[PDF] REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE





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Fiche méthode : REALISER UN PANNEAU DINFORMATION OU

Fiche Méthode : Réaliser une affiche. Objectif : présenter de façon synthétique et esthétique des informations qui sont le résultat d'une recherche à un.



Comment réaliser une affiche ?

Cela permet aussi de travailler sur le message de faire la différence entre une affiche informative



REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE

REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE « VIVRE ET TRAVAILLER AU XIXe SIECLE ». Compétences évaluées. NON ACQUIS EN COURS. ACQUIS EXPERT.



faire une affiche

Quelques conseils pour réaliser une affiche efficace. Une affiche n'est pas un exposé ou un dossier. Voici quelques conseils pour créer un panneau 



RÉALISER UNE AFFICHE / UN PANNEAU DEXPOSITION

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Loral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges

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Comment réaliser une affiche ? Cette annexe a été réalisée en partenariat avec les FRANCAS en s’appuyant sur les conseils méthodologiques fournis par l’association dans le cadre de son concours « Agis pour tes droits » 1 Introduction



Comment réaliser Comment réaliser une affiche un panneau une

Les règles à respecter pour réaliser une affiche un poster ou un panneau L’affiche doit être visible de loin • présenter des textes écrits en gros caractères • présenter des illustrations assez grandes pour être vues de loin : cartes photos croquis schémas L’affiche doit accrocher l’attention



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    Canva regorge de très nombreuses images qui vous permettront de concevoir une affiche unique. Notre bibliothèque vous offre plus de 2 millions de photos, d’icônes et d’illustrations à utiliser, mais vous pouvez aussi télécharger vos propres images.

Comment faire une affiche?

L’affiche doit être visible de loin • présenter des textes écrits en gros caractères • présenter des illustrations assez grandes pour être vues de loin : cartes, photos, croquis, schémas L’affiche doit accrocher l’attention • textes et illustrations attractifs : il faut donner envie aux personnes de s’approcher de l’affiche

Quel est le rôle d'une affiche ?

Comment créer une affiche ? - Collège Les Hautiers de Marines Comment créer une affiche ? Comment créer une affiche ? mardi 1er septembre 2009 (actualisé le 15 janvier 2010 ) par Documentaliste Comment créer une affiche (...) Comment créer une affiche ? L'affiche un support de communication, d’information destiné à être vue de loin.

Comment réussir la mise en page d’une affiche?

• composition étudiée : il faut utiliser l’espace de façon judi- cieuse et utiliser des blancs pour aérer la mise en page L’affiche doit apporter un maximum d’informations dans un minimum de place

Quels sont les meilleurs outils pour créer une affiche ?

Canva regorge de très nombreuses images qui vous permettront de concevoir une affiche unique. Notre bibliothèque vous offre plus de 2 millions de photos, d’icônes et d’illustrations à utiliser, mais vous pouvez aussi télécharger vos propres images. Des affiches personnalisées. Aucune compétence de designer nécessaire.

REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE " VIVRE ET TRAVAILLER AU XIXe SIECLE »

Compétences évaluées NON ACQUIS EN COURS ACQUIS EXPERT HG2.1 : travail de groupe (2 séances en salle info)

HG2.4 : réaliser une production informatique

Groupe 5 : Cassandre, Tatiana, Loane, Tony

Travail enregistré sur la session de

Objectifs

exposition au collège. : JB André Godin : le fondateur du Familistère (réaliser une courte biographie et expliquer pourquoi il a voulu construire le Familistère)

Modalités :

- + https://www.familistere.com/fr (onglet " Découvrir »)

- réaliser une affiche lisible et attractive en utilisant Libre Office (Document Writer) choix des couleurs et

de la police de caractère libre ੗

- enregistrer son travail dans " mes documents » et sur clé USB 5 minutes avant la sonnerie (donner la clé

USB au professeur) Nommer le fichier en fonction de son thème

- reprendre son travail en suivant les indications données par le professeur lors de la 2e séance

Ō dont je parle

Après la 1ère séance, ce que nous devons corriger : REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE " VIVRE ET TRAVAILLER AU XIXe SIECLE » Compétences évaluées NON ACQUIS EN COURS ACQUIS EXPERT HG2.1 : travail de groupe (2 séances en salle info)

HG2.4 : réaliser une production informatique

Groupe 1 : Agathe, Laëticia, Doreen, Amandine

Travail enregistré sur la session de

Objectifs :

exposition au collège. : Le Familistère et de qui

Modalités :

- + https://www.familistere.com/fr (onglet " Découvrir »)

- réaliser une affiche lisible et attractive en utilisant Libre Office (Document Writer) choix des couleurs et

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USB au professeur) Nommer le fichier en fonction de son thème

- reprendre son travail en suivant les indications données par le professeur lors de la 2e séance

Après la 1ère séance, ce que nous devons corriger : REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE " VIVRE ET TRAVAILLER AU XIXe SIECLE » Compétences évaluées NON ACQUIS EN COURS ACQUIS EXPERT HG2.1 : travail de groupe (2 séances en salle info)

HG2.4 : réaliser une production informatique

Groupe 6 : Lucas D, Maxime, Dwayne, Marie-Emeline

Travail enregistré sur la session de

Objectifs : réalise

exposition au collège. : Le pavillon central : une architecture au service du peuple (décrire la pavillon central et son utilité)

Modalités :

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- reprendre son travail en suivant les indications données par le professeur lors de la 2e séance

Après la 1ère séance, ce que nous devons corriger : REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE " VIVRE ET TRAVAILLER AU XIXe SIECLE » Compétences évaluées NON ACQUIS EN COURS ACQUIS EXPERT HG2.1 : travail de groupe (2 séances en salle info)

HG2.4 : réaliser une production informatique

Groupe 4 : Lucie, Chloé, Melisandre, Louis

Travail enregistré sur la session de :

Objectifs

exposition au collège. conception)

Modalités :

- + https://www.familistere.com/fr (onglet " Découvrir »)

- réaliser une affiche lisible et attractive en utilisant Libre Office (Document Writer) choix des couleurs et

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- enregistrer son travail dans " mes documents » et sur clé USB 5 minutes avant la sonnerie (donner la clé

USB au professeur) Nommer le fichier en fonction de son thème

- reprendre son travail en suivant les indications données par le professeur lors de la 2e séance

Ō parle

Après la 1ère séance, ce que nous devons corriger : REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE " VIVRE ET TRAVAILLER AU XIXe SIECLE » Compétences évaluées NON ACQUIS EN COURS ACQUIS EXPERT HG2.1 : travail de groupe (2 séances en salle info)

HG2.4 : réaliser une production informatique

Groupe 2 : Lucas H, Luka S, Antoine, Théo

Travail enregistré sur la session de

Objectifs : réaliser une a

exposition au collège. : : élever socialement les ouvriers

Modalités :

- sur le travail et les photos rendus après la sortie + https://www.familistere.com/fr (onglet " Découvrir »)

- réaliser une affiche lisible et attractive en utilisant Libre Office (Document Writer) choix des couleurs et

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USB au professeur) Nommer le fichier en fonction de son thème

- reprendre son travail en suivant les indications données par le professeur lors de la 2e séance

Ōche

Après la 1ère séance, ce que nous devons corriger : REALISER UNE AFFICHE POUR EXPOSITION AU COLLEGE " VIVRE ET TRAVAILLER AU XIXe SIECLE » Compétences évaluées NON ACQUIS EN COURS ACQUIS EXPERT HG2.1 : travail de groupe (2 séances en salle info)

HG2.4 : réaliser une production informatique

Groupe 6 : Romain, William, Victor, Valentin

Travail enregistré sur la session de

Objectifs : réaliser un

exposition au collège. : la piscine-buanderie et les économats : des bâtiments au service des ouvriers (description des lieux et de leur utilité)

Modalités :

- + https://www.familistere.com/fr (onglet " Découvrir »)

- réaliser une affiche lisible et attractive en utilisant Libre Office (Document Writer) choix des couleurs et

de la police de caractère libre ੗

- enregistrer son travail dans " mes documents » et sur clé USB 5 minutes avant la sonnerie (donner la clé

USB au professeur) Nommer le fichier en fonction de son thème

- reprendre son travail en suivant les indications données par le professeur lors de la 2e séance

Ōche

Après la 1ère séance, ce que nous devons corriger :quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29
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