ﺟﻣﮭورﯾﺔ اﻟﺟزاﺋرﯾﺔ اﻟدﯾﻣﻘراطﯾﺔ اﻟﺷﻌﺑﯾﺔ ²
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examens. Mouloud BELAOUANE (1928-2009). Dans BU-USTHB. *Note : Propédeutique : Première année d'études dans les facultés des lettres et sciences de 1948 à ...
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Contrôle continu : 40% ; Examen : 60%. Références bibliographiques: 1. Philippe Coiffet. La robotique : principes et applications. Hermes Science 1992. 2.
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sein du laboratoire de Parasitologie de la faculté des Sciences Biologiques de l'USTHB national d'histoire naturelle Paris
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Chapitre 1 : Introduction Les travaux souterrains (histoire classification
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T111 Histoire Universelle des Sciences. Biologiques Examen. UEF. Code : F21. Crédits : 22. Coefficient : 9. F211 Thermodynamique et chimie des.
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UNIVERSITE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE HOUARI
L'U.S.T.H.B.. Pour l'obtention du grade de. Doctorat D'Etat par. AMOKRANE SAMIRA éps NIBOU. Intitulée soutenue le devant la commision d'examen.
Chapitre 1
11ème Colloque Maghrébin sur l'Histoire des Mathématiques arabes M.MOYON : Ibn liy?n at-tuj?b? : un nouveau témoin de la science du.
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Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Histoire des Sciences ... Mode d'évaluation (continu ou examen) Continu : 33% ; Examen : 67%.
L.M.D. MASTER PROFESSIONNALISANT
Informatique Décisionnelle des métiers des Sciences et Ingénierie des Données. examen). Contrôle continu et Examen final. Description des matières.
UNIVERSITE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE HOUARI
Dr Mohamed Hamoudi Maître de Conférences au Département de Géophysique de la. Faculté des Sciences de la Terre et de l'Aménagement du Territoire (FSTAG-USTHB)
THESE DE DOCTORAT EN SCIENCES
M. Ali AHMED-BENYAHIA. Professeur à l'USTHB Alger. Président. M. Taoufik BOUKHAROUBA. Professeur à l'USTHB
Thèse de DOCTORAT en SCIENCES
directeur de laboratoire des Sciences et Génie des Matériaux à l'USTHB de le plus grand déversements de pétrole en mer de l'histoire des États-Unis.
Quels sont les sujets de l’histoire ?
Sujet 1 : Composition d’ Histoire. Les engagements civiques, intellectuels et sociaux des républicains en France, de 1815 à 1899. Afficher le sujet. Sujet 2 : Commentaire de documents de Géographie. Mondialisation, routes maritimes et révolution des transports. Afficher le sujet.
Quels sont les programmes d’histoire de seconde ?
Lors des journées de formations qui leur ont été consacrés en octobre-novembre 2010, Christophe Marchand et Julien Ebersold ont délivré des clés pour mieux comprendre ces programmes. Les programmes d’histoire de Seconde abordent dans le thème 2 « L’invention de la citoyenneté dans le monde antique » à travers les exemples athénien et romain.
Quels sont les chapitres de l'histoire secondaire 3 ?
Histoire secondaire 3 Chapitre 1 - L'expérience des Amérindiens Chapitre 2 - L'évolution de la société sous la France Chapitre 3 - La Conquête et le changement d'empire Chapitre 4 - Les revendications et les luttes nationales Devoirs MÉMOIRES.QC.CA corrigés - Histoire Sec.3
Quel est le début de l’histoire de Thésée ?
Thésée tient tête au roi Minos qui a manqué de respect à une captive. Il affirme être le fils du dieu Poséidon et Minos le défie alors de retrouver la bague qu’il a lancée dans la mer. Heureusement, le dieu vient en aide au jeune homme… Demander aux élèves de résumer en quelques mots (ou en quelques lignes) le début de l’histoire, en
REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
0H1H67(5( G( I·(16(H*1(0(17 683(5H(85
ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
Programme Pédagogique
Socle commun
1ère année
Domaine
Sciences de la Matière
Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 2 Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 3SOMMAIRE
I - Fiches -------------------------------------1- Semestre 1 ------------------------------------------------------------------------------------
2- Semestre 2 ------------------------------------------------------------------------------------
II - Fiches eignement --------------------------------------------III - Programme détaillé par matière -------------------------------------------------------------------
Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 4 I ² FLŃOH G·RUJMQLVMPLRQ VHPHVPULHOOH GHV HQVHLJQHPentsDomaine SM
1- Semestre 1
(14-16 sem) Coeff Crédits Mode d'évaluation14-16 sem C TD TP Continu Examen
UE fondamentale
UEF11 202h30 9h00 4h30 9 18 x x
Mathématiques 1/
Analyse & Algèbre 1 67h30 3h00 1h30 - 45h00 3 6 x x Physique 1/ Mécanique du point 67h30 3h00 1h30 - 45h00 3 6 x xChimie 1/ Structure de la
matière 67h30 3h00 1h30 - 45h00 3 6 x xUE méthodologie
UEM11 90h00 1h30 4h30 4 8 x x
TP Mécanique 22h30 - - 1h30 45h00 1 2 x x
TP Chimie 1 22h30 - - 1h30 45h00 1 2 x x
Informatique 1/ Bureaut. &
Techn. Web (7 semaines) +
Introduction à
45h00 1h30 - 1h30 45h00 2 4 x x
UE découverte
UED11 Une matière à choisir parmi : 22h30 1h30 1 2 x xDécouverte des Méthodes du
Travail Universitaire 22h30 1h30 - - 45h00 1 2 x x EnvironnementBiotechnologie
UE transversale
UET11 22h30 1h30 1 2 x x
Langues étrangères 1 22h30 1h30 - - 45h00 1 2 x xTotal Semestre 1 337h30 12h00 6h00 4h30 15 30
*Autre = Travail complémentaire en consultation semestrielle Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 6Domaine SM
2- Semestre 2
(14-16 sem) Coeff Crédits Mode d'évaluation14-16 sem C TD TP Continu Examen
UE fondamentale
UEF21 202h30 9h00 4h30 9 18 x x
Mathématiques 2/
Analyse&Algèbre 2 67h30 3h00 1h30 - 45h00 3 6 x x Physique 2/ Electricité 67h30 3h00 1h30 - 45h00 3 6 x xChimie 2/Thermodynamique
& Cinétique Chimique 67h30 3h00 1h30 - 45h00 3 6 x xUE méthodologie
UEM21 90h00 1h30 4h30 4 8 x x
40 ǯ...-"...-± 22h30 - 1h30 45h00 1 2 x x
TP Chimie 2 22h30 - 1h30 45h00 1 2 x x
Informatique 2/ Langages de
programmation 45h00 1h30 1h30 45h00 2 4 x xUE découverte
UED21 Une matière à choisir parmi : 22h30 1h30 1 2 x x22h30 1h30 - - 45h00 1 2 x x Histoire des Sciences
Energies Renouvelables
UE transversale
UET21 22h30 1h30 1 2 x x
Langues étrangères 2 22h30 1h30 - - 45h00 1 2 x xTotal Semestre 2 337h30 12h00 6h00 4h30 15 30
*Autre = Travail complémentaire en consultation semestrielle II ² )LŃOHV G·RUJMQLVMPLRQ GHV XQLPpV G·HQVHLJQHPHQP (Etablir une fiche par UE) Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 8Semestre : 1
UE : Fondamentale
de ses matièresCours : 135h00
TD : 67h30
TP: -
Travail personnel : 247h30
à ses matières
UE : Coefficient = 9 Crédits = 18
Matière1: Mathématiques 1/
Analyse & Algèbre 1
Crédits : 6
Coefficient : 3
Matière 2 : Physique 1/ Mécanique du point
Crédits : 6
Coefficient : 3
Matière 3 : Chimie 1/ Structure de la matièreCrédits : 6
Coefficient : 3
Mode d'évaluation (continu ou examen)
Continu : 33% ; Examen : 67%
Description des matières
Mathématiques 1/ Analyse & Algèbre 1
Acquisition des formalismes mathématiques de
base en Analyse et Algèbre et leurs applications.Physique 1/ Mécanique du point
Acquisition des formalismes de base en
mécanique du point matériel et les représentations mathématiques des phénomènes physiques liés à la mécanique du point matériel.Chimie 1/ Structure de la matière
Acquisition des formalismes de base en chimie
notamment en structure de la matière décrivant l'atome et la liaison chimique ainsi que les et les éléments chimiques du tableau périodique. Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 9Semestre : 1
UE : Méthodologie
de ses matièresCours : 22h30
TD : -
TP: 67h30
Travail personnel : 110h00
à ses matières
UE : Coefficient = 4 Crédits = 8
Matière1: TP Mécanique
Crédits : 2
Coefficient : 1
Matière 2 : TP Chimie 1
Crédits : 2
Coefficient : 1
Matière 3 : Informatique 1/ Bureaut. &
Techn. Web (7 semaines) + Introduction
Crédits : 4
Coefficient : 2
Mode d'évaluation (continu ou examen)
Continu : 50% ; Examen : 50%
Description des matières
TP de Mécanique
Consolidation des connaissances théoriques
acquises en cours de Mécanique du point (Physique1). Manipulation de matériels de mesure et visualisation des phénomènes liés à la Mécanique classique.TP Chimie 1
Initiation à la manipulation en chimie avec le respect de règles de sécurité. Apprentissage aux travaux pratiques élémentaires de chimie.et manipulation de matériels de mesure.Informatique 1/ Bureaut. & Techn. Web
(7 semaines) + Introduction j O·$OJRULPOPLTXH 8 VHPMLQHV Partie 1 : Familiarisation avec le PC et les logiciels usuels de bureautique, ainsi que on aux élémentaires du Web (Internet).Partie 2 :
apprendre les méthodes de sa construction Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 10Semestre : 1
UE : Découverte
de ses matièresCours : 22h30
TD : -
TP: 22h30
Travail personnel : 27h30
à ses matières
UE : Coefficient = 1 Crédits = 2
Une matière à choisir parmi:
Matière1: Découverte des Méthodes du
Travail Universitaire
Crédits : 2
Coefficient : 1
Matière 2 : Environnement
Crédits : 2
Coefficient : 1
Matière 3 : Biotechnologie
Crédits : 2
Coefficient : 1
Mode d'évaluation (continu ou examen)
Examen : 100%
Description des matières
Découverte des Méthodes du Travail
Universitaire
Découvrir le travail et, comment travailler à un niveau universitaire, et apprendre ses différents aspects tels l supports classique et numérique.Environnement
et sa relation avec et ses multiples sources causant des dangers surBiotechnologie
Découvrir la biotechnologie et les sources de
biotechnologie. Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 11Semestre : 1
UE : Transversale
Répartition du volum
de ses matièresCours : 22h30
TD : -
TP: -
Travail personnel : 27h30
à ses matières
UE : Coefficient = 1 Crédit = 2
Matière: Langues étrangères 1
Crédit : 2
Coefficient : 1
Mode d'évaluation (continu ou examen)
Examen : 100%
Description des matières
Langues étrangères 1 : Anglais 1 ou
Français 1
Acquérir une culture de langue scientifique
oral. Socle Commun L1 : Sciences de la Matière Page 12Semestre : 2
UE : Fondamentale
de ses matièresCours : 135h00
TD : 67h30
TP: -
Travail personnel : 247h30
à ses matières
UE : Coefficient = 9 Crédits = 18
Matière1: Mathématiques 2/
Analyse & Algèbre 2
Crédits : 6
Coefficient : 3
Matière 2 : Physique 2/ Electricité
Crédits : 6
Coefficient : 3
Matière 3 : Chimie 2/ Thermodynamique &
Cinétique Chimique
Crédits : 6
Coefficient : 3
Mode d'évaluation (continu ou examen)
Continu : 33% ; Examen : 67%
Description des matières
Mathématiques 2/ Analyse & Algèbre 2
Mathématique 2 offre un niveau de
spécialisation élevé en Analyse et en Algèbre différentielles, le développement limité et le très utiles pour le physicien ou le chimiste.Physique 2/ Electricité
Physique 2 est la matière qui enseigne les formalismes de base en électricité et en magnétisme.Chimie 2/ Thermodynamique &
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