Politique familiale et travail des femmes mariées en France
Cet aspect historique du r81e 6conomique du sur-salaire est repris pour femmes en couches avec garantie du maintien de l'emploi et indemni-.
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Histoire du travail des femmes. Par Françoise Battagliola. La Découverte 2000. I. Introduction. Ce livre
Les enjeux du travail des femmes
Les femmes ont toujours travaillé » sans qu'on ait longtemps voulu le voir ni le sa- voir. Écrire l'histoire du travail féminin
Histoire-géographie
scène des femmes ou des hommes au travail pour conduire une analyse historique. - Raconter individuellement ou collectivement le quotidien d'une femme.
Les enjeux du travail des femmes
Sylvie Schweitzer. < Les femmes ont toujours travaille ) sans qu'on ait longtemps voulu le voir ni le sa- voir. Ecrire l'histoire du travail f6minin
Femmes et travail : une histoire complexe
Après la Seconde Guerre mondiale le droit pour les femmes de travailler commence à être admis même si la conception du rôle de la femme s'apparente encore dans
Quelques dates clés de lhistoire des droits des femmes
Ces quelques repères historiques illustrent la longue marche des femmes vers l'égalité. 1791 : La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne est
Historique de la structure gouvernementale chargée des droits des
23 juin 2009 Les attributions du Ministre des Droits de la Femme sont dévolues au Ministre des. Affaires Sociales et de l'Emploi. Hélène GISSEROT est nommée ...
Les Cahiers du Lise
Dans une perspective d'histoire croisée cet article s'attache à mettre en lumière l'évolution de la catégorisation du travail des femmes conjointes de
9. Le travail des femmes dans la France du XXe siecle
En ce sens la délimita- tion des frontières du travail des femmes est une question éminemment politique. Une illusion d'optique statistique. L'histoire
[PDF] Histoire du travail des femmes
Ce livre comme son nom l'indique décrit quel a été le travail des femmes en France depuis le XVIIIème siècle jusqu'à la fin du XXème siècle
Françoise Battagliola Histoire du travail des - OpenEdition Journals
24 jui 2009 · Françoise Battagliola Histoire du travail des femmes Paris La Découverte Collection Repères 2004 Texte Citation Auteur Texte intégral
Françoise Battagliola Histoire du travail des femmes
Françoise Battagliola Histoire du travail des femmes Margaret Maruani Travail et emploi des femmes La Découverte coll « Repères » Paris 2000 123 p
[PDF] Femmes et travail : une histoire complexe - CARHOP
Les relations entre les femmes et le travail ont toujours été complexes Même si les femmes ont toujours travaillé la place qu'elles occupent dans la sphère
[PDF] Un siècle de travail des femmes en France - Free
Compter le nombre de femmes au travail dans la France du XXe siècle et conter l'histoire de ces chiffres telle est l'ambition de ce livre
[PDF] Les femmes au travail Tendances 2016 – Résumé - ILO
Les inégalités entre hommes et femmes perdurent sur les marchés mondiaux du travail en termes d'égalité des chances de traitement et de résultats
[PDF] LES FEMMES ET LE TRAVAIL - Inter-Parliamentary Union
Presque partout les femmes gagnent moins que les hommes pour un travail de valeur égale elles ont moins de possibilités d'accéder à des emplois mieux
9 Le travail des femmes dans la France du XXe siecle - Cairn
Dans l'histoire du XXe siècle le travail à temps partiel pose un problème particulier : on a construit une forme d'emploi spécifiquement féminine qui vient
057589arpdf - Érudit
Dans un tel contexte on comprendra l'importance de réaliser une analyse approfondie de la dynamique des trajectoires d'emploi des femmes au Canada Une telle
(PDF) La sociologie du travail des femmes - ResearchGate
PDF On Feb 26 2016 Anaïs Chevillot published La sociologie du travail des penchées sur le cas du travail des femmes et sur l'histoire de celui-ci
Quand les femmes ont commencé à travailler ?
En effet,la première branche d'emplois féminins est celle des services domestiques : elle réunit entre 39 et 45% des femmes actives entre 1850 et 1901. Ce service est dispersé entre environ 1 million de familles de classes moyennes.Comment la place de la femme a évolué ?
Seules dans les foyers, les femmes fran?ises seront mères et travailleuses. Elles l'étaient déjà dans le monde rural, employées à toutes sortes de t?hes paysannes ; elles vont désormais investir des métiers d'hommes, plus pénibles, ou prendre plus de responsabilités.Quelles sont les conditions de travail des femmes au 19ème siècle ?
Au 19e si?le, la majorité des femmes exerce leur activité à la maison. Dans le monde rural, elles accomplissent à la fois les travaux agricoles et domestiques. Quelques-unes trouvent à s'employer comme domestique auprès d'une famille plus aisée.- En quarante ans, la participation des femmes sur le marché du travail a fortement augmenté, se rapprochant de celle des hommes : en 2018, 68 % des femmes de 15 à 64 ans sont actives, qu'elles soient en emploi ou au chômage, soit 8 points de moins que les hommes ; cet écart était de 31 points en 1975.
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COMMUN
ENSEIGNEMENT
VOIE PROFESSIONNELLE
2 DE 1 RE T LE CAP HISTOIRE : ÉTATS ET SOCIÉTÉS EN MUTATIONS (XIX ESIÈCLE - 1
ÈRE
MOITIÉ DU XX
ESIÈCLE)
Premier thème : Hommes et femmes au travail
en métropole et dans les colonies françaisesThème 1
Le monde du travail connaît de profondes transformations dans un contexte d"industrialisation*, d"urbanisation, de développement de l"instruction publique* et de formation professionnelle. Le travail de la terre constitue le premier secteur d"activité en France : l"agriculture* est le secteur d"emploi dominant jusqu"aux années 1930. Fermiers, petits propriétaires, salariés agricoles, journaliers et travailleurs sans terre, domestiques composent un monde diversifié caractérisé en partie par la pluriactivité (paysans-ouvriers, paysans-artisans). Dans l"entre-deux-guerres, la mécanisation gagne progressivement les campagnes ainsi que l"usage des premiers engrais chimiques, amorçant ainsi des transformations dans le travail de la terre. Dans les villes comme dans les campagnes, les métiers de l"artisanat* évoluent sous l"effet des nouvelles techniques et de la concurrence de l"industrie. Le développement du chemin de fer et l"amélioration des routes, la criseéconomique de la fin du XIX
e siècle et l"essor de la domesticité dans la bourgeoisie urbaine accentuent l"exode rural*.Le travail à l"usine* apparaît au XIX
e siècle. Les ouvriers connaissent de longues journées de travail, notamment dans les filatures et les mines avec des salaires très bas. Dans la seconde moitié du XIX e siècle, ils s"organisent en syndicats* qui conduisent les premières luttes sociales. Dans le premier tiers du XX e siècle, le monde de l"industrie est marqué par la rationalisation du travail avec le développement du travail à la chaîne. Les mouvements politiques (anarchistes, socialistes, catholiques sociaux, républicains) se saisissent de la question sociale*. Les salaires et les droits sociaux* progressent, mais les inégalités entre hommes et femmes subsistent.eduscol.education.fr/ - Ministère de l"Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Août 2020
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Notions et mots-
clésAgriculture *
Artisanat *
Droits sociaux *
Exode rural *
Féminisation des
emplois *Industrialisation *
Instruction
publique *Question sociale *
Syndicat *
Usine *
Notions et mots-
clés déjà mobilisés dans le cycle de formationEmpire colonial
EsclavageCapacités
Construire une
frise chronologique identifiant les acteurs de la question sociale, leurs modalités d"action et les principales avancées sociales sur la périodeétudiée (métropole et
colonies).Contextualiser une/des
uvre(s) mettant en
scène des femmes ou des hommes au travail pour conduire une analyse historique.Raconter
individuellement ou collectivement le quotidien d"une femme ou d"un homme au travail au XIX e siècle ou dans la première moitié du XX e siècle à partir de recherches dans la région du lycée des élèves (écomusées, musées et patrimoine industriel, agricole, archives locales, mémoires orales et récits ouvriers par exemple).Repères (en italique ceux vus au collège)1831 : Révolte des canuts
lyonnais.1848 : Ateliers nationaux
et seconde abolition de l'esclavage en France.1864 : Reconnaissance du
droit de grève.1881-82 : Lois Ferry : Jules
Ferry et l'école gratuite,
laïque, et obligatoire.Décret de création des
premières écoles nationales professionnelles.1884 : Loi Waldeck-Rousseau
sur le droit de se réunir en syndicat.1898 : Loi sur l"indemnisation
des accidents du travail.1901 : Loi sur le droit
d"association.1919 : Loi Astier sur
l"enseignement technique.1928 : Loi sur les assurances
sociales.1936 : Front populaire, lois
sociales, accords de Matignon et réformes de Jean Zay.1946 : Loi Houphouët-Boigny,
abrogation du travail forcé dans les colonies.Lien avec l"histoire :
Métiers, compagnons, compagnonnage et chef- d"uvre au XIX e siècle (classe de seconde)Lien avec le français :
Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques (classe de première) et Dire, écrire, lire le métier (co- intervention)Au XIX
e siècle, des lois limitent le travail des enfants et établissent l"instruction primaire obligatoire. En 1906 est créé le ministère du Travail. Dans les années1920, les lois sur les assurances sociales permettent d"améliorer les conditions de
vie des salariés. Sous le Front populaire, l"État intervient plus activement dans les négociations entre salariés et patrons. L"accroissement du nombre de fonctionnaires, d"employés de bureau et de commerce illustre le développement des bureaux dans les entreprises, l"essor du commerce et la croissance de l"État à partir de la seconde moitié du XIX e siècle ces transformations contribuent à la féminisation des emplois*. Dans les colonies françaises coexistent le travail traditionnel de la terre et celui des grandes plantations*. Les chantiers entrepris par l"État colonial (entretien des routes, construction de chemin de fer, construction d"édifices...) mobilisent la main-d"uvre locale selon différentes modalités.eduscol.education.fr/ - Ministère de l"Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Août 2020
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Ce thème est centré sur les hommes et femmes au travail en France de 1800 à 1950, soit une période d"un siècle et demi s"étirant du début du XIX e siècle jusqu"à l"après Seconde Guerre mondiale. Plus précisément, il s"agit d"appréhender le travail par ces acteurs dans une période marquée par de profondes transformations sous le double effet des révolutions industrielles et de l"urbanisation. En métropole, le monde du travail recouvre une très grande diversité de situations travail de la terre, travail artisanal, travail industriel usinier, travail de bureau, travail marchand, travail de domesticité... et de lieux : champs, atelier, usine, mine, bureau, magasin, domicile, etc. Le travail mobilise de larges pans de la société : les hommes, les femmes mais aussi les enfants ou les vieillards selon les périodes et les circonstances. Dans les territoires d"outre-mer conquis et administrés par la France, le travail s"inscrit dans le cadre du système colonial et de sociétés dominées et exploitées.ůŠȢOEȳ̊oeǔȪșȴ
Enjeux et finalités problématisés
Les historiens ont montré que le travail occupe une place centrale dans les sociétés d"Europe occidentale et dans la société française en particulier pendantla période considérée. À la croisée de l"histoire économique et sociale, de l"histoire
culturelle et de l"histoire politique, le monde du travail est marqué par de profondes transformations. Il s"agit donc de montrer l"ampleur de ces mutations dans les différentes sphères dumonde du travail en métropole et d"étudier leurs répercussions sur la société française.
Parmi les mutations, on pourra retenir la modernisation du monde agricole, l"adoption de nouveaux modes de production, l"émergence d"un monde ouvrier, l"expansion du salariat et la tertiarisation de l"économie, notamment avec l"affirmation du rôle de l"État et de la bureaucratie des entreprises. L"organisation du travail fait évoluer le rapport au travail, le quotidien vécu par des millions d"hommes et de femmes. Le processus à l"origine de ces bouleversements est l"industrialisation qui introduit de nouveaux modes de production et aboutit à la formation de la classe ouvrière. C"està la fin du XIX
e siècle et au début du XX e siècle qu"émerge progressivement la figure du prolétaire c"est-à-dire l"ouvrier d"usine accomplissant un travail spécialisé (doncpeu qualifié), hiérarchisé (donc peu autonome) et rationalisé, dont l"identité ouvrière
est marquée et façonnée par des actions collectives. Travaillant sur des machines, les ouvriers d"usine, sans qualification et mal payés, forment l"essentiel de la main-d"uvre industrielle. Toutefois, la rationalisation du travail ne se généralise pas vraiment avant l"Entre-deux-guerres. Cependant, ces mutations complexifient le monde du travail car, à côté duquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25[PDF] le travail des femmes pour ou contre
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