Examenul de bacalaureat na?ional 2014 Proba C de evaluare a PDF

IX. Parteneriate proiecte ?i rela?ii. X. Resurse materiale La Concursul “Cangurul Lingvist” limba francez? - Noiembrie 2014 rezultatele au fost:.

ORDIN nr. 177 din 16 noiembrie 2016 privind activitatea de

9; j) condi?iile în care cadrele militare din Ministerul Afacerilor Interne pot desf??ura ?i f) s? fie absolven?i de liceu cu diplom? de bacalaureat ...

ORDIN nr. 5.151 din 30 august 2021 privind organizarea ?i

8 sept. 2021 desf??urarea examenului de bacalaureat na?ional - 2014. (3) Programa de examen pentru proba C de evaluare a competen?elor lingvistice.

RAPORT FINAL

17 dec. 2021 Vezi Congresul al IX-lea al Partidului Comunist Român Bucure?ti

Examenul de bacalaureat na?ional 2014 Proba C de evaluare a

Proba C – Limba francez?. Model. Barem de evaluare. 1. Examenul de bacalaureat na?ional 2014 1-A; 2-B; 3-A; 4-B; 5-C; 6-D; 7-A; 8-A; 9-B; 10-B.

Strategia de dezvoltare a municipiului Cluj-Napoca 2014-2020

28 mai 2015 Economia de tip ICC se încadreaz? in mod coerent in obiectivul strategic european al cre?terii economice inteligente. 9. Ora?ul este un pol ...

Starea înv???mântului din România

2013/2014. % personal didactic feminin în total personal didactic. 459 rata mic? de succes la bacalaureat

Metodologie _mobilitate pers_did 2020_2021.pdf

3 feb. 2020 (9) Personalul didactic de predare debutant cu o vechime efectiv? la ... examenul de bacalaureat pentru absolven?ii liceelor pedagogice.

Admitere 2014

3 iun. 2014 ADMITEREA ÎN ÎNV???MÂNTUL LICEAL DE STAT ÎN ANUL ?COLAR 2014-3015 ... Calendarul admiterii în clasa a IX-a înv???mânt preuniversitar liceal ...

STAREA ?I CALITATEA ÎNV?T?MÂNTULUI ÎN COLEGIUL

clas? bilingv francez?. To?i cei 284 de absolven?i s-au înscris la examenul de bacalaureat. În sesiunea iunie-iulie si august-septembrie a examenului de

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Proba C - Limba franceză Model

Barem de evaluare

Examenul de bacalaureat naţional 2014

Proba C

de evaluare a competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată pe parcursul învăţământului liceal

Proba scrisă la Limba franceză

Toate filierele, profilurile şi specializările/ calificările

BAREM DE EVALUARE

Model • Se punctează oricare alte modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.

Nu se acordă fracţiuni de punct.

ÎNŢELEGEREA TEXTULUI CITIT

SUBIECTUL I (40 de puncte)

5 răspunsuri x 8 puncte = 40 de puncte

a. 1-C; 2-B. b.

VRAI FAUX

1. Marina de Van a fait des études dans le domaine de l"image et du

son. Justification: "J"ai préparé le concours des Beaux-Arts et celui de la

Fémis

1, et j"ai obtenu ce dernier. J"y ai appris [...]»

2. Sa carrière débute avec un long métrage.

Justification: "Une fois mes études achevées, j"ai réalisé quelques courts métrages [...]» X

3. Marina de Van choisit elle-même les acteurs qui jouent dans ses

films. Justification: "J"ai mon mot à dire sur le choix des comédiens, mais ma marge de manoeuvre est limitée [...]» X

SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)

10 răspunsuri x 6 puncte = 60 de puncte

1-A; 2-B; 3-A; 4-B; 5-C; 6-D; 7-A; 8-A; 9-B; 10-B.

Nivelul de competenţă se va acorda în funcţie de punctajul obţinut, după cum urmează:

- : 0-10 puncte

A1: 11 - 30 puncte

A2: 31 - 60 puncte

B1: 61 - 80 puncte

B2: 81 - 100 puncte

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Proba C - Limba franceză Model

Barem de evaluare

PRODUCEREA DE MESAJE SCRISE

SUBIECTUL I (40 de puncte)

Conţinut 20 puncte

• scrie un text adecvat situaţiei / tipului de text propus 4 puncte

• respectă limita legată de numărul de cuvinte indicat 4 puncte

• scrie enunţuri simple pe tema propusă 4 puncte

• exprimă în fraze scurte ceea ce simte 4 puncte

• explică pe scurt acţiunile prezentate / descrise 4 puncte

Organizarea textului 10 puncte

• ordonează corect cuvintele în enunţuri simple 5 puncte

• leagă enunţuri scurte prin conectorii cel mai des folosiţi, producând un text simplu şi

coerent 5 puncte

Corectitudine gramaticală: 5 puncte

• foloseşte relativ corect structuri sintactice şi forme gramaticale simple, fără a afecta sensul

global al mesajului Vocabular 5 puncte • foloseşte corect un repertoriu elementar de cuvinte şi expresii adecvate temei propuse

SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)

Conţinut 30 de puncte

• scrie un text adecvat situaţiei / tipului de text propus 10 puncte

• respectă limita legată de numărul de cuvinte indicat 10 puncte • argumentează opiniile prezentate 10 puncte Organizarea textului 10 puncte

• utilizează o gamă variată de conectori pentru a evidenţia relaţiile dintre idei 5 puncte

• foloseşte corect paragrafele 5 puncte Corectitudine gramaticală: 10 puncte • foloseşte corect structurile gramaticale 5 puncte • foloseşte o gamă variată de structuri gramaticale 5 puncte Vocabular 10 puncte • foloseşte vocabularul în mod corect 5 puncte • foloseşte un vocabular variat şi adecvat temei 5 puncte

Nivelul de competenţă se va acorda în funcţie de punctajul obţinut, după cum urmează:

- : 0-10 puncte

A1: 11 - 30 puncte

A2: 31 - 60 puncte

B1: 61 - 80 puncte

B2: 81 - 100 puncte

quotesdbs_dbs20.pdfusesText_26

[PDF] Examenul de bacalaureat na?ional 2014 Proba C de evaluare a

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Proba C - Limba franceză Model

Barem de evaluare

Examenul de bacalaureat naţional 2014

Proba C

Proba scrisă la Limba franceză

BAREM DE EVALUARE

Nu se acordă fracţiuni de punct.

ÎNŢELEGEREA TEXTULUI CITIT

SUBIECTUL I (40 de puncte)

5 răspunsuri x 8 puncte = 40 de puncte

VRAI FAUX

1. Marina de Van a fait des études dans le domaine de l"image et du

Fémis

1, et j"ai obtenu ce dernier. J"y ai appris [...]»

2. Sa carrière débute avec un long métrage.

3. Marina de Van choisit elle-même les acteurs qui jouent dans ses

SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)

10 răspunsuri x 6 puncte = 60 de puncte

1-A; 2-B; 3-A; 4-B; 5-C; 6-D; 7-A; 8-A; 9-B; 10-B.

A1: 11 - 30 puncte

A2: 31 - 60 puncte

B1: 61 - 80 puncte

B2: 81 - 100 puncte

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Proba C - Limba franceză Model

Barem de evaluare

PRODUCEREA DE MESAJE SCRISE

SUBIECTUL I (40 de puncte)

SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)

A1: 11 - 30 puncte

A2: 31 - 60 puncte

B1: 61 - 80 puncte

B2: 81 - 100 puncte