du potentiel électrique le plus fort vers le potentiel électrique le plus
faible, tout comme l'eau qui coule du point d'altitude le plus haut vers le point d'altitude le plus bas. Ici, de A vers B. V désigne le potentiel électrique d'un point du circuit. Il s'exprime en Volt (V). U AB = VA - VB exprime la différence de potentiel entre les points A et B et s'exprime donc aussi en Volt (V). On appelle tension électrique entre deux points d'un circuit, la différence de potentiel qui existe entre ces deux points. UAB est la tension entre A et B. A(hA)B(hB) H
AB1V = d.d.p. entre 2 points d'un conducteur transportant un courant de 1
Ampère lorsque la puissance dissipée entre ces points est 1watt. Volta Alessandro :(1745-1827), physicien italien qui découvrit la pile.Electricité CAP
R.K. 3/8 6- Intensité
L'intensité d'un courant I en un point d'un circuit, est la quantité d'électricité qui passe en ce
point pendant une seconde. L'unité d'intensité de courant électrique. I s'exprime en Ampère
de symbole (A). On peut la comparer au débit d'eau qui passe dans une rivière.7- Générateur
C'est le générateur qui produit cette différence de potentiel dans un circuit électrique. C'est un
dipôle polarisé, c'est à dire qu'il a une borne " + » et une borne " - ». En courant continu, il se
représente par le symbole8- Sens du courant continu
Le sens du courant va du (+) du générateur au (-) du générateur, à l'extérieur de celui-ci. Il se
symbolise par une flèche sur la branche du circuit. I9- Symbolisation de la tension
La tension entre deux points se symbolise par une flèche qui relie ces deux points.Convention générateur : Pour un générateur, la tension et I se flèchent dans le même sens.
Convention récepteur : Pour un récepteur (ampoule à incandescence, résistor....), la tension et
I se flèchent dans le sens contraire.
P N I UPN UAB A B IElectricité CAP
R.K. 4/8
10- Appareils de mesure
10-1 Généralités sur les appareils de mesure
Il existe des appareils de mesure à aiguille dit analogiques, et des appareils de mesure à affichage numérique. On trouve des voltmètres simples, des ampèremètres simples, et de plus en plus fréquemment des multimètres, qui permettent de mesurer plusieurs grandeurs avec un seul appareil.10-2 Mesure d'une tension
La différence de potentiel se mesure à l'aide d'un voltmètre, monté en dérivation. C'est un
appareil polarisé. Le (+) du voltmètre se branche du côté du (+) du générateur. Schéma de
branchement,10-3 Mesure d'une intensité
L'intensité se mesure à l'aide d'un ampèremètre (à comparer au compteur d'eau) branché en
série dans le circuit. C'est un dipôle polarisé. Schéma de branchement,10-4 Calibre
10-5 Choix du calibre
Si l'on n'a pas d'idée de la valeur à mesurer, on se mettra d'abord par sécurité sur le plus
grand calibre. Si un ordre de grandeur de la valeur à mesurer est connu, alors on prendra le premier calibre disponible supérieur à cette valeur. P N A B I UPN A UAB + P N A B I UPN V UAB Le calibre est la valeur maximale que peut mesurer l'appareil. Pour un appareil à aiguille, il correspond à la déviation maximale de l'aiguille.Electricité CAP
R.K. 5/8
10-6 Branchement d'un multimètre
Qu'il soit en Ampèremètre ou en Voltmètre, on branche toujours un fil sur le COM, qui correspond au moins du multimètre, et l'autre sur une des bornes restantes suivant le calibre choisi.10-7 Cas des appareils à aiguilles
L'aiguille se déplace devant une graduation qui comporte un certain nombre de divisions (50,100, 150 par exemple). La déviation de l'aiguille est proportionnelle à la grandeur mesurée.
Pour trouver sa valeur on utilise la relation suivante :Mesure =
nombre de divisions Lues nombre de divisions Total ´ Calibre soit M = LT ´ C
Application : Quelle est la valeur de la tension mesurée par ce Voltmètre?U = 62
100 ´ 10 = 6,2V
ou U = 18,530 ´ 10 = 6,2V
Electricité CAP
R.K. 6/8 11- Les lois du courant continu
Liste de matériel :
· Un générateur de tension continu 12V
· Un interrupteur
· Une lampe à incandescence 12V, 2W
· Un résistor (de résistance environ 20 Ohm (W))· 7 fils
· 2 multimètres
11-1 Intensité et tension dans un circuit sans dérivation.
11-1-1 Recopier le schéma et flécher les tensions UAB, UBC et UAC. Placer sur ce
schéma un appareil de mesure pour mesurer l'intensité en C, et un appareil de mesure pour mesurer la tension. entre les points B et C. On fera un tracé propre et à la règle. A B C P N11-1-2 Faire le montage dessiné, et appeler le professeur avant de mettre sous tension ! !
11-1-3 Mesures
UAB = UBC = UAC = UPN =
IA = IB = IC =
11-1-4 Que peut-on dire de UPN et de UAC? Dire pourquoi cela était prévisible.
11-1-5 Conclusions
Dans un circuit sans dérivation, les intensités sont égales.IA = IB = IC
Dans un circuit sans dérivation, les tensions s'additionnent,UAC = UAB + UBC = UPN
Electricité CAP
R.K. 7/8 11-2 Intensité et tension dans un circuit avec dérivation.11-2-1 Recopier le schéma et flécher les tensions UAB, UCD et UPN. Placer sur ce
schéma un appareil de mesure pour mesurer l'intensité I3, et un appareil de mesure pour
mesurer la tension entre les points P et N. On fera un tracé propre et à la règle. A B C P N D I1 I4 I3 I211-2-2 Faire le montage dessiné, et appeler le professeur avant de mettre sous tension ! !
11-2-3 Mesurer UPN et UNP
UPN = UNP =
Que peut-on en déduire?
11-2-4 Mesurer alors,
UAB = UCD =
I1 = I2 = I3 = I4 =
11-2-5 Conclusions
Loi des noeuds
I1 = I2 + I3 = I4
Dans un circuit en dérivation, les tensions sont égales,UAB = UCD = UPN
UPN = - UNP
Electricité CAP
R.K. 8/8 12- Rôle du rhéostat dans un circuit électrique12-1 Description du rhéostat
12-2 Réaliser le montage suivant, en respectant la place de chaque élément, et
appeler le professeur avant de mettre sous tension ! ! A C B P N12-3 Déplacer le curseur " C » de A vers B et constater ce qui se passe au niveau de
l'éclat de la lampe.L'éclat de lampe varie
12-4 Placer un ampèremètre de telle manière à mesurer l'intensité qui traverse la
lampe. Que constate t'on?L'intensité à travers la lampe varie.
12-5 Quel est donc le rôle du rhéostat dans le circuit ?
Le rôle du rhéostat sert à faire varier l'intensité du courant qui traverse le circuit. Le rhéostat est un appareil comportant 3 bornes.
2 bornes noires appelées " bornes fixes », et une
borne rouge appelée " borne variable ». Certains ont une 4ème borne jaune et/ou verte, que nous n'utiliserons pas (sert à relier la carcasse métallique de l'appareil à la terre). La borne variable est repérée par une flèche sur son symbole.quotesdbs_dbs32.pdfusesText_38[PDF] passer du courant continu au courant alternatif
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