[PDF] FICHE DE GRAMMAIRE Registre familier : Sujet + Verbe (+ Complé





Previous PDF Next PDF



Fiche enseignant Niveau A1

9 Jul 2014 précédents et de préparer aux productions écrites qui seront faites ... Mots clés : Vacances congés



C2-candidat L Ex 1*

Compréhension et production écrites Abandonnez sans état d'âme le traditionnel cahier de vacances que les trois quarts des ... Cerveau et seau de plage.



Livret du candidat - DELF Prim A2

19 Jul 2010 Production écrite. Compréhension des écrits ... à la plage au soleil. C'est super les vacances ... Pendant les vacances d'été tu es allé à.



La pollution des plages

O Réception écrite O Réception orale • Production écrite lexique lié à la pollution des eaux et des plages ... Les vacances approchent.



Solutions du livre de lélève

les vacances: un voyage la mer



MODE DEMPLOI

3.8 Réglage de la plage horaire « vacances mélangeur 1 » 7.1 Production d'eau chaude sanitaire p. 21. 7.2 Circulation p. 21. 8. MELANGEUR 1.



FICHE DE GRAMMAIRE

Registre familier : Sujet + Verbe (+ Complément) + « ? » Ex : Tu vas au cinéma ce soir ? / Elle aime la plage ? Prononciation : Pour indiquer qu'il s'agit 



SEMPÉ-GOSCINNY Les vacances du Petit Nicolas (niveau A2/B1)

La plage est là et les vacances peuvent commencer. l'épicerie était fermée et il y avait un papier où c'était écrit que c'était à cause des vacances.



BOIS PLAGE

Centre de Vacances « Ré la Blanche ». La Maison des enfants – Rue du Clou. 17580 LE BOIS PLAGE EN RE. : 05.46.09.72.72 vpt-boisplage@laligue.org.



Album de lecture

La production écrite est rappelons-le

Pourquoi faire des vacances à la plage ?

Regarder le coucher de soleil sur la plage est un tableau magnifique, c'est l'un des plus beaux paysages. Les vacances à la plage aident à acquérir de nouvelles qualités dans votre personnalité. Vous pourrez également rencontrer beaucoup de nouvelles personnes et vous faire de nouveaux amis.

Quels sont les avantages et les inconvénients des vacances sur la plage ?

La première chose qui fait les vacances sur la plage idéales est le climat. Le climat à la plage est plus chaud et en même temps, il y a une brise fraîche qui traverse vos cheveux. Il fait peut-être chaud, mais au moment où vous êtes dans l'eau, le temps vous fait vous sentir bien.

Comment apprendre à raconter une journée de à la plage en français ?

Notre site d'apprentissage du français "Lettres et langue française" vous propose aujourd'hui un vocabulaire utile pour apprendre à raconter une journée de à la plage en français, dans cet article vous trouverez d'abord une liste de phrases en français à utiliser pour apprendre à raconter votre journée à la plage.

Que faire sur la plage en été ?

Un autre jeu classique, qui pourrait être joué sur la plage, est le frisbee. Le voyage à la plage est les plus belles vacances en été, c'est un moment spécial, surtout si c'est entre amis, car il combine de nombreuses activités, le temps est modéré, le ciel est clair et le soleil brille.

FICHE DE GRAMMAIRE

FICHE DE GRAMMAIRE

MG

L (A1)

QUESTIONS FERMÉES

DÉFINITION

Une question fermée est une question dont la réponse peut seulement être " oui » ou " non ». Elle ne requiert pas de

mot interrogatif.

Ex : Tu aimes le chocolat chocolat.

FORMATION

Il existe trois manières de former une question en fonction du registre de langue souhaité. Registre familier : Sujet + Verbe (+ Complément) + " ? » Ex : Tu vas au cinéma ce soir ? / Elle aime la plage ?

Prononciation

Registre standard : " Est-Sujet + Verbe (+ Complément) + " ? » Ex : Est-ce que tu vas au cinéma ce soir ? / Est- ? Registre soutenu : Verbe + Sujet (+ Complément) + " ? » Ex : Vas-tu au cinéma ce soir ? / Aime-t-elle la plage ? t » pour faciliter la prononciation entre un verbe qui termine par une voyelle et un sujet qui commence par une voyelle.

QUESTIONS OUVERTES

DÉFINITION

Une question ouverte est une question dont la réponse peut être diverse. Elle requiert un mot interrogatif.

Ex :

MOTS INTERROGATIFS

Il existe de nombreux mots interrogatifs : quand, pourquoi, quoi, qui, comment, où, quel, combien, etc.

Note : " Quoi » devient "

FORMATION

Il existe trois manières de former une question en fonction du registre de langue souhaité. Registre familier : Sujet + Verbe + Mot interrogatif (+ Complément) + " ? » Ex : Tu fais quoi demain soir ? / Il appelle qui ? Registre standard : Mot interrogatif + " est- " ? »

Ex -ce que tu fais demain soir ? / Qui est- ?

Registre soutenu : Mot interrogatif + Verbe + Sujet (+ Complément) + " ? » Ex : Que fais-tu demain soir ? / Qui appelle-t-il ? t » pour faciliter la prononciation entre un verbe qui termine par une voyelle et un sujet qui commence par une voyelle.

FICHE DE GRAMMAIRE

MG

EXERCICES

Transformer les questions suivantes dans les registres de langue manquants :

1. Familier : Tu veux du sucre dans ton café ?

Standard : Est-ce que tu veux du sucre dans ton café ?

Soutenu : Veux-tu du sucre dans ton café ?

2. Familier : Elle habite où ?

Standard : Où est-ce quelle habite ?

Soutenu : Où habite-t-elle ?

3. Familier : Vous avez de la crème solaire ?

Standard : Est-ce que vous avez de la crème solaire ?

Soutenu : Avez-vous de la crème solaire ?

4. Familier : Elles font quoi pendant les vacances ?

Standard : Quest-ce quelles font pendant les vacances ?

Soutenu : Que font-elles pendant les vacances ?

5. Familier : Vous êtes en vacances jusquà quand ?

Standard : -ce que vous êtes en vacances ?

Soutenu : Jusquà quand êtes-vous en vacances ?

6. Familier : Vous préférez quels desserts du menu ?

Standard : Quels desserts du menu est-ce que vous préférez ? Soutenu : Quels desserts du menu préférez-vous ? Inventer les questions aux réponses suivantes :

1. Tu tappelles comment ? / Comment est-ce que tu tappelles ? / Comment tappelles-tu ?

2. Tu as quel âge ? / Quel âge est-ce que tu as ? / Quel âge as-tu ?

3. Tu as des enfants ? / Est-ce que tu as des enfants ? / As-tu des enfants ? : un fils et une fille.

4. Tu aimes quoi ? / Quest-ce que tu aimes ? / Quaimes-tu ? nture.

5. Tu travailles quand ? / Quand est-ce que tu travailles ? / Quand travailles-tu ? Je travaille de 9h00 à 18h00.

6. Tu te lèves à quelle heure en semaine ? / A quelle heure est-ce que tu te lèves en semaine ? / A quelle heure te lèves-tu

en semaine ? Je me lève à 7h00 en semaine.

7. Tu es de bonne humeur pourquoi ? / Pourquoi est-ce que tu es de bonne humeur ? / Pourquoi es-tu de bonne humeur ? Je

suis de bonne hume

8. Tu vas à la fête ? / Est-ce que tu vas à la fête ? / Vas-tu à la fête ? Je ne sais pas encore si je vais à la fête.

9. Lentrée coûte combien ? / Combien est-ce que lentrée coûte ? / Combien coûte lentrée ?

cher !

10. Si tu y vas, tu y iras comment ? / Si tu y vas, comment est-ce que tu y iras ? / Si tu y vas, comment y iras-tu ?

PRODUCTION ÉCRITE

Réponse libre

FICHE DE GRAMMAIRE

MG

PRODUCTION ORALE

Jeu de rôle répond. Réponse libre

quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36
[PDF] expression ecrite sur un fait divers accident

[PDF] mathématique pour l'ingénieur dunod pdf

[PDF] que signifie le signe

[PDF] mathematique de l'ingenieur

[PDF] que signifie arobase

[PDF] que signifie hashtag

[PDF] les mathématiques de a ? z pdf

[PDF] revue bibliographique

[PDF] conduite sans passager pourquoi

[PDF] obligation de conduire sans passager

[PDF] expression écrite rédiger une lettre ce2

[PDF] dictionnaire des abréviations sms

[PDF] stt signification sms

[PDF] abréviation texto anglais

[PDF] coucher avec une personne seropositive