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c'est identifier son infinitif son mode son temps sa personne sa forme ou voix (active Il arrive que le sens de l'adjectif change suivant sa place

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E2livre, écrivain, cheval, courage, Italie...

2ce journal, ces journaux, cet enfant

2mon chien, mes amis, ma mère

2tout homme, chaque élève, plusieurs jours

2deux chats, ma seconde 2 l l e

2Quel livre choisis-tu ?

2Quel bel oiseau !

E un petit chat blanc

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2UEMES23SEM80U40AR

2UEMES2AM32MA

2Votre voiture est noire. La mienne aussi.

2Je préfère celle-ci.

2Personne n"est venu.

2Le G lm que j"ai vu hier était très drôle.

2Que veux-tu ? Laquelle préfères-tu ?

2J"en veux trois. Je préfère la seconde.

E2Je pars demain. Ce livre est neuf.

EAEM

E2Je pars en vacances avec mes amis.

E2J"aime beaucoup cet endroit. Il est tard.

E2Je viens mais je ne reste pas longtemps.

E2Je crois que tu as raison.

E2Ah ! te voilà !

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MAAQU AQU E

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2du zoo ont recueilli l"ourson.

2une femelle, est né au zoo.

2de lait.

2tout blanc est très populaire.

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29ES1S M0234Q M02R

2 faut préserver cette espèce.

2la vedette du zoo.

- Je trouve cet ourson très mignon.

2le biberon à l"ourson.

2de ce jour.

2au zoo de Berlin.

2par les soigneurs.

2beaucoup aux visiteurs du zoo.

S4MAU 29478 "2R

2 est né un ourson polaire.

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Paris, Antigone.

une barque, un instituteur, un cheval. un chien, un élève. un avocat, une avocate. unami,desamis; untravail,destravaux;unoiseau,desoiseaux. (les ténèbres) ...l"échec / les échecs jeune un jeune; rire le rire; bien lebien.

Harpagon un harpagon

la beauté, la justice. le médecin, le renard, le gâteau. une foule, une assemblée.

SAM4M027M2MES2...QUE7 2MESAM412SAMAS412 02 M07 11 S M023 82 4M8AEM82...QUE7 2MESAM412 MUA9A

un un jeune un jeune aux cheveux bruns un qui était âgé d"une quinzaine d"années

Il était une fois une belle jeune 2 lle.

Elle est devenueune belle jeune L lle.

Marius est séduit par la jeune 2 lle.

Marius rencontrela jeune L lletous les jours. Il sourità la jeune L lle.

Marius se rend chez la jeune 2 lle.

Marius se promèneavec la jeune L lle.

Il demande la mainde la jeune L lle.

LEÇON77

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9 ?une meute?de chiens

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- Frais, ciseaux, lunettes, arrhes, honoraires, vacances. "73410M5

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- Travaille, travail, alerte, serment, galamment, temps, tant, roux, roue, pose, lit.

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- Souvenir, étang, séparation, châle, émoi, rossignol.

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oiseau, élégance ¢

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directeur, clientèle, cliente, équipe?¢ E754

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- Le coucher, le dehors, le qu"en-dira-t-on, les riches. "414A8 1

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au (= à le), aux (= à les)

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Le mineur se révolta.

- Le mineur est un ouvrier. - La révolte des mineurs fut réprimée.

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Un mineur a été blessé.

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[PDF] il est nécessaire de bien connaître ...[PDF] Contrôle : « Addition et soustraction »www.clg lurcat sarcelles.ac versailles.fr › IMG › pdf › 6_control

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[PDF] il n'y a pas de règle pour savoir quelle graphie choisir. II. ... Comment ce son peut il s'écrire à > Le son [ j] ... de tous les mots

[PDF] il ne comprend ni l'intégralité du cours

[PDF] il ne reste plus rien aujourd'hui du mot mystérieux gravé dans la ... 105. Grâce

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