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classe :3ème durée : 1h 30 la situation-problème our avoir un enfant avec sa nouvelle compagne , mais il pensait que cela venait faut !" e autour de lui. faire quelques recherches personnelles au CDI dans les différents livres de SVT de troisième. le(s) support(s) de travail Document 1 : stérilité et génétique (Edition Hatier 3ème page 42) et (http://www.iforum.umontreal.ca/Forum/2005-2006/20060123/R_biologie.html )Document 2 : Texte sur la fonction des gènes et carte génique simplifiée du chromosome Y. ( Edition Delagrave 3ème
page 51)Aide Mickaël à comprendre ce qui se passe pour son cousin. Tu construiras ta réponse sous la forme que tu souhaites.
En conclusion tu préciseras comment on passe des chromosomes aux caractères. dans la grille de référence les domaines scientifiques de connaissancesLe vivant
Pratiquer une démarche
scientifique ou technologique les capacités à évaluer en situation les indicateurs de réussiteRechercher et organiser
Raisonner, argumenter, démontrer.
technologiques.Présenter la démarche suivie, les
résultats obtenus, communiquerRéaliser un texte
ouRéaliser un schéma fonctionnel
caryotypeHomme avec XX
partie (=gène) en plus sur un des chromosomes X , le gène SRYRôle du SRY : fabrication du
caractère sexuel masculin (testicules).Faire le lien avec le doc 1
Un gène placé sur le chromosome Y
permet la fabrication des spermatozoïdes. Dans le cas présent , la stérilité masculine.Texte cohérent, respect de
Tous les documents sont utilisés.
Ordre logique , utilisation de couleur,
de flèches ou de numéros pour indiquer le sens de lecture, titre. Madame Delarue Collège Jean Rostand Neuville de Poitou Page 2 dans le programme de la classe visée les connaissances les capacitésChaque chromosome contient de
nombreux gènes. Chaque gène est on génétique. Les gènes déterminent les caractères héréditaires. les aides ou "coup de pouce" aide à la démarche de résolution : de Mickaël. Aide 2 : Il y a une deuxième anomalie sur ce caryotype, retrouve la .Aide 4 : Il existe de nombreux gènes, quel est le gène qui manque au cousin de Mickaël et qui
explique sa stérilité ?Aide 5 : Réalise une phrase avec les mots suivants ͗ gğnes , caractğres de l'indiǀidu,
chromosomes, petits fragments, information, fabrication de protéines. A toi de choisir les verbes qui conviennent !Deudžiğme sorte d'aide :
Aide :
1 . Rappelle quelle est la différence entre un caryotype d'homme et de femme.
2 . Trouǀe dans un des documents la dĠfinition d'un gğne.
3 . A quoi sert le gène SRY ?
4. Sur quel chromosome se situe normalement le gène SRY ?
5 . Dans l'anomalie présentée où se situe -t-il ?
6. Quelle est la conséquence de sa présence ?
7 . Où se situe le gène qui contrôle la fabrication des spermatozoïdes ?
A l'aide de toutes ces informations rĠdige un petit paragraphe ou réalise un schéma fonctionnel,
qui explique ce qui s'est passĠ pour le cousin de Mickaģl . Madame Delarue Collège Jean Rostand Neuville de Poitou Page 3 les réponses attendues Le cousin de Mickaël a une anomalie dans son caryotype, il a XX ou lieu XY à la paire de chromosome 23. Il a par contre sur un des chromosomes X une petite portion, qui se trouve permet, par la fabrication de protéines, la formation des testicules.Il existe un autre gène qui permet la fabrication des spermatozoïdes, par les testicules, ce gène
est situé sur une autre partie du chromosome Y , comme cet homme ne possède pas de Y , il nepossède pas ce gène et donc ses testicules ne fabriquent pas de spermatozoïdes, il est donc
stérile. différents caractères héréditaires d'un indiǀidu.Pour le schéma fonctionnel :
Madame Delarue Collège Jean Rostand Neuville de Poitou Page 4FG5%*41I151IG5#7J%#4#%6"4G5FG.Z+0F+8+F7
femme ! problèmes pour avoir un enfant avec sa nouvelle compagne , mais il pensait que "il adécide alors de faire quelques recherches personnelles au CDI dans les différents livres de SVT de
troisième.Voici les do
Consigne :
Aide Mickaël à comprendre ce qui se passe pour son cousin. Tu construiras ta réponse sous la forme que
tu souhaites.Document 1 : Edition Didier SVT troisième :
Un homme consulte un médecin pour stérilité.Celui-ci constate que les testicules de cet homme
ne produisent pas de spermatozoïdes.Il fait réaliser une analyse des chromosomes
sexuels de cet individu :Les chromosomes " X » sont repérés
par une coloration verte ;Le chromosome " Y » est repéré
par une coloration bleue ;Le gène SRY est repéré
par une coloration jaune ; ce gène normalement situé sur le chromosome Y , dirige, par la fabrication de protéines, la formation des testicules. chromosome se dĠplace et ǀienne s'accrocher sur un autre chromosome.)Document 2 :
Quelle est la fonction des gènes ?
Edition Delagrave SVT troisième
message codé particulier (une sorte de plan de catégorie précise de protéine. Les protéines servent à construire notre organisme ou à le faire fonctionner. humain, il existe environ 30 000 gènes différents qui sont répartis sur nos chromosomes.Gène SRY qui contrôle
le développement des testiculesGène qui contrôle
la formation des spermatozoïdesDocument 3 :
Carte génique simplifiée du chromosome Y
Madame Delarue Collège Jean Rostand Neuville de Poitou Page 5Traces écrites ( 11 /10/11) : Des ch
Madame Delarue Collège Jean Rostand Neuville de Poitou Page 6 On peut évaluer de manière positive les items suivants e raisonnement et la Madame Delarue Collège Jean Rostand Neuville de Poitou Page 7 informations utiles et à les comprendre. Madame Delarue Collège Jean Rostand Neuville de Poitou Page 8Il a fallu r
En ce qui concerne la validation des items du socle :Les items suivants seront repérés " à travailler » : Extraire les informations utiles, raisonner .
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