[PDF] De lhydrologie de terrain à lhistoire du climat des pays du Sud

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DEL'HYDROLOGIEDETERRAIN

AL'HISTOIREDUCLIMAT

DESPAYSDUSUD

par

AlainGIODA

Chercheur!RDdel'UR32GreatIce

EcoleDoctorale

nO60 "Espaces,Temps etCivilisations»

Textede

lasoutenance pourL'HABILITATIONADIRIGERLESRECHERCHES enGéographie

Vendredi24juin2005

Maisonde

laGéographie

UniversitédeMontpellier

m -PaulValéry

Membresdu

Jury

AL'HISTOIREDUCLIMAT

DESPAYSDUSUD

par

AlainGIODA

Chercheur!RDdel'UR32GreatIce

EcoleDoctorale

nO60 "Espaces,Temps etCivilisations»

Textede

lasoutenancepour

L'HABILITATIONADIRIGER

LESRECHERCHESenGéographie

Vendredi24juin2005

Maisonde

laGéographie

UniversitédeMontpellier

m -PaulValéry

Membresdu

Jury

Paris,CIGdeFontainebleau

M.

DEL'HYDROLOGIEDETERRAIN

AL'HISTOIREDUCLIMAT

DESPAYSDUSUD

par

AlainGIODA

Chercheur!RDdel'UR32GreatIce

EcoleDoctorale

nO60 "Espaces,TempsetCivilisations»

Textedelasoutenance

pour

L'HABILITATIONADIRIGERLESRECHERCHES

enGéographie

Vendredi24

juin2005

MaisondelaGéographie

UniversitédeMontpellier

III-PaulValéry

Membres

duJury

M.PierreHUBERT,

Paris,

CIGdeFontainebleau

M.DavidLEFÈVRE,

M.Jean-ClaudeROUX,

M.

Uneadaptationd'uneformuleduPasteurDumas,

spécialistedudialogueinterreligieux.

SOMMAIRE

Page

Introduction7

A.1.Lesannéesdeformation(1976-1985)9

A.1.1.L'hydrologiehistorique(1976-1979)9

A.

A.2. 2.Versl'histoire12

B.2.1.Lesprécipitationsoccultes33

B.2.2.LesarchivesetchangemeI!t35

etdesesscientifiques44

Conclusion61

Références(horslesmiennes)63

Listedestravaux65

Articlesetdesrésumésjoints83

5

SOMMAIRE

DESILLUSTRATIONSETDESPLANCHES

Page Fig.

1.Echantillondefiletattrape-brouillard20

Fig.

2.Dépliantde1999duprojetARCmSS

Fig. Fig.

4.Lesparticipantsàl'atelierOMMde2003

autourdesprojets

ARCmSSetDARE(enfrançais,

duclimatandindejuillet2004 31
(de200

à300m)entrel'an1000et120041

villebolivienneproche delaforêtdenuage47

Fig8.Timbre-posteenhommageaubotaniste

etagronomeMartinCârdenas(1899-1973) 51
Fig.

RamonCabré(1922-1997)57

Fig.11.Portraitdel'explorateurLuigi

Balzan(1865-1893)59

6 lntroduction en coopération. Si l'aiprônéunautrecomportement, voire l'obtentiond'avancéesscientifiques. quej'aimefaire unsolide appétitetlarechercheresteun unpeucommele coursdesrivières,lesobjetssurlesquels j'aicommencéàtravailleren méandresparl'hommedanslaPlainedu

PÔyaentraînéladispariti()ndes

Laleçonque

Aussi,ilestsinueux,

aveclesautresetseplierauxdemandes desesdifférentsemployeursetaux attentesdespartenairesduSudqui m'ontaccueillismaissansperdresonnord, sonchemin.

Sinueux,ceparcourscar

ilyeutbiendetâtonnementsmêmesice travaillefil

J'essaieraitoutefoisdemontrertoujoursque

j'aiévoluésurlescôtésd'un l'essentiel coopération. 7 (1976-1990)

A.1.Lesannéesdeformation(1976-1985)

A.

1.1.L'hydrologiehistorique(1976-1979)

Mathèsede3

e

1980maislapériodeétudiéeva

delacruede1839àcellede1977dansles

1981).C'estunethèseoù

l'influencedeMauricePardé(1893-1973), legrandhydrologueetgéographe

étédéjà

del'UbayeetduGuilparJeanTricartet

MauricePardé.

Cethèmemontagnardse

etdelaroséedansla depuis1995.

Letravail

photographieaérienne.Ainsi, delacruealpestredemai1977 [sesriveset versants](Gioda,1978).

Postérieurement,l'étude

del'eauetdeladynamiquetorrentielleme permit dépouillement,depuis article1joint). années l'Institut 9 physiqueen de

ProtezioneIdrogeologica).

jefis,les techniquerisquait untourdumonde

A.1.2.L'hydrologiedeterrainautourdumonde

(1980-1985)

NOUluéa(Nouvelle-Calédonie)de1980

à1981.Jefissurtoutlesjaugeagesetles

laNouvelle

CalédonieaprèsceluideYaté.

l'îledeTahiti(Anonyme,1981).

Grâceàcetapprentissage,

futunepériodequi couvrirenttoutleterritoire (Albergel rhodamineBdelaSassandra(LeBarbéet al.,1987);etlavilled'Abidjanavec etal.,1983&1984;

Chevalieret

al.,1983&1984). oùdeux campagnes &Gioda,1986)etenvilleà 10 exposer.

FrédéricMoniod,

autourde l'objetd'unesynthèseavecle mettrelepied repris laMaisondesSciencesdel'Eaude l'UniversitédeMontpellierII.

Demême,

hydrologuesde

EugenioRabbia(Anonyme,

1989;Sicardetal.,1990a&b,1991a,b,c ;

Giodaet

al.,1992;Gioda&Rabbia,1992,Giodaetal.,1993,a , b&c).La

MaisondesSciencesde

en chausséedansuneambiancelumineuseet

àlavuedetous.

Cesactionsdansledomainedel'édition,de

ladocumentationetdela decourir lavie,etseulementpartie, Il

Penser

employeuradopté vulgarisationscientifiqueanimée paruningénieurdel'INRA(Gioda,1991). a).D'où,ilest devenuunesortedepasseport afmd'aborderlesproblèmesdel'eauparles

écologistes.

titre al.,1992,résuméde l'article6joint). scientifiques.

HubertH.

Miltondu

reconquis'afm desaqualité etpluséconomedesonusage.

àquelques

enseignalonguement sonhéritageenhistoireduclimat

étaitendéserrance

enSuisseparChristianPtisteret enBelgiqueparPierreAlexandre).Toutefois, l'histoiren'estpasl'histoirenaturelle nimêmecelledessciences.

A.2.2.Versl'histoire

articulermesidées. 12 puissammentalimentéeparlesac desdeuxgrandsempirestropicaux cesiècleques'effaça l'avance secondplanaprèslabataille galèresdeVenise(1571). châteaux-forts, lieux (royaumesd'Ethiopie,

àl'abri

Lesétroiteslimitesgéographiques

decesmondesperchésnevoulaitpas signifierl'immobilismemaisbien aucontraire,ledéveloppementde aupointde nousnourrissentencoreaujourd'hui(Gioda &Humala-Tasso,2000).

A.2. 2.1.UneapprochehUHlaniste

centre delaréflexionscientifique.

XnFs.,le

premierusage connotationpéjorative uneépoqueoùlesdeuxmodèles deperfectionhumaineétaientlesaintetle existence problèmeestrestéinchangé:a-t-onbesoind'un obscurintellectuel?C'est pourtantceque recherchedansl'ombreetdoncdusavoirausens decequiestcaché.Ce cas)remontantjusqu'àceux changement La estdonclegrandintroducteur decetteconceptionmodernedel'humanité: l'hommedigne 13 séparantceuxquisaventdesautres.

Jenesuispassûrd'yavoirtoujours

échappé

commeunsimplecalculopérationnel

àpartird'observationsoudedonnées

recueillies endevientdogmatiqueetqu'il

DominiqueLecourt(2003)écritencore

'Nousavonsabandonnélatraditionde l'uniondessciences montréseslimites'.

A.2.2.2.UneapprochesdesAnciens

av.l-C.),le fondateurdeladiscipline (Gioda&Acosta,1991;Beysens etal.,1996;Nikolayevetal.,1996).Dans sonsillage, jemeplaçaisdans presqueinfmi siècles. l'Antiquitéetquesonoeuvre

Renaissance.

souvenirdeshommes...'.Son histoire,celle del'histoire 14 redécouverte moteur. 15 partie. apparaître,surtout missionsetdel'agitationdesvoyages. nécessaireàtouteenquête. autres.Toutefois, j'étaisappeléà pardesCollèguesduNord.

B.1.Lemoyen:lacoopérationauSudavecses

ledomaineagricole, 'les

éléphantsblancs'.

deslocaux l'échecdesgrandsprojetsde uneorganisationnon gouvernementalepilotées parl'argentvenuduNord.Leneuf,icileprojet

Ilestimpossibledefairecorrectement

del'histoiresansl'aideetl'apport d'étudiantdansdespays 17

Nesontamenésdans

mesbagagesquederempathie,unpeud'argent,

àidées.S'yajoutela

possibilité etayantdespossibilités missidominicietpeut-être pompeusement, deplusieurslanguesdansla enrusseetportugais).

Ensuite,par

uneffortdecommunication,ily alavolontédedonnerune duSud,dansdespays debriserlelieucommun d'importer unpeucommeun feuilletoniste duXlxes.quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27

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