Examenul na?ional de bacalaureat 2021 Proba E. d) Biologie
Centrul Na?ional de Politici ?i Evaluare în Educa?ie. Prob? scris? la biologie vegetal? ?i animal?. Model. Pagina 1 din 3 singur? variant? de r?spuns.
BIBLIOTECA NA?IONAL? A ROMÂNIEI CENTRUL NA?IONAL CIP
Bac 2009 : subiecte posibile / Vlad 90 - 365 de întreb?ri ?i r?spunsuri. ... rezolvare : biologie vegetal? ?i animal? / Popescu Adriana Simona ...
Untitled
Disciplina pagini scrise. Bacalaureat. Biologie vegetal? ?i animal?. Clasele. IX-X. Profesor corector 1 *VARIANTE DE SUBIECTE PROPUSE ?I REZOLVATE / 106.
Anexa nr. 2
bacalaureat evaluând competen?ele generale ?i specifice formate pe durata înv???mântului I. BIOLOGIE VEGETAL? ?I ANIMAL? - clasele a IX-a ?i a X-a.
Anexa nr. 2 BAC 2020
bacalaureat evaluând competen?ele generale ?i specifice formate pe durata înv???mântului I. BIOLOGIE VEGETAL? ?I ANIMAL? - clasele a IX-a ?i a X-a.
Examenul na?ional de bacalaureat 2021
bacalaureat evaluând competen?ele generale ?i specifice formate pe durata înv???mântului I. BIOLOGIE VEGETAL? ?I ANIMAL? - clasele a IX-a ?i a X-a.
Untitled
Pentru*). Bacalaureat. Disciplina. Biologie vegetal? ?i animal?. Clasele. IX-X. Profesor corector 1 *VARIANTE DE SUBIECTE PROPUSE ?I REZOLVATE / 106.
coperta_CAH_nr_17_09:Layout 1.qxd
Ghid de recapitulare pentru bacalaureat 2009 : matematic? Biologie vegetal? ?i animal? : ghid de preg?tire pentru. Bacalaureat 2010 / Ioana Arini? ...
BIBLIOTECA NA?IONAL? A ROMÂNIEI CENTRUL NA?IONAL CIP
10 oct. 2015 Bacalaureat 2016 : atestatul de informatic? / Eliza ... Române 2009- ... Biologie vegetal? ?i animal? (IX-X) / Cornelia Dragomir
coperta_CAH_nr_17_09:Layout 1.qxd
24 iul. 2009 69 Materiale ?i tehnologii în construc?ii . ... Timi?oara : Editura Politehnica 2009. ... Biologie vegetal? : Practicum ?colar /.
Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală ModelPagina 1 din 3
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. d)
Biologie vegetală şi animală
ModelFiliera teoretică - profilul real;
Filiera tehnologică - profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;Filiera vocaţională - profilul militar.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore.SUBIECTUL I (30 de puncte)
A 4 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din
afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.Sistemul optic al ochiului mamiferelor este alcătuit din: cornee, umoarea ............, ............. și
umoarea sticloasă.B 6 puncte
Numiţi două boli cu transmitere sexuală; scrieţi în dreptul fiecărei boli câte o manifestare.
C 10 puncte
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o
singură variantă de răspuns.1. Din grupul pteridofitelor fac parte:
a) coniferele b) filicatele c) gimnospermele d) monocotiledonatele2. Peştii osoşi sunt:
a) amfibieni b) placentare c) urodele d) vertebrate3. Ficatul mamiferelor:
a) este componentă a tubului digestiv b) este localizat în cavitatea toracică c) participă la realizarea funcţiei de relaţie d) produce un suc digestiv lipsit de enzime4. La mamifere, cerebelul:
a) are suprafața brăzdată de șanțuri b) este alcătuit din două emisfere cerebrale c) prezintă la exterior scoarța cerebrală d) se leagă de bulb prin trei perechi de pedunculi5. Rinichii:
a) au la exterior zona medulară b) sunt alcătuiți din nefroni c) sunt localizaţi în cavitatea toracică d) sunt protejaţi de capsula BowmanMinisterul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală ModelPagina 2 din 3
D 10 puncte
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi,
pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A.Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare
afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiţi, în
acest scop, informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei.1. Urechea internă conține celule fotoreceptoare.
2. Plantele realizează sinteza de substanțe anorganice prin fotosinteză.
3. Seva brută circulă prin vasele lemnoase ale plantelor.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A 18 puncte
Inima şi vasele de sânge alcătuiesc sistemul circulator al mamiferelor. Inima este alcătuită
din patru compartimente.a) Numiți două vase mari de sânge prin care sângele circulă către inimă și cele două
compartimente ale inimii în care trece sângele din aceste vase. b) Precizați rolul valvulelor atrio-ventriculare și al valvulelor semilunare. c) Calculaţi masa apei din plasma sângelui unei persoane, ştiind următoarele: - sângele reprezintă 8% din masa corpului; - plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui; - apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine; - masa corpului persoanei este de 97 Kg. Scrieţi toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinţei.d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind
informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.
B 12 puncte
Se încrucişează două plante care se deosebesc prin două perechi de caractere: forma și
dimensiunea frunzelor. Frunzele ovale (O) şi mari (M) sunt caractere dominante, iar frunzele
lanceolate (o) şi mici (m) sunt caractere recesive. Un părinte are frunze ovale și mari, iar celălalt
părinte are frunze lanceolate și mici. Părinţii sunt homozigoţi pentru ambele caractere. În F
1 se obțin organisme hibride. Prin încrucişarea între ei a hibrizilor din F1, se obţin în F2 16 combinaţii de
factori ereditari.Stabiliţi următoarele:
a) genotipul părintelui cu ambele caractere recesive; b) tipurile de gameţi formaţi de organismele din F 1; c) numărul combinațiilor din F2 cu frunze ovale; genotipul organismelor din F2 care au frunze
lanceolate și mari.d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi, folosind informaţii
ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.Scrieţi toate etapele rezolvării problemei.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. 14 puncte
Sistemul nervos central este alcătuit din măduva spinării și encefal. a) Precizați cele trei componente ale trunchiului cerebral.b) Scrieți un argument în favoarea afirmaţiei următoare: "Substanța cenușie are rol în
realizarea funcției reflexe a măduvei spinării".c) Construiţi patru enunţuri afirmative, câte două pentru fiecare conţinut, utilizând limbajul
ştiinţific adecvat.
Folosiţi, în acest scop, informaţii referitoare la următoarele conţinuturi: - Scoarța cerebrală. - Nuclei senzitivi.Ministerul Educaţiei şi Cercetării
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Probă scrisă la biologie vegetală şi animală ModelPagina 3 din 3
2. 16 puncte
Respiraţia, circulația, împreună cu alte funcții participă la realizarea funcţiilor de nutriţie ale
organismului. a) Precizaţi trei modalităţi de evidenţiere a respiraţiei la plante.b) Explicaţi afirmaţia următoare: "Prezența clorofilei este una dintre condițiile necesare
realizării procesului de fotosinteză".c) Alcătuiţi un minieseu intitulat "Heterotrofia la Fungi", folosind informaţia ştiinţifică adecvată.
În acest scop, respectaţi următoarele etape: - enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme; - construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.quotesdbs_dbs6.pdfusesText_11[PDF] variante bac 2009 informatica download
[PDF] variante bac 2009 informatica intensiv
[PDF] variante bac 2009 informatica intensiv pdf
[PDF] variante bac 2009 informatica intensiv rezolvari
[PDF] variante bac 2009 informatica pascal
[PDF] variante bac 2009 informatica rezolvate subiectul 2
[PDF] variante bac 2009 matematica m2 download
[PDF] variante bac 2009 matematica m2 rezolvate pdf
[PDF] variante bac 2014 matematica m1 rezolvate
[PDF] variante bac 2014 matematica m2
[PDF] variante bac 2015 chimie anorganica tehnologic
[PDF] variante bac 2015 matematica m2
[PDF] variante bac 2015 romana rezolvate
[PDF] variante bac biologie