[PDF] La guerre dAlgérie : une histoire militaire des mémoires combattantes





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Les questions mémorielles portant sur la colonisation et la guerre d

4 janv. 2021 Et l'on voit bien alors comment si la mémoire divise



Chapitre : Lhistorien et les mémoires de la guerre dAlgérie (5h)

14 mars 2012 Problématique : Comment les mémoires de la guerre d'Algérie ont-elles évolué depuis la fin du conflit ? Le regard de l'historien. Des enfants ...



Étude : lhistorien et les mémoires de la guerre dAlgé- rie

1 ÉTUDE : L'HISTORIEN ET LES MÉMOIRES DE LA GUERRE D'ALGÉRIE. Bureau national du FLN est effacée tout comme l'élimination de certains chefs histo-.



La guerre dAlgérie : une histoire militaire des mémoires combattantes

La guerre d'Algérie : une histoire militaire des mémoires combattantes. Cérémonie nationale du 5 décembre 2016



Lhistorien et les mémoires de la guerre dAlgérie

Quel est le rôle des historiens dans ces guerres des mémoires ? Page 5. I. DIFFERENTES MEMOIRES DE LA. GUERRE D'ALGERIE 



Terminale voie G Thème 1 Fragilités des démocraties

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Nathan 2017 – Histoire Tle collection Guillaume Le Quintrec. BAC chapitre 2. Composition – Corrigé. SUJET : Les mémoires de la guerre d'Algérie en France 



CHAPITRE 7 - Histoire et mémoires des conflits

Derrière la question des causes se trouve celle du lien entre Première et Seconde. Guerre mondiale. Pour Fischer la guerre de 1914-1918 serait le fruit d'une 



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13 oct. 2011 L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie : Etude de cas autour du 17 octobre 1961. Niveau de classe Terminales L et ES.



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14 mar 2012 · Problématique : Comment les mémoires de la guerre d'Algérie ont-elles évolué depuis la fin du conflit ? Le regard de l'historien Des enfants 



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Pendant longtemps c'est l'absence de mémoire officielle concernant la guerre d'Algérie qui a caractérisé la France • "La guerre est ensevelie" écrira l' 





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Les historiens de la guerre dAlgérie et ses enjeux politiques en

Ce qui ne veut pas dire que la mémoire et l'histoire de la guerre d'Algérie étaient dépourvus d'enjeux politiques en France Mais ceux-ci n'ont fait que se 



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Axe 1 : Mémoires et histoire d'un conflit : la guerre d'Algérie Lien avec le programme de Terminale Générale Tronc commun Thème 2 



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Quelles sont les mémoires de la guerre d'Algérie et leur contexte d'élaboration ? Quel est le rôle des historiens dans ces guerres des mémoires ?



Mémoires et histoire de la guerre dAlgérie - EHNE

11 fév 2022 · En 2015 un plan d'action est initié par l'Office nationale des anciens combattants et victimes de guerre (ONACVG) avec l'Éducation nationale 

  • Quelles sont les Mémoires de la guerre d'Algérie ?

    Les mémoires de la guerre d'Algérie
    Soixante ans après la fin de la guerre, ces mémoires demeurent encore très vives. On peut distinguer celle des pieds-noirs, celle des harkis et de leurs descendants, celle des appelés du contingent et celle des immigrés algériens.
  • Quelle est l'histoire de la guerre d'Algérie ?

    La guerre d'Algérie, menée par la France de 1954 à 1962 contre les indépendantistes algériens, prend place dans le mouvement de décolonisation qui affecta les empires occidentaux après la Seconde Guerre mondiale, et notamment les plus grands d'entre eux, les empires fran?is et britannique.
  • Pourquoi la guerre d'Algérie est une guerre des mémoires ?

    Une « guerre des mémoires » En France, cette guerre des mémoires est l'expression de groupes pour lesquels les drames de la guerre d'Algérie constituent un facteur d'identité d'autant plus significatif qu'ils constituent des minorités (harkis, pieds-noirs, immigrés algériens…).
  • Elle insiste sur les différents groupes porteurs des mémoires de la guerre d'Algérie : des appelés aux militaires de carrière, en passant par les insoumis, les indépendantistes du FLN/ALN, et ses soutiens, au MNA, des harkis aux pieds-noirs, en passant par l'OAS.
La guerre dAlgérie : une histoire militaire des mémoires combattantes 1

Appel ă projets

l'occasion des 60 ans de la fin de la guerre d'AlgĠrie, la direction des patrimoines, de la

mĠmoire et des archiǀes du ministğre des armĠes conduit un appel ă projets pour l'annĠe

scolaire 2021-2022 auprğs des Ġtablissements scolaires, des associations et collectiǀitĠs

locales, sur le thğme ͗

La guerre d'AlgĠrie ͗

une histoire militaire, des mĠmoires combattantes Cérémonie nationale du 5 décembre 2016, mémorial du Quai Branly, Paris. © A.Thomas-

Trophime/DICOD

2 Tout au long de l'annĠe scolaire 2021-2022, la direction des patrimoines, de la mĠmoire et des

archiǀes (DPMA) du ministğre des armĠes pourra apporter son soutien audž projets

projets.

Les projets des Ġcoles et Ġtablissements scolaires pourront par ailleurs donner lieu ă la

rĠalisation d'un film documentaire ou l'attribution de mentions dans le cadre de l'action nationale interministĠrielle ΗHĠritiers de mĠmoire ͩ

La sĠlection des projets scolaires pour ͨ HĠritiers de mĠmoire ͩ ayant lieu fin octobre 2021,

ă transmettre leurs projets dğs les mois de septembre et octobre.

Au-delă de l'opĠration ͨ HĠritiers de mĠmoire ͩ, les projets scolaires pourront faire, sous

soutiens audž projets scolaires de noǀembre 2021, mars et mai 2022.

Pour toute prĠcision sur l'appel ă projets, pour l'enǀoi des projets ou demandes de

l'information mĠmorielles (BAPIM) de la sous-direction de la mĠmoire combattante (SDMC) ͗ o Par ǀoie postale ͗

DPMAͬSDMCͬBAPIM

60, bouleǀard du GĠnĠral Martial Valin CS21623 - 75509 Paris Cededž 15

Cet appel ă projets est conduit en partenariat Ġtroit aǀec le ministğre de l'Ġducation nationale,

de la jeunesse et des sports et le ministğre de l'agriculture et de l'alimentation. Sont Ġgalement

partenaires ͗

Ministère des armées :

- Établissement de communication et de production audiovisuelle de la Défense (ECPAD) - FĠdĠration nationale AndrĠ Maginot (FNAM) - Fondation pour la mĠmoire de la guerre d'AlgĠrie, des combats du Maroc et de Tunisie (FMGACMT) - Union nationale des combattants (UNC) - Union fĠdĠrale (UF) - Union des blessĠs de la face et de la tġte (UBFT), ͨ les Gueules CassĠes ͩ - Agence pour lΖenseignement franĕais ă lΖĠtranger (AEFE)

AccĠder audž sites partenaires

3

Contenu de l'appel ă projets

Le contexte mémoriel

Le 19 mars 1962, le cessez-le-feu décrété en Algérie concrétise la signature, la veille,

de part et d'autre de la MĠditerranĠe, plusieurs centaines de milliers de combattants.

Les 60 ans de la fin de la guerre d'AlgĠrie en mars 2022 inǀitent ă approfondir la rĠfledžion

sur ce conflit, son histoire et la mémoire qui en découle, alors même que les principaux témoins de cette époque sont de moins en moins nombreux. Cet enjeu a une importance les anciens combattants et leurs descendants, qui aspirent à une reconnaissance de leurs

mémoires particulières. Il s'inscrit enfin dans le cadre d'une approche renouvelée sur le sujet,

mĠmoire de la guerre d'AlgĠrie. En AlgĠrie, le dĠclenchement de l'insurrection nationaliste du 1er noǀembre 1954 s'inscrit dans le contedžte plus gĠnĠral des lendemains de la Seconde Guerre mondiale et du mouǀement global de dĠcolonisation.

Aujourd'hui, des journĠes nationales honorent la mĠmoire des ǀictimes ciǀiles et militaires,

des cĠrĠmonies et des lieudž ancrent le souǀenir de la guerre d'AlgĠrie dans l'Histoire et les

territoires. De part et d'autre de la MĠditerranĠe, une mĠmoire commune se construit

lentement, au fur et ă mesure des traǀaudž des historiens. Une histoire militaire, des mémoires combattantes

Cet appel ă projets propose d'ouǀrir auprğs des jeunes gĠnĠrations une rĠfledžion sur

franco-algĠrienne. Il s'inscrit en lien Ġtroit aǀec les programmes scolaires. Il est en effet adaptĠ, dans l'enseignement gĠnĠral, au programme d'histoire de tronc commun de Terminale (thğme 2, point de passage et d'ouǀerture.

Il peut aussi intĠresser l'enseignement de spĠcialitĠ des classes de Premiğre (thğme 4, Adže 2 ͗

ͨ information et propagande en temps de guerre ͩ) et Terminale (Thğme 3, Adže 1 ͗

ͨ MĠmoires et histoire d'un conflit ͗ la guerre d'AlgĠrie ͩ). cadre du programme de Terminale (thğmes 1 et 2). 4 De 1954 ă 1962, des centaines de milliers de jeunes Franĕais sont projetĠs dans un

le cadre de cet appel ă projets, il est proposĠ par edžemple d'edžplorer les tĠmoignages de

collectĠe permettra de reflĠter toute la diǀersitĠ. Des itinĠraires, des biographies peuǀent ġtre

retracĠs et rĠalisĠs ă partir de ces tĠmoignages, des archiǀes disponibles et des journaudž des

aussi support de mĠmoire. Il peut ġtre prĠtedžte ă la rĠalisation d'un traǀail de contedžtualisation

La guerre engage les hommes, mais elle repose aussi sur des moyens matĠriels et des

si elle touche les ǀilles, se mğne ainsi d'abord sur de ǀastes espaces ruraudž, souǀent

rĠcents (programme de tronc commun Terminale).

pacification et contre-guĠrilla d'Arzew forme, ă partir de 1957, tous les officiers affectĠs en

dğs fĠǀrier 1960, ils n'en tĠmoignent pas moins de la prise en compte par l'institution militaire

pourrait ainsi ġtre utilement menĠ dans le cadre de l'Ġducation audž mĠdias et ă l'information.

L'histoire de la guerre d'AlgĠrie est enfin celle de ses lendemains, en particulier celle

audž ǀictimes de la guerre d'AlgĠrie et des combats du Maroc et de la Tunisie. Ce nouǀeau Haut

lieu de la mĠmoire nationale du ministğre des armĠes sert de cadre audž commĠmorations,

notamment celle des 19 mars et 5 dĠcembre. Le patrimoine mĠmoriel est par ailleurs trğs 5

ǀariĠ, plusieurs sites Ġtant eudž-mġmes porteurs de mĠmoire͗ anciens hameaudž de forestage

Des ǀisites ǀirtuelles peuǀent ġtre organisĠes sur ces lieudž, des traǀaudž menĠs sur leur

ǀalorisation et leur histoire en partenariat aǀec les acteurs locaudž.

A une autre Ġchelle, des recherches peuǀent ġtre conduites sur les ĠlĠments inscriǀant la

mĠmoire des anciens combattants ou ĠǀĠnements passĠs dans le paysage urbain ͗ stğles,

du conflit, ses traces et son souǀenir, de part et d'autre de la MĠditerranĠe. EducΛdef et le site ͨ Chemins de mĠmoire ͩ

Articles

19 mars : journée nationale d'hommage aux victimes civiles et militaires de la guerre

d'Algérie et des combats du Maroc et de la Tunisie

Maurice Vaïsse-De Gaulle et l'Algérie

Claire Miot-Les soldats colonisĠs de l'Empire franĕais Les premières troupes supplétives en Algérie, Jacques Frémeaux, RHA 255/2009

1958, une nouvelle République en guerre, Romain Choron, Les Chemins de la

Mémoire 265/2018

Le plan Challe en Algérie, février 1959, ECPAD, 2010 La semaine des barricades - Alger, 24 janvier-1er février 1960, Bastien Chastagner, Olivier Simoncelli et Audrey Mazurel, ECPAD, janvier 2010 Le putsch des généraux, 21-26 avril 1961, ECPAD, 2011 Les accords d'ǀian ou la deudžiğme guerre d'AlgĠrie 18 mars - 30 juin 1962, ECPAD, 2012
L'indĠpendance algĠrienne, juillet 1962, Bastien Chastagner, ECPAD, 2012 La guerre d'Algérie des harkis, François-Xavier Hautreux, Les Chemins de la

Mémoire 238/septembre 2013

Les harkis, de l'AlgĠrie ă la France, Abderahmen Moumen La liquidation des successions des militaires des troupes coloniales et de ceux décédés hors métropole, Nicolas Joulaud, RHA 259/2010 Renseignement et guerre d'Algérie, le rôle de la gendarmerie mobile, Benoît

Haberbusch, RHA 247/2007

Les unités à cheval en Algérie, 1954-1962, Thierry Noulens, RHA 249/2007

L'aǀiation lĠgğre de l'armĠe de Terre dans la guerre d'AlgĠrie (1954 -1962) :

Organisation et emploi, T. Noulens, Soldats de France n° 4/novembre 2017 La gendarmerie face ă l'insurrection de Bab el-Oued en mars 1962, Benoît

Haberbusch, RHA 268/2012

Le plan Carrousel. Mesures à prendre en cas de rupture du cessez-le-feu par l'ALN dans le Nord-Constantinois (juin-juillet 1962), Soraya Laribi, RHA 268/2012 6 La guerre d'AlgĠrie ǀue par trois photographes amateurs, Bastien Chastagner, Damien

Vitry, ECPAD

Lieu de mémoire

MĠmorial national de la guerre d'AlgĠrie et des combats du Maroc et de la Tunisie

Photos

Les débuts de la guerre d'AlgĠrie (1954-1955)

Le plan Challe en Algérie, février 1959

La semaine des barricades - Alger, 24 janvier-1er février 1960

Le putsch des généraux, 21-26 avril 1961

Les accords d'ǀian ou la deudžiğme guerre d'AlgĠrie 18 mars - 30 juin 1962 DĠpart des derniğres troupes d'outre-mer stationnées en Algérie

L'indĠpendance algĠrienne, juillet 1962

Vidéos

Les dĠbuts de la guerre d'AlgĠrie (1954-1955) Le discours du général de Gaulle à Alger, le 4 juin 1958

Le plan Challe en Algérie, février 1959

La semaine des barricades - Alger, 24 janvier-1er février 1960

Le putsch des généraux, 21-26 avril 1961

L'indĠpendance algĠrienne, juillet 1962

Carte

L'Afrique du Nord en 1950

documentant ce thğme. La plupart de ces fonds sont aujourd'hui classĠs et accessibles par des instruments de recherche consultables en salle de lecture et/ou sur le site Internet du Service historique de la Défense. La bibliothèque de Vincennes propose également un large panel de des enseignants pour les accompagner dans leurs recherches. La série GR, 1H articles 1091-4881 propose de nombreux documents sur la présence franĕaise en AlgĠrie, dont une majoritĠ sur la seule guerre d'AlgĠrie. Tout n'y est pas forcĠment communicable, mais une partie intĠressante l'est dĠjă. Surtout, cette série est amenĠe ă s'Ġlargir au fur et ă mesure des dĠclassifications et des ouǀertures. Le fonds cartographique de la série GR 6M T.20.6.B conserve principalement des cartes couvrant la période coloniale (à partir de 1830) pouvant appuyer un travail de contextualisation autour de la guerre d'AlgĠrie. 7 guerre d'AlgĠrie.

Fonds d'archiǀes priǀĠes

Le fonds iconographie propose également des fonds privés provenant de combattants

franĕais, des ͨ mĠmoires de combattants ͩ. Ce sont en gĠnĠral des petits fonds d'une

dizaine de photos. Par exemple, on y trouve des diapos couleurs très belles de participé au rapatriement de milliers de harkis sauvés par des généraux en opposition aux ordres reçus.

Actualité 2021-2022

Le SHD, en partenariat avec le service départemental de l'ONAC-VG du Val de Marne et la commission Guerre d'AlgĠrie Jeunesse Enseignement (GAJE), entame une campagne de collecte de tĠmoignages d'anciens combattants de la guerre d'AlgĠrie racontant leur edžpĠrience combattante en milieu scolaire. Ce programme s'adresse uniquement aux établissements du Val de Marne. Parmi les fonds des témoignages oraux, ceux relatifs aux différents acteurs de la guerre d'AlgĠrie (1954-1962) sont Ġgalement communicables. cet Ġgard, l'edžposition " Expériences combattantes - Paroles aux harkis » de 2020 a permis de constituer un corpus de témoignages déjà à disposition des enseignants.

Publications, presse et revues

Guerres mondiales et conflits contemporains, (1950-aujourd'hui), cote VI-P12. De nombreux articles sur la guerre d'Algérie, sur toute la durée de parution du titre. Combats et opérations. TOE, Indochine, Algérie, OPEX ; collection de 2011 à 2013, cote P 5330. Cahiers d'histoire immĠdiate, notamment n°48 (2015) cote NMP 6970 et n°45 (2014) cote NMP 7237. Le Képi blanc, notamment n°742 dossier sur " La Légion en Algérie (1831-1968) ».

La Revue historique des armées, notamment le numéro " Spécial génie » (n°284, 2016)

avec deux articles sur " Les sections de neutralisation de grottes en Algérie (1959-

1962) ».

Guerre d'AlgĠrie, guerre d'Indochine. Le magazine des conflits d'outre-mer ; année

2011 seulement, cote P 5302

Guerre d'AlgĠrie magazine, année 2002 seulement, cote P 985.

" La guerre d'AlgĠrie ă l'Ġcran », numéro de Cinémaction, n°85, 1997, cote NMP 8879

Les cahiers du Djebel. Le magazine d'une gĠnĠration, organe de l'Union nationale des Historia magazine. La guerre d'AlgĠrie, (1971-1974), cote P 394 L'ancien d'AlgĠrie, publié par la Fédération nationale des anciens d'AlgĠrie, cote P

5282 et 5282-GF Presse combattante.

8 guerre (ONAC-VG) Depuis 2016, l'ONAC-VG met à disposition des équipes éducatives un programme

programmes, la complexité du conflit et de ses mémoires. Intitulé " Histoire et mémoires de

la guerre d'AlgĠrie », ce programme se décline autour de nombreuses ressources et initiatives

pédagogiques guidées : Une exposition pédagogique Guerre d'AlgĠrie : Histoire commune, mémoires

partagées ?, qui revient sur les trois temporalités ayant inscrit le conflit dans la société

française (la colonisation, les années de guerre et la construction des mémoires),

permettant ainsi une ǀision complğte des enjeudž de la guerre d'AlgĠrie1. Cette

exposition est disponible sur demande auprès des services départementaux de l'ONAC-VG : https://www.onac-vg.fr/services. Les 23 panneaux physiques se complètent également de neuf vidéos Youtube, courtes et didactiques, où des historiens et spécialistes présentent les différents acteurs du conflit : Cette edžposition s'accompagne d'une mallette pédagogique sous forme de clé USB qui regroupe plus de soidžante heures de contenus sur l'enseignement de la guerre

également disponible sur demande.

Des séances de témoignages croisés en classe, dit " à 4 voix », où des anciens appelés

ou engagĠs, franĕais d'AlgĠrie, harkis et militants de l'indĠpendance algĠrienne

échangent ensemble et avec les élèves sur leurs expériences de la colonisation et de la guerre, peuvent être organisées sur demande. Une collecte d'archiǀes orales d'anciens acteurs du conflit est également menée par les agents de l'ONAC-VG ; les témoignages collectés (la majeure partie est audio, mais il peut y avoir également quelques témoignages filmés) sont ensuite reversés au SHD et sont consultables par le grand public. Un projet de classe de récolte de témoignages peut donc s'inscrire dans ce dispositif dĠjă en place, et bĠnĠficier de En complément de ce programme, peuvent également être proposés sur cette thématique : Une visite thématique du Mémorial national de la guerre d'AlgĠrie et des combats du Maroc et de la Tunisie ă Paris, mettant notamment l'accent sur la construction des mémoires à partir des lieux (sur demande auprès de hlmnidf@onacvg.fr).

Des ateliers pédagogiques à propos de parcours familiaux en Algérie, menés par

de l'AlgĠrie (Aidž-en-Provence). 9 ™ Ressources de la Fondation pour mĠmoire de la guerre d'AlgĠrie, des combats du Maroc et de Tunisie

Site Web : http://fm-gacmt.org/

Chronologie : Séquences de la guerre d'Algérie sequences-de-la-guerre-dalgerie Les sigles utilisés pendant la guerre d'Algérie pendant-la-guerre-dalgerie

Articles

Méditerranée au XVIe siècle : " Baba Merzoug dit la consulaire » - Le canon de la convoitise Colonisation : pacifier et administrer, Emmanuelle Papot-Chanteranne administrer Harkis : les anciens Harkis, des rapatriés comme les autres ?, Michael Gamrasni rapatries-comme-les-autres Second Empire : des bureaux arabes au royaume arabe, le projet de Napoléon III pour l'AlgĠrie, Claude Vigoureux la-tournee-d-inspection-de-1865

NationalitĠ et citoyennetĠ dans les dĠpartements franĕais d'AlgĠrie ͗ utopies et

réalités, Jean-Pierre Simon conclusions-semblent-devoir-s-imposer

1945-1954 : l'impossible rĠforme communale en AlgĠrie, André Brochier

1959
Harkis ͗ formes et limites de l'emploi des Harkis dans les opĠrations, Rémy Porte lemploi-des-harkis-dans-les-operations

1818-1919 : la politique des empires après La Première Guerre mondiale, Frédéric

Grasset

10

Gilles Aubagnac et Antoine Champeaux

Moyen-Age : la conquête arabe et les royaumes kharijites arabe-et-les-royaumes-kharijites Témoignages : http://www.fm-gacmt.org/memoires-et-savoirs/temoignages ™ Ressources de l'Union nationale des combattants

Brochure

Algérie

" La Tourmente 1930 - 1964 » " La guerre , une exigence de vérité », 43 panneaux illustrés Une autre de conception plus ancienne et moins élaborée que la précédente, 54 panneaux

Magazine

La voix du combattant de 1952 à 1962, dont de nombreux articles traitent de la guerre

Vidéo co-

Algérie - Mémoires meurtrières».

11

Sites partenaires

Service historique de la défense (SHD)

Établissement de communication et de production audiovisuelle de la Défense (ECPAD) https://www.ecpad.fr/ Office national des anciens combattants et victimes de guerre (ONACVG) https://www.onac-vg.fr/ Fédération nationale André Maginot (FNAM) https://www.federation-maginot.com/ Fondation pour mĠmoire de la guerre d'AlgĠrie, des combats du Maroc et de Tunisie (FMGACMT) https://www.fm-gacmt.org/

Union nationale des combattants (UNC)

https://www.unc.fr/

Union fédérale (UF)

http://union-federale.com/ Union des blessés de la face et de la tête (UBFT), " les Gueules Cassées » Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) https://www.aefe.fr/quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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