[PDF] GHID DE PREG?TIRE - în vederea sustinerii probei C din cadrul





Previous PDF Next PDF



MODELE DE REZOLVARE A SUBIECTELOR DE BACALAUREAT

Bacalaureat 2008 – Modele de rezolvare Variante. Marinescu Minodora. Arad. 1 – 7. V?t?m?nescu Nicu ... face economie de memorie ?i timp.



download-rezolvari-variante-bac-2009-fizica-termodinamica.pdf

B . rezolvari fizica termodinamica 2009; Rezolvari variante 2008 Fizica Mecanica Subiectul III Descarca: rezolvarile la fizica bac 2008 Vizualizeaza .



Varianta 1 - rezolvari mate MT1

Centrul Na?ional pentru Curriculum ?i Evaluare în Înv???mântul Preuniversitar. BACALAUREAT 2008-MATEMATIC? - Proba D tipul subiectului MT1



G e n e ra l M e e tin g J a n u a ry 2 0 S te v e n so n E v e n t C e n te r

3 janv. 2008 Enjoy. I'm wishing you a healthy rewarding and stimulating. 2008. Mark Gordon. In This Issue.



GHID DE PREG?TIRE - în vederea sustinerii probei C din cadrul

Recomand?ri peentru candida?i. 3. Programele pentru examenul de bacalaureat 2020 - proba C. 4. Modelele de subiecte ?i bareme_ proba C - bacalaureat 2020.



TESTE GRIL? DE MATEMATIC? pentru examenul de bacalaureat ?i

dea indica?ii ?i rezolv?ri integrale. ?inând cont de faptul c? prezenta carte va fi folosit? ?i la întocmirea subiectelor pentru concursul de admitere la 



Varianta 1

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC? - Proba D MT1



Culegere-Bac.pdf

Variante bacalaureat .februarie 2008 enunt adaptat e) Calculati lim f(x +1) - f(x) . Bacalaureat 2009



Examenul na?ional de bacalaureat 2022 Proba C de evaluare a

For questions 1-10 choose the answer (A



• Preg?tirea examenului de Bacalaureat:

Analize literare pentru bacalaureat ?i admitere facultate editura Junior

*+HG G( 35(*ą7H5(

în vederea sustinerii probei C

din cadrul Examenului national de bacalaureat -Evaluarea competentelor lingvistice

într-R OLPNĆ GH ŃLUŃXOMtie

internatLRQMOĆ-

18 ² 19 iunie 2020

CUPRINS

1. ăoba C din cadrul examenului

2. Structura probelor. Ră ܊

3. Programele pentru examenul de bacalaureat 2020 -

proba C

4. Modelele ܈

bacalaureat 2020

5. ܈

subiectelor

6. ă

1. ă

national de bacalaureat 2020.

La proba C, de ܊într-ă܊

2-a sau limba a 3-a ăăegim normal, intensiv, bilingv

a. ܊ b. ă c. ă prin note sau prin calificativ admis/respins, ci prin sta܊ (corespuă܊

Pe ansamblul celor trei probe, evaluarea Ġ

ĠăĠe), producere de mesaje orale, producere de mesaje scrise (conform CECRL).

Pentr Ġ Ġă

0 - 10 de puncte: -

11 - 30 de puncte: A1 (introductiv / de descoperire)

31 - 60 de puncte: A2 (intermediar / Ġ

61 - 80 de puncte: B1 (nivel-prag / intermediar)

81 - 100 de puncte: B2 (avansat / independent)

examene, l ܈

5.219/2010.

Lista ă în vigoare a examenelor

ĠăĠăcare pot fi

Ġ ce într-o

ă OMEN nr. 3687 / 2019 pentru

modificarea anexei nr. 2 la OMECTS nr. 5.219/2010.

2. Structura probelor. Ră pentru candida܊

a. Proba de întelegere a unui text audiat = 20 minute

܊ă materiale audio diferite, ă܈

materiale - ă ă ă ܈ ările sunt formulate în limbăăă܈܊ ales-܊ minut pentru a citi (î܊ ă - ă ă treze atunci când vor asculta

înregistrarea.

Prima ascultare a materialului auă- cel de nivel

A1/A2, conform CECRL (܊

document audio. material pe care l-au ascultat ă de dificultate mai mare - nivel B1/B2).

܊ celor 6 niveluri ale ܊

CECRL se poate utiliza Grila de autoevaluare conform CECRL (Cadrul European

܈ăile, ă܊܊

cuvintelor- ă ă ăsau ceea ce cred ei. De exemplu, la înregistrare s-

ăLEN Maria do

home watching TV/ LFR maison en regardant la téléoaia ă܊

LEN ve person. / LFR

Firstly / LFR LEN after that / LFR LEN so finally / LFR alors

ă ă ă -o înainte de

܊n ac܈

audio pe care îl asc܊ întrebarea care te-a pus în dificultate. Acest lucru te ăă܈ b. 3URNM VŃULVĆ vQtelegerea mesajului scris + producerea de mesaje scrise) = 120 minute

Proba ă cuprinde ăăĠ

I. ăĠă

texte-suport ăăla ă܊ de complexitate (nivel A1/A2, conform CECRL), iar pentru ܊

ăăănte acestui

prim text) ă;

Al ă

complexitate mai ridicat (nivel B1/B2 conform CECRL), iar pentru ܊ acestuia ăăcorecte la ănte acestui text) ă100 de puncte.

II. ăĠĠ

ă ăăla care ă܊

primul text este de dimensiuni relat ăe dificultate (nivel A1/A2, conform CECRL): ă, iar pentru redactarea acestuia se ă; al doilea text este de dimensiuni mai mari, având un grad de dificultate mai ridicat (nivel B1/B2 conform CECRL): un eseu, un articol etc., iar pentru redactarea acestuia ăi de notare, maxim 100 de puncte.

Pentru rezolvarea primeă܊ ܊

scris)ăăfiecare ătexte, cuvintele-cheie care-l vor ajuta să ă

Pentru rezolvarea celei de-a doua ă܊

mesaje scrise ăă ă), este recomandabil ca fiecare candidat ă observe, citind ܈d ܊ scrisoare informală / formală, eseu narativ/descriptiv/de opinie, articol etc.). Acest lucru este foarte important, întrucât fiecare tip de text ă trimite mesajul corect cititorului (acesta fiind, de fapt, chiar scopul scrierii acelui text). Tă܊ un anumit stil, anumi ăă, ăsuccesiune a paragrafelor, anumite tipuri de verbe / forme verbale, anumite adjective etc.

ă-l redacteze, c ܊

rezerve ultimele 5-10 minute (din cele 120 alocate probei scrise), pentru a lectuă

ăătot ܈

c. 3URNM RUMOĆ = 10-15 minute / elev Fiecare candidat extrage un bilet de exam ă܈ ܊

ă. Biletul extras nu poate fi înlocuit.

întrebare referitoare la universul pĠăăă bilet, începând cu notarea ă cât mai multor idei ă clare, bine structurate, coerente ܈ parte a unui monolog sau a unui dialog - realizându-se îăă bacalaureat.

3. Programe proba C_Bacalaureat 2020

Programel܈

anume:

Programa pentru proba C - bacalaureat 2020 - Ă

Programa pentru proba C - bacalaureat 2020 - Ă

4. Modele ܈

Modele ܈- proba C - ܊

5. ܈

subiectelor

LIMBA ENGLE=ą

GHID METODOLOGIC pentru PROBA DE ÎNTELEGERE A UNUI TEXT AUDIAT elaborat de prof. Lucia Dumitru pentru

Examenul Ġ 2020

Proba C

Suggestions for approaching / solving Subject I (A 1 A 2 level) and Subject II (B 1 B 2 level) Before the recording starts, read the questions for each section carefully. This will help you to follow the recording and identify the answers.

Remember that you

the first time. After completing a section, it is better to look ahead to the next section and read the questions, than to worry about the last section. Try to listen for key words or synonyms (words that have the same or similar meaning as another word) from the question to help you identify the answer, particularly when people are expressing opinions or beliefs. For example, on the doing to the gym and usually just stays Listen carefully for words that indicate which stage of the recording you are listening l question you have reached. As you are listening to the recording, cross out opti If you have to choose dates as an answer to any question, remember to listen carefully to the pronunciation of the numbers Even after the second listening, if there are questions you are not sure about, choose the best answer and move on. This will help you to stay calm and positive. You can go back to those questions at the end, if you have time.

MODEL SUBIECT

Examenul Ġ 2020

Proba C

ÎNTELEGEREA UNUI TEXT AUDIAT - LIMBA ENGLEZA

SUBIECTUL I (40 de puncte)

You will hear a man and a woman talking about her job in the aviation industry. For questions 1 4 choose the best answer (A, B, C or D).

1. What did the woman write for her company?

A. letters

B. memos

C. reports

D. contracts

2. What is leasing a plane similar to?

A. building a house

B. renting a car

C. taking a trip

D. sailing a boat

3. When do companies lease planes?

A. When their planes are being repaired.

B. When their planes are new.

C. When they want to save money.

D. When they want to increase profit.

4. What can you get with a wet lease?

A. two planes

B. a spare engine

C. a full crew

D. two pilots

SUBIECTUL al II-lea (60 de puncte)

You will hear an interview with Hillary Clinton, about her book, after losing the 2016 presidential election. For questions 5 10, choose the best answer (A, B, C or D).

5. At the very beginning of the interview, we learn that

A. the Clintons bought a house in Washington.

B. Hillary Clinton had many supporters.

C. the Clintons had many friends.

D. Hillary Clinton was very optimistic about her chances of winning.

6. After losing the elections, Hillary Clinton

A. regrets the time spent at home doing chores.

B. appreciates her family more.

what she wanted.

D. is preparing to take revenge.

7. In her book,

A. does not put the blame on anybody for losing the elections. B. admits she is responsible for not connecting with voters.

C. analyses mainly her political career.

D. reveals the identity of those who betrayed her.

8. Despite the fact that Hillary Cl

A. she did not mention them.

B. she blamed them.

C. she advised them.

D. she did not react more emotionally.

9. When referring to the fact that the majority of the Americans did not trust her, Hillary states that

A. she was not aware of that.

quotesdbs_dbs20.pdfusesText_26
[PDF] variante bac economie 2009

[PDF] variante bac economie 2014

[PDF] variante bac economie 2015

[PDF] variante bac economie 2017

[PDF] variante bac economie rezolvate

[PDF] variante bac filosofie rezolvate

[PDF] variante bac franceza

[PDF] variante bac geografie 2009

[PDF] variante bac geografie 2015

[PDF] variante bac geografie 2016

[PDF] variante bac geografie online

[PDF] variante bac geografie pdf

[PDF] variante bac geografie rezolvate

[PDF] variante bac informatica 2008

[PDF] variante bac informatica 2009