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Projet
Version
Département d'info
iTABLE DES MATIÈRES
INFORMATION GÉNÉRALE
PRÉSENTATION
SITUATION DU COURS DA
FORMULE PÉDAGOGIQUE
ENSEIGNANT RESPONSABL................................DÉROULEMENT DU PROJE
CHOIX D'UN
DÉFINITION DU SUJET
CRÉATION DU PLAN DE C
RÉALISATION DU PROJET
ANNEXE "CIATION DU DÉROULEME
ABLEANNEXE "
ANNEXE "TION DU RAPPORT FINA
Note 1INFORMATION GÉNÉRALE
Présentation
ettre à contribution les notions et les compétences le secteur de son programme. omne, pour 69087833 .
automneSituation du cours dans les programme
Le cours 8INF206
41284202
6908
7833
Formule pédagogique
Le cours 8INF206
2Enseignant
Le cours 8INF206
professeur régulier ou un char informatique et de mathématique. u 3DÉROULEMENT DU PROJET
Cette section présente les différentes étapes du cours.Choix d'un
l directeur de moduleDéfinition
C Comme pour toute activité pédagogique, un plan de cours doit être préparé parPolitique relative au plan de cours
et le code permanentétudiant inscrit
¾ description
¾ objectifs du projet
¾ c
¾ résultats escomptés.
, avant la date limite s finale 4 Un "Réalisation
Le déroulement du est évalué par
ciation du déroulement du projet par annexe " annexe " annexe " 5ANNEXE "
DÉROULEMENT DU
¾ Tenez compte, dans votre appréciation, des résultats que l¾ e s tâches à
¾ t sur des faits observables et
¾ Assurez
pas le 6GLOSSAIRE
De 80%
Écoute active
Initiative
Imagination
Capacité de démontrer une facilité à inventer et à créer un projet, à proposer des solutions, à anticiper des
Communication orale
Capacité de communiquer avec aisance ses idées dans un vocabulaire clair et un français approprié.
Communication écrite
Produire un document
Capacité de produire des documents écrits (exFormuler des recommandations
Vulgariser la terminologie
champ de spécialisation. 7Atteint les objectifs
Capacité à atteindre les objectifs poursuivis par le projet.Respecte les échéanciers
Réalise un travail de qualité
Capaci
Maîtrise de son champ de spécialisation
s 8Rappciation d
12rendement qui correspond aux normes dans
rendement qui ne répond pas aux normes dans 4 Note ATrès
satisfaisantSatisfaisant
Insatisfaisant
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
Démontre une habilité dans les communications orales 1 2 3 4 9 BTrès satisfaisant
Satisfaisant
Insatisfaisant
Maîtrise les communications écrites 1 2 3 4
les responsabilités inhérentes à la tâche 1 2 3 4 Est capable de produire les documents demandés 1 2 3 4 Est capable de formuler des recommandations 1 2 3 4 Est capable de vulgariser la terminologie utilisée 1 2 3 4 Maîtrise bien son champ de spécialisation 1 2 3 4Très satisfaisant
Satisfaisant
Insatisfaisant
A atteint les objectifs 1 2 3 4
Respecte les échéanciers 1 2 3 4
A réalisé un travail de qualité 1 2 3 4
10 DSur un groupe de 100 ét? (note
1 À 10 11 À 25____ 26 À 50____ 51 À 75_____ 76 À 100____
EPROFESSEUR DATE
11ANNEXE "
Le rapport
CONTENU DU RAPPORT
La Première partie
¾ Définition du sujet du
¾ Description du
Problématique
Environnement de travail
Tâches
Déroulement chronologique du
Objectifs visés et résultats obtenus
Deuxième partie
¾ Analyse du
Liens avec les différents cours suivis
Problèmes rencontré
Solutions apportées
¾ Impressions personnelles
Situations
Apport du
o Connaissances générales en informatique o Niveau technique o Enrichissement sur le plan personnel 12 o Enrichissement comme élément de formationPréparation du
o Niveau de connaissance général o CoursTroisième partie
annexer pour illustrer certains points particuliers présentés dans le rapport NO Le rapport est rédigé en style narratif, clair et concis. Le rapport est¾ Recto
¾ Un interligne et demi
¾ Longueur de
¾ Pagination en bas de page
¾ P
¾ T
¾ Introduction
¾ Texte principalCONTENU DU RAPPORT
¾ Conclusion
¾ Bibliographie (si nécessaire)
¾ Annexes
13ANNEXE "
1Deuxième partie
COMMENTAIRES
14 2Cohérence et rigueur
COMMENTAIRES
SIGNATURE
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