[PDF] Brevet des collèges Antilles–Guyane septembre 2009





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COLLÈGE LA PRÉSENTATION BREVET BLANC Février 2013

On dépasse donc les 200 cellules au bout de huit heures. EXERCICE 5 (5 points). Lors d'un contrôle une classe de 3e a obtenu les notes suivantes :.



Statistiques

Lors d'un contrôle une classe de 3eme a obtenu les notes suivantes : 1) Compléter le tableau suivant en rangeant les notes par ordre croissant : Note.



Extrait de brevet On a relevé chaque mois

http://www4.ac-nancy-metz.fr/clg-j-ferry-neuves-maisons/spip/IMG/pdf/feuille03_mediane-etcorrections.pdf



Brevet des collèges Antilles–Guyane septembre 2009

2 Sept 2009 QCM : Questionnaire à choix multiple. Voir Annexe 1. Exercice 2. 6 points. Lors d'un contrôle une classe de 3e a obtenu les notes suivantes :.



Fiche dexercices statistiques

un contrôle de mathématiques par les 27 élèves d'une classe de 3e. n°7 : Lors d'un contrôle un groupe d'élèves de 3eB a obtenu les notes suivantes.



Fiche dexercices statistiques

un contrôle de mathématiques par les 27 élèves d'une classe de 3e. n°7 : Lors d'un contrôle un groupe d'élèves de 3eB a obtenu les notes suivantes.



CORRIGÉ

Exercice 1 Effectue les calculs suivants en utilisant Exercice 3 Lors d'un contrôle une classe de 3e a obtenu les notes suivantes :.



EXERCICE 1: Brevet Ouest 2006 Le tableau ci-dessous donne la

Calculer la note moyenne de la classe à ce contrôle. Quel est le pourcentage des élèves qui ont obtenu une note comprise entre 8 et 12 (12 exclu) ?



Statistiques - Exercices de Brevet - Série 1

contrôle noté sur 5 pour une classe de 25 élèves. 1. Reproduire et remplir le tableau ci-après des notes suivants. 2. Calculer la moyenne des notes de la 



statistiques corrigé

Calculer la fréquence d'une valeur ou d'une classe : Le tableau ci-dessous récapitule les 65 notes attribuées par un correcteur lors d'un examen.



[PDF] Lors dun contrôle une classe de 3e a obtenu les notes suivantes : 8

Lors d'un contrôle une classe de 3e a obtenu les notes suivantes : 8 - 7 - 8 - 4 - 13 - 13 - 13 - 10 - 4 - 17 - 18 - 4 - 13 - 11 - 9 - 15 - 5 - 7 - 11 - 18 



Bonjours jaurai besoin daide pour cette exerciceLors dun contrôle

Bonjours j'aurai besoin d'aide pour cette exerciceLors d'un contrôle une classe de 3ème a obtenu les notes suivantes :



[PDF] Extrait de brevet On a relevé chaque mois le nombre de jours de

Exercice3 : Extrait de brevet Lors d'un contrôle une classe de 3e a obtenu les notes suivantes : 8 ; 7 ; 8 ; 4 ; 13 ; 13 ; 13 ; 10 ; 4 ; 17 ; 18 ; 4 ; 13



[PDF] 2 heures EXERCICE 1 (2 poi

Lors d'un contrôle une classe de 3e a obtenu les notes suivantes : 8 – 7 – 8 – 4 – 13 – 13 – 13 – 10 – 4 – 17 – 18 – 4 – 13 – 11 – 



[PDF] EXERCICE 1: Brevet Ouest 2006 Le tableau ci-dessous donne la

Le diagramme en barres ci-dessous donne la répartition des notes obtenues à un contrôle de mathématiques par les élèves d'une classe de 3eme 1 Combien d' 



[PDF] Statistiques

Lors d'un contrôle une classe de 3eme a obtenu les notes suivantes : 8 7 8 4 13 13 13 10 4 17 18 4 13 11 9 15 5 7 11 18 6 9 2 19 12 12 6 15



[PDF] Statistiques 3 - Apimaths

Voici le diagramme à bâtons des notes obtenues par une classe de 3 e de 25 élèves au dernier devoir de mathématiques Effectifs



[PDF] 1 L Exercices sur les statistiques

1 Le diagramme en barres ci-dessous donne la répartition des notes obtenues à un contrôle de mathématiques par les élèves d'une classe de 3e



[PDF] statistiques corrigé

Calculer la fréquence d'une valeur ou d'une classe : Le tableau ci-dessous récapitule les 65 notes attribuées par un correcteur lors d'un examen



[PDF] Fiche dexercices statistiques

un contrôle de mathématiques par les 27 élèves d'une classe de 3e n°7 : Lors d'un contrôle un groupe d'élèves de 3eB a obtenu les notes suivantes

:
Brevet des collèges Antilles–Guyane septembre 2009 ?Brevet des collèges Antilles-Guyane? septembre 2009

Durée : 2 heures

ACTIVITÉSNUMÉRIQUES12points

Exercice14 points

QCM : Questionnaire à choix multiple.Voir Annexe 1.

Exercice26 points

Lors d"un contrôle, une classe de 3

ea obtenu les notes suivantes :

8 - 7 - 8 - 4 - 13 - 13 - 13 - 10 - 4 - 17 - 18 - 4 - 13 - 11 -

9 - 15 - 5 - 7 - 11 - 18 - 6 - 9 - 2 - 19 - 12 - 12 - 6 - 15.

1.Reproduire et compléter le tableau suivant en rangeant toutes les notes par

ordre croissant.

Notes24...

Effectifs13...

2.Quel est l"effectif total de ce groupe?

3.Quelle est la moyenne des notes de cette classe? Arrondir le résultat à 0,1

près.

4.Donner la médiane de ces notes.

5.On choisit au hasard une copie.Quelle est la probabilité pour que la note de cette copie soitsupérieure ou

égale à 10?

Exercice32 points

Soustraire 3 à un nombre ou le diviser par 3 donne le même résultat. Quel est ce nombre. Justifier votre réponse.

ACTIVITÉSGÉOMÉTRIQUES12points

Exercice13 points

QCM : Questionnaire à choix multiple.Voir Annexe 2.

Exercice25 points

Soit la figure suivante où :

•ABC est un triangle rectangleen B •AC = 13 cm et BC = 12 cm

La figure ci-contre n"est pas en vraie

grandeur. A B C

1.Calculer la mesure de l"angle?BAC. (On arrondira au degré).

2.O désigne le milieu de [AC].

a.Déterminer la longueur OB. b.Déterminer la mesure de l"angle?BOA.

Brevet des collègesA. P. M. E. P.

Exercice34 points

On donne :

AI = 8 cm; IB = 10 cm; IC = 14 cm;

ID = 11,2 cm et AB = 6 cm.

La figure ci-contre n"est pas en vraie

grandeur.

1.Montrer que le triangle IAB estrectangle en A.

2.Montrer que les droites (AB) et(CD) sont parallèles.

3.Quelle est la nature du triangleIDC? Justifier votre réponse.

DC B A I

PROBLÈME12points

ABC est un triangle rectangle en A tel

que AB = 3 cm et AC = 4 cm.

M est un point de [BC].

La perpendiculaire à (AB)passant par M

coupe (AB) en P.

La perpendiculaire à(AC)passant par M

coupe (AC) en Q. AP B M Q C

PartieA

Justifier que :

1.BC = 5cm.

2.Le quadrilatère APMQ est un rectangle.

3. BP

3=BM5=PM4.

PartieB

On suppose dans cette partie que BM = 2 cm.

1.Calculer BP, PM puis en déduire AP.

2.Calculer l"aire du rectangle APMQ.

PartieC

On suppose dans cette partie que BM=xcm avec 01.En utilisant la question 3 de la Partie A, exprimer BP et PM en fonction dex.

2.En déduire AP en fonction dex.

3.Pour quelle valeur dex, APMQ est-il un carré?

4.On noteA(x) l"aire, en cm2du rectangle APMQ.

Justifier queA(x)=2,4x-0,48x2.

5.On donne la représentation graphique de la fonctionAci-dessous :

Antilles-Guyane2septembre 2009

Brevet des collègesA. P. M. E. P.

01234

0 1 2 3 4

a.En s"aidant du graphique, trouver le(s) valeur(s) dexpour lesquelles l"airedurectangleAPMQestde1cm 2. b.Déterminer graphiquement la va- leur dexpour laquelle l"aire de

APMQ est maximale. Donner cette

aire maximale.

Antilles-Guyane3septembre 2009

Brevet des collègesA. P. M. E. P.

ANNEXE 1 (à rendreavecla copie)

LE CANDIDATRÉPONDRA DIRECTEMENT SUR LES FEUILLES ANNEXE 1 et 2. CES FEUILLES ANNEXES SERONT REMISES AVEC LA COPIE.

Exercice 14 points

Pour chaque ligne du tableau, 3 réponses (A, B et C) sont proposées. Écriredans la dernière colonne la lettre correspondant à labonne réponse. ÉnoncéRéponse ARéponse BRéponse CRéponse

Le PGCD de 364 et 156 est :267852

L"écriture scientifique de

15×108×10-3

102est :

1,5×1041,5×1031,5×102

Les solutions de l"inéqua-

tion-3x+7?5 sont les nombresxvérifiant : x?23x?23x?-23

Ondonnelafonctionfdé-

finie par :f(x)=3x2-5. f?2 3? -113-17 9

Antilles-Guyane4septembre 2009

Brevet des collègesA. P. M. E. P.

ANNEXE 2 (à rendreavecla copie)

Exercice13 points

Pour chaque ligne du tableau, 3 réponses (A, B et C) sont proposées. Écrire dans la dernière colonne la lettre correspondant à labonne réponse.

On a une sphère S de centre O et de rayonr.

Le plan P coupe la sphère en formant un cercleCde centre H. ÉnoncéRéponse ARéponse BRéponse CRéponse

Le rayon du cercleCest

égal à :r-OH

r2+OH2 r2-OH2

L"aire de la sphère S est :

4

Le volume de la boule

de rayonrest :4

Antilles-Guyane5septembre 2009

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