[PDF] Consignes et méthodes pour les sujets de type BAC en SVT





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Fiches méthode de SVT

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Ne jamais donner la réponse au problème posé dans l'introduction ! Analyse des documents. Pour chaque document : - présenter le document par un titre et une 



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Dès que je rentre en cours de SVT je dois respecter à la lettre toutes les consignes présentées Fiche méthode n°3 : Exploiter et analyser un document.



Comment analyser et interpréter un document en SVT - InterServices

Les étapes de l’analyse de documents : NATURE DU DOCUMENT (type de doc méthode utilisée technique spécifique ) DESCRIPTION/ANALYSE (quel type d’objet variations des paramètres ) INTERPRETATION/ CONCLUSION (explications interprétation conclusion schéma ) Quelques éléments utiles en fonction du type de document :



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FICHE METHODOLOGIQUE « ANALYSE DE DOCUMENT » Cette méthode est applicable à tous les documents scientifiques que l’on peut rencontrer de la 6e à la Terminale S Elle permet d’extraire de façon rigoureuse les informations contenues dans le document

Comment interpréter un document en SVT ?

Donnez-vous 20 minutes pour croiser les documents afin de mieux les interpréter. Privilégier les schémas aux pavés de textes facilitera l’interprétation ou l’observation d’un ou plusieurs résultats. Souvenez-vous qu’il n’existe aucune rédaction type pour l’analyse et l’interprétation d’un document en SVT.

Comment faire une analyse et l’interprétation d’un document en SVT?

Souvenez-vous qu’il n’existe aucune rédaction type pour l’analyse et l’interprétation d’un document en SVT. Vous devez surtout arriver à le comprendre et à vous adapter à la question posée et au document lui-même. Nos autres articles sur le même sujet

Comment utiliser les schémas en SVT ?

Privilégier les schémas aux pavés de textes facilitera l’interprétation ou l’observation d’un ou plusieurs résultats. Souvenez-vous qu’il n’existe aucune rédaction type pour l’analyse et l’interprétation d’un document en SVT. Vous devez surtout arriver à le comprendre et à vous adapter à la question posée et au document lui-même.

Comment rédiger une Etude de Doc en SVT ?

Comment rédiger une etude de Doc en SVT ? Utilisez un vocabulaire scientifique précis. Aérez votre copie en sautant des lignes entre les paragraphes. Rédigez une introduction avec problématique si spécifié dans l'énoncé. A chaque fois que vous faites référence à un document, citez-le clairement sur votre copie ! Comment apprendre une leçon de SVT ?

Consignes et méthodes pour les sujets de type BAC en SVT Consignes et méthodes pour les sujets de type BAC en SVT Sujet 1 : Restitution organisée des connaissances (8 points)

Introduction

Faire une introduction comportant trois parties :

-Accroche -Problématique et définitions -Annonce du plan.

Développement

Faire un développement comportant deux au trois parties (de préférence équilibrées), chacune

découpées en deux ou trois sous parties. Les parties et sous parties doivent être numérotées et titrées.

Une transition doit au moins être présente entre les grandes parties (à la fin ou au début de la

partie). La présence de schémas est indispensable ; ils doivent être : -légendés, -propres, -en couleur, -grands, -mis en page, -le plus souvent fonctionnels. La présence d'expériences n'est pas exigée sauf mention contraire dans le sujet.

Conclusion

Deux parties sont attendues :

-une réponse à la problématique (petit résumé du développement) -un court élargissement. Un schéma bilan est à élaborer lorsqu'il est demandé dans l'énoncé.

Sujet 2A : (3 points)

Faire une petite introduction qui présente le document ainsi que l'objet du sujet. Observation - description du document puis interprétation. Faire une conclusion qui répond à la question posée en énoncé.

Sujet 2B : (5 points)

Introduction

Enoncer la problématique et définir les termes importants du sujet.

Bien préciser que la réponse à la problématique sera construite grâce à l'étude de documents.

Ne jamais donner la réponse au problème posé dans l'introduction !

Analyse des documents

Pour chaque document :

-présenter le document par un titre et une petite phrase. -Observer et décrire le document. -L'interpréter -Conclure sur un point précis en relation avec la problématique. Les documents peuvent être étudiés dans l'ordre qui paraît le plus logique. Bilan Reprendre et organiser les conclusions pour répondre au problème. Les connaissances

peuvent être utilisées lorsqu'elles aident à la compréhension d'un mécanisme biologique ou

géologique précis.

Faire un schéma bilan.

Notation en génétique

Pour les drosophiles :

Toujours prendre comme lettre symbole, la lettre du récessif -> e Le dominant s'écrit alors : E ou e+ (cas des drosophiles par exemple)

Génotype des individus (dominant//récessif)

Génotype des gamètes (eb/)

Ne pas donner le génotype des parents avant d'avoir défini les dominances et récessivités.

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