[PDF] La chimie en agriculture : les tensions et les défis pour lagronomie





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AGRONOMIE – AGRONOMIE GÉNÉRALE

Le programme comporte une formation commune en économie et en gestion ainsi que dans les trois champs agronomiques principaux soit les sols et l'environnement



TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN AGRONOMIE PREMIÈRE ANNÉE TECHNICIEN SUPÉRIEUR EN AGRONOMIE PREMIÈRE ANNÉE

Description du cycle des Techniciens Supérieurs en Agronomie (TSA). Le Technicien Supérieur en Agronomie de l'École Supérieure d'Agronomie (ESA) est soit.



Evolution des domaines objets

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Introduction générale à Lagronomie aujourdhui

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97 Lien entre agronomie et sociologie dans lanalyse du milieu rural

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Annexe du programme des enseignements de la deuxième année licence. Domaine Science de la nature et de la vie Filière « Sciences Agronomiques ». Semestre 3.



Liste de sujets de formation liés à lagronomie

La liste suivante a été élaborée afin d'aider les agronomes à identifier des sujets d'activités de formation continue pouvant être reconnus par l'Ordre 



Diplôme hors université - Agronomie

pour certaines orientations du Bachelier en agronomie). • MA en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire (120) moyennant un complément de.



Agronomie et agriculture : essai danalyse des tâches de lagronome

19 avr. 1974 de l'agronomie et conséquences méthodologiques. 2.3.2. Le diagnostic de l'agronome et son intégration dans la décision de l'agriculteur.



Agronomie espace

https://www.cahiersagricultures.fr/articles/cagri/pdf/2014/02/cagri2014232p72.pdf



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A beginning agronomy course offered by the American Society of Agronomy Lectures are approximately one and a half hours To maximize learning students will be expected to spend time reading and studying outside of the recorded lesson Course Description Agronomy Basics is an introductory crops and soils course



AGRONOMY (AGRONOMY ) - University of Wisconsin–Madison

Agronomy (AGRONOMY) 3 AGRONOMY/HORT 360 — GENETICALLY MODIFIED CROPS: SCIENCE REGULATION & CONTROVERSY 2 credits Explores how and why genetically modi?ed (GM) crops are created and



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L’agronomie a pour objectif d’établir les lois de variations du comportement végétal en fonction des variations des paramètres du milieu environnant Il se dégage que l’agronomie est une science de relation elle s’intéresse aux relations de la plante cultivée avec le milieu sol-climat Le tout forme un

What is the main objective of Agronomy?

The main objective of agronomy is human intervention in nature to satisfy its basic needs. It also aims to improve the different factors involved in the production process, such as soils, product development, sustainable production, plants, crops and quality of life in the field, among others.

How has agronomy evolved?

It has undergone an interesting evolution thanks to technological advances, such as the use of biotechnology, which has given way to genetically modified organisms; or biostimulant technology, which, as its name suggests, stimulates biological processes. The main objective of agronomy is human intervention in nature to satisfy its basic needs.

How many agronomy books are there?

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What are weeds in agronomic cropping systems?

Numerous plant species are considered weeds in agronomic cropping systems. Weeds have many attributes undesirable to crop producers, not the least being the ability to reduce crop yields through competition for resources such as sunlight, water, nutrients, and space. Weeds also may harbor insects and provide a host for certain plant pathogens.

La chimie en agriculture : les tensions et les défis pour lagronomie 1

Agriculture

et chimie : une longue et tumultueuse histoire

Cest au XIX

e siècle quest née lagronomie scientifi que. Elle a conduit à la création et à la généralisation du modèle de lagriculture dite intensive (Figure 1), telle que nous la connaissons aujourdhui dans nos pays développés, tout particulièrement en Europe mais aussi dans les pays

émergents, notamment les

pays asiatiques. Un succès historique qui a permis une croissance fulgurante de la population mondiale et léra- dication des famines dans certains pays ; mais succès parfois accompagné dem- bûches, lesquelles contri- buent en grande partie à la mise en cause actuelle de ce modèle dans les sociétés des pays développés, ce qui peut sapparenter à une crise de l"agriculture intensive, que nous sommes en train de vivre.

Plus que jamais, il existe

une attente forte de la part des consommateurs et des pouvoirs publics à légard des agronomes, qui ont la lourde responsabilité de répondre aux enjeux du développe- ment durable planétaire, par la conception dune nouvelle

Pierre Stengel

La chimie en agriculture :

les tensions et les défi s pour l"agronomie

Figure 1

L"agriculture intensive

est née au XIX e siècle.

La chimie en agriculture :

les tensions et les dé“ s pour l"agronomie chap12.indd Sec1:21723/09/2010 10:50:12 218

La chimie et l"alimentation

Figure 2

Les scientifi ques (chimistes

et biologistes), des acteurs clés dans l"agronomie moderne. agriculture qui prenne en compte les besoins alimen- taires et les contraintes envi- ronnementales très pressants de ce début du XXI e siècle. Cest une préoccupation au coeur de laquelle se trouve depuis longtemps la chimie, un acteur important de lagronomie scienti“ que (Figure 2). Or, les relations actuelles entre agri- culture, chimie et société sont loin dêtre simples.

Quels sont les principaux

dé“ s des agronomes et des chimistes face à des attentes fortes, nombreuses et parfois contradictoires ? 2

La chimie agricole

et la révolution verte

2.1. L"agronomie scientifi que,

fi lle de la chimie

2.1.1. Découverte

des fondements de l"alimentation des plantes

Lagronomie est une “ lle de la

chimie qui est née au XIX e siècle avec la découverte des fonde- ments de lalimentation miné- rale des plantes. Avant cette

époque, on ne savait pas de

quoi elles salimentaient, même si lon savait bien que lajout de matières organiques telles que le fumier était favo- rable à leur croissance, mais sans en connaître lexplica- tion. Puis lon sest aperçu que les plantes se nourrissent de molécules minérales dazote, sous forme de nitrate (NO 3Š et dammonium (NH 4+ ), de phosphore et de divers autres

éléments

(Figure 3). Dès lors que lon a compris cela, on a recherché ces éléments dans le sol, on a voulu comprendre sous quelles formes ils sy trouvaient, quelles dispo-nibilités pour la plante ils pouvaient avoir, et quels " ux cela pouvait induire du sol vers la plante.

2.1.2. Maîtriser la fertilité

et optimiser les plantes

Cette nouvelle connaissance

des plantes a ouvert la voie au développement de la chimie du sol et a conduit aux prin- cipes de la maîtrise de la fertilité qui ont été acquis au début du XX e siècle, dès lors que lindustrie chimique a

été capable de produire des

engrais (Figure 4) en quan- tité abondante et à des prix accessibles, pour améliorer la qualité nutritive de surfaces de terres de plus en plus grandes. Il sest instauré une collaboration très étroite entre les chimistes ... qui ont notamment mis au point la synthèse de lammoniac 1 et les agronomes ... qui ont appris à utiliser ces éléments fertilisants, distribués aux plantes de plus en plus préci- sément en fonction de leurs besoins. Les aboutissements techniques les plus élaborés en sont lirrigation localisée fertilisante ou la culture sur solution pratiquée en serre.

De leur côté, et cest lune de

leurs contributions majeures, les agronomes ont apporté une amélioration génétique des plantes, qui résistent mieux aux agresseurs et

1. Traditionnellement, l"ammoniac

NH 3

était obtenu par distillation

du purin (déchet issu de l"élevage d"animaux domestiques et pouvant être utilisé comme fertilisant azoté) et du fumier. Sa production industrielle s"effectue essentiellement par synthèse directe à partir d"hydrogène et d"azote (procédé Haber-Bosch).

Figure 3

Les plantes ont besoin d"eau,

d"éléments nutritifs, de dioxyde de carbone (CO 2 ) apporté par l"air et d"énergie solaire nécessaire

à la synthèse chlorophyllienne.

Quand on a découvert qu"elles

se nourrissent de nitrates, ammonium, phosphate, potassium, oligo-élémentsƒ on s"est mis à développer l"agronomie scientifi que. chap12.indd Sec1:21823/09/2010 10:51:32 219
La chimie en agriculture : les tensions et les dé“ s pour lagronomie aux conditions climatiques des lieux où on les cultive (Figure 5).

2.1.3. Lutter contre

les bioagresseurs

Lautre contribution majeure

de la chimie, apparue durant la deuxième moitié du XX e siècle avec lessor de la chimie de synthèse, est la lutte contre les bioagresseurs des plantes. Il sagit de lensemble des organismes ravageurs (insectes), pathogènes (cham- pignons), ou des concurrents des plantes, cest-à-dire les mauvaises herbes 2 . Une série de molécules phytosa- nitaires ... herbicides, fongi- cides, insecticides ... de plus en plus performantes et ef“ - caces sont progressivement distribuées sur le marché depuis la “ n de la Seconde

Guerre mondiale, permet-

tant aux agriculteurs dêtre dotés de moyens puissants de lutte contre les épidémies qui menacent leurs cultures.

2. En botanique, les mauvaises

herbes sont désignées par le terme adventices.

2.2. Vers l"agriculture

intensive

2.2.1. Optimiser les surfaces

agricoles

Grâce à lapport des engrais et

des produits phytosanitaires industriels, les agriculteurs des pays développés ont pu maîtriser progressivement les contraintes liées au sol (contraintes " édaphiques »), ainsi que les contraintes liées aux bioagresseurs (contraintes " biotiques »).

Dun point de vue pratique,

il a dès lors été possible de

Figure 4

Fumier et cendres ont été

remplacés par les engrais industriels pour fertiliser les sols.

À grande échelle, ils sont épandus

par irrigation ou par avion.

Figure 5

Les plantes sélectionnées sont

plus résistantes et valorisent au mieux les potentialités climatiques des milieux. chap12.indd Sec1:21923/09/2010 10:51:43 220

La chimie et l"alimentation

saffranchir peu à peu des rotations, à savoir lalternance de cultures différentes, prati- quée autrefois pour nettoyer le sol des mauvaises herbes (labours), empêcher le déve- loppement des pathogènes et ravageurs des plantes tels que les vers nématodes, ou encore maintenir la fertilité du sol en reconstituant ses réserves minérales. On a eu effectivement recourt à la

“ xation symbiotique des légu-

mineuses telles que les hari- cots, fèves, luzernes, trè" es ou pois. Cela consistait à laisser des micro-organismes symbiotiques du genre Rhizo- bium se “ xer sur les racines de ces plantes hôtes, pour produire à partir de lazote atmosphérique des molécules azotées qui alimentent les plants (en échange de quoi les légumineuses leur apportent des sucres issus de la photo- synthèse (Voir la

Figure 15).

Tout ceci a progressivement

laissé place à des spécia- lisations de l"agriculture.

Cette spécialisation sétend

au niveau régional : la France possède des régions de culture très majoritairement dominées par les " grandes cultures » : céréales, colza, maïs (Figure 6). Elle affecte la plupart des exploitations, dont le nombre despèces cultivées na cessé de se réduire. Cette spécialisation permet des

économies déchelle en équi-

pement et en technicité. Une autre conséquence notable de ce changement de pratique agricole est un découplage entre la production végétale et l"élevage (Figure 7).

Figure 6

Champ de blé, champ de colzaƒ

la spécialisation des cultures est une caractéristique de l"agriculture intensive.

Figure 7

L"élevage est aussi concerné par

l"intensifi cation de l"agriculture. chap12.indd Sec1:22023/09/2010 10:52:08 221
La chimie en agriculture : les tensions et les dé“ s pour lagronomie RETOUR SUR 50 ANS D"AGRICULTURE INTENSIVE EN FRANCE

L"apport des engrais

Autrefois, le sol était fertilisé de façon empirique, par ajout de fumier (en général des excré-

ments danimaux mélangés à de la paille) qui apporte de lazote, par ajout dos pour le phos-

phate, ou encore de cendres pour le potassium. Lavènement de lindustrie chimique, charbonnière et pétrolière au XX e siècle a permis dac-

céder à de grandes quantités de formes chimiques puri“ ées dengrais, qui ont été largement

utilisées en France notamment. Leur composition de base est généralement constituée du

trio " NPK », pour azote/phosphate/potassium, lazote étant lélément le plus important.

Quel est le bilan de lapport des engrais azotés dans les grandes cultures en France, notam- ment pour les céréales et le colza ? La Figure 8 donne une image de la relation possible entre

la consommation dengrais azoté en France et la productivité des cultures de céréales et de

colza, depuis 1960. Un parallélisme y apparaît de manière " agrante. On note cependant un

certain détachement à partir des années 1990, qui pourrait être rapproché de la baisse du

soutien européen au prix des denrées agricoles. Cela implique, de façon économiquement justi“ ée, un moindre recourt aux engrais. On observe que cela naffecte pas pour autant les rendements, ce qui montre quil peut y avoir eu parfois des consommations inutiles dengrais, éventuellement mal pondérées en fonction des rendements que lon peut espérer obtenir.

Indice base 100 en 1980

160
120
100
80
60
40
20 0 1960
1962
1964
1966
1968
1970
1972
1974
1976
1978
1980
1982
1984
1986
1988
1990
1992
1994
1996
1998
2000
2002
2004
140

Production de céréales + colza

Livraison d"azote

Lensemble de ces boulever-

sements a abouti à ce que lon appelle aujourdhui lagri- culture intensive, avec un accroissement sans précédent de la productivité physique, cest-à-dire des rendements agricoles. À titre dexemple, le rendement du blé en France a quadruplé depuis les années

1950. Un bilan dans notre pays

est présenté dans l

Encart :

" Retour sur 50 ans d"agricul- ture intensive en France »

Quel est l"impact des engrais azotés sur la productivité des grandes cultures (céréales, colza) en France ?

Source : Ministère de l"agriculture et de la pêche (Scees - Agreste) - Union des industries de la fertilisation (Unifa).

Figure 8

chap12.indd Sec1:22123/09/2010 10:52:27 222

La chimie et l"alimentation

L"apport des produits phytosanitaires : les pesticides

Cela fait des millénaires que lon cherche à protéger les plantes cultivées, en luttant chimique-

ment contre les organismes nuisibles. Du soufre était déjà utilisé en Grèce antique (1000 ans

avant J.-C.), de même que larsenic était recommandé en tant quinsecticide par le naturaliste

romain Pline lAncien. Des produits à base de plomb étaient même utilisés au XVI e siècle en

Chine et en Europe, tandis que les propriétés insecticides du tabac étaient reconnues dès 1690.

Depuis lessor de la chimie organique et minérale au XIX e siècle, les agriculteurs ont pu accéder

à de nombreux pesticides à base de cuivre, tels que des fongicides à base de sulfate de cuivre

CuSO 4 (la bouillie bordelaise est un mélange de sulfate de cuivre et de chaux, qui permet de

lutter contre les invasions fongiques de la vigne et de la pomme de terre). À partir des années

1940, lusage du DDT (dichlorodiphényltrichloroéthane) sest répandu et a ouvert la voie au déve-

loppement de nombreux autres organochlorés utilisés en tant quinsecticides. Sen est suivi

le développement des organophosphorés après la Seconde Guerre mondiale, puis des herbi- cides de la famille des urées (linuron, diuron), des ammoniums quaternaires (triazines), suivis des fongicides des familles des imidazoliques et triazoliques. Les insecticides de la famille des

pyréthrinoïdes sont apparus dans les années 1970-80. Les tonnages utilisés dans le monde ont

régulièrement augmenté depuis soixante ans, notamment au États-Unis et en France. Quel recul pouvons-nous avoir sur limpact de lutilisation des pesticides sur la production

végétale en France ? La Figure 9 révèle une corrélation similaire à celle constatée au sujet de

limpact des engrais (Figure 8) (la courbe de production végétale semble croître à un niveau

plus faible, mais à même échelle, cette croissance est comparable à celle de la production des

grandes cultures de la Figure 8).

Il est dif“ cile détablir des liens directs de causalité entre dune part lutilisation dengrais et

de pesticides, indépendamment lun de lautre, et dautre part laugmentation des productions

agricoles. Il ny a cependant pas de doute sur la contribution des produits phytosanitaires dans laugmentation des volumes de production et dans la stabilisation des rendements agricoles. En effet, ces derniers ne sont plus sujets aux effondrements catastrophiques qui ont eu lieu

dans lhistoire en conditions climatiques favorables à la prolifération des pathogènes. Cette

sécurité, qui a éloigné les crises associées aux disettes et aux famines, na réalisé que partiel-

lement le rêve de lhumanité déchapper au manque de nourriture. Elle reste fragile comme

lont montré les effets des mauvaises récoltes de 2007, menacées notamment par le change-

ment climatique. Quel est l"impact des pesticides sur la productivité végétale en France ?

Figure 9

Indice de volume : 100 en 1959

0100200300400500600700800900

1959
1962
1 965
1 968
19 71
1974
1977
1980
1 983
19 86
19 89
1992
1995
1 998
2 001 20 04 2007

Production végétalePhytosanitaires

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La chimie en agriculture : les tensions et les dé“ s pour lagronomie

2.2.2. Mécaniser l"agriculture

Parallèlement aux progrès

liés à loptimisation des sols et des plantes, des outils méca- niques puissants ont été déve- loppés et mis à disposition desquotesdbs_dbs32.pdfusesText_38
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