[PDF] MCC_2021-2022_MEEF 1er DEGRE_ BLOIS_màj01avril





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EC1: Méthodologie générale/ culture historique

Apr 13 2022 EC1: Méthodologie générale/ culture historique. Composante. LANGUE. FRANCAISE-. OFF. 1 / 1. Informations non contractuelles.



MCC_2021-2022_MEEF 1er DEGRE_ BLOIS_màj01avril

EC1 Méthodologie de la recherche. Non évalué. EC2 Séminaire de recherche. Non évalué. EC3 Stage. RNE et RSE : CT écrit à rendre + oral (20min).



Catalogue des cours ouverts aux étudiants ERASMUS UFR

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Méthodologie de l’épreuve composée (1/3) Épreuve de sciences La durée de l'épreuve : 4 heures Coefficient : économiques Cette épreuve comprend trois parties et sociales (enseignement obligatoire) 7 Partie 1 : Mobilisation des connaissances (6 points) :

  • attendus et Principes Fondateurs de l’épreuve composée (EC1, EC2, EC3) ????

    Partie 1 : ec1 ses – Mobilisation des connaissances (6 points) ????

  • Méthodologie Épreuve composée Ses : Étude d’un Document = EC2 (30Min-45Min) ????

    Partie 1 – Présente le document ?????????

MCC_2021-2022_MEEF 1er DEGRE_ BLOIS_màj01avril

Master MEEF 1

er degré 2021-2022 N°UE Domaine de l'enseignement Nature de l'épreuve Calendrier Horaires Observations UE1.1 EC1

Système éducatif : histoire et enjeux

Non évalué

EC2 Savoirs scientifiques et transposition : mathématiques

Non évalué

EC3 Savoirs scientifiques et transposition : français

Non évaluéEC4

Histoire-Géographie

- savoirs disciplinaires et didactique RNE et RSE : CT - écrit (2h) RNE et RSE : mardi 14 juin 10h-12h EC5 Sciences & technologie - savoirs disciplinaires et didactique RNE et RSE : CT - écrit (2h) RNE et RSE : mercredi 15 juin 14h-16h EC6 Arts plastiques, musique et histoire des arts - savoirs disciplinaires et didactique RNE et RSE : CT - dossier à rendre RNE et RSE : à rendre avant le 15 juinà rendre

écriture ou reprise du dossier de session 1EC7

UE de renforcement élective (maths, français, LV)

Non évalué

EC8 Construire et mettre en oeuvre des situations d'enseignement-apprentissage

Non évalué

UE1.2 EC1 Les processus d'apprentissage : psychologie du dévt et des apprentissages

Non évalué

EC2 Climat scolaire, relation éducative (autorité, communication...)

RNE et RSE : CT - écrit à rendre

(dossier progressif en lien avec l'UE1.4-EC3)RNE et RSE : à rendre avant le 15 juinà rendre En lien avec l'UE14-EC3 (stage) : écriture ou reprise de l'écrit de session 1EC3 Développer ses compétences numériques / Enseigner avec le numérique

Non évalué

UE1.3 EC1 Sociologie de l'éducation et de l'école / Géographie de l'éducation RNE et RSE : CT - écrit avec EC3 (1h30) RNE et RSE : mercredi 15 juin 10h-11h30 Epreuve regroupée avec philosophie de l'éducation (1h30 en tout) EC2

Les éducations à...

Non évalué

EC3

Philosophie de l'éducation et de l'Ecole RNE et RSE : CT - écrit avec EC1 (1h30) RNE et RSE : mercredi 15 juin 10h-11h30

Epreuve regroupée avec sociologie et géographie de l'éducation (1h30 en tout) UE1.4 EC1

Méthodologie de la recherche

Non évalué

EC2

Séminaire de recherche

Non évalué

EC3 Stage

RNE et RSE : CT écrit à rendre + oral (20min) (dossier progressif en lien avec l'UE1.2-EC2)

RNE et RSE : à rendre avant le 09 juin

oral : entre les 13 et 15 juinen fonction de l'ordre de passageEn lien avec l'UE12-EC2 (climat scolaire, relation éducative) : écrit ou reprise de l'écrit de session 1 + oral UE1.5

LVE (anglais ou espagnol)

RNE et RSE : CT oral (30min) RNE et RSE : entre les 13 et 15 juin en fonction de l'ordre de passage2 parties sur la phonologie

ORGANISATION DES EXAMENS MASTER 1 - Semestre 7 -

Session 2

Jury session 2 : lundi 11 juillet 2022TABLEAU VALANT CONVOCATION AUX ETUDIANTS ELIGIBLES A LA SESSION 2

Les spécificités disciplinaires : des savoirs scientifiques aux savoirs à enseigner et préparation au concours

[quotité : EC4 (1/3), EC5 (1/3), EC6 (1/3)] Les concepts transversaux nécessaires au développement des compétences professionnelles L'acte d'enseigner et d'apprendre dans une école visant la réussite pour tous

Les interactions entre recherche et pratique**

(NON COMPENSABLE) [quotité : écrit (40%) - oral (60%)]

Langue vivante (anglais ou espagnol)

(NON COMPENSABLE)

Master MEEF 1

er degré 2021-2022 N°UE Domaine de l'enseignement Nature de l'épreuve Calendrier Horaires Observations UE2.1 EC1

EPS - savoirs disciplinaires et didactique

Non évalué

EC2 Savoirs scientifiques et transposition : mathématiques RNE et RSE : CT - écrit (3h) RNE et RSE : mercredi 04 mai9h-12h EC3 Savoirs scientifiques et transposition : français RNE et RSE : CT - écrit (3h) RNE et RSE : jeudi 05 mai9h-12h EC4

Histoire-Géographie

- savoirs disciplinaires et didactique

Non évalué

EC5 Sciences & technologie - savoirs disciplinaires et didactique

Non évalué

EC6 Arts plastiques, musique et histoire des arts - savoirs disc. et didactique

Non évalué

Ajout d'1 travail en équipe non évalué sur la didactique EC7 UE de renforcement élective (maths, français, LV)

Non évalué

EC8 Construire et mettre en oeuvre des situations d'enseignement-apprentissage

RNE et RSE : CT - écrit à rendre

(dossier progressif en lien avec l'UE2.4-EC3)RNE et RSE : à rendre avant le 06 maià rendre

En lien avec l'UE24-EC3 (stage)

UE2.2 EC1 Les processus d'apprentissage : psychologie du dévt et des apprentissages RNE et RSE : CT - écrit (1h30) RNE et RSE : mercredi 11 mai9h-10h30 EC2

Enseigner et apprendre en maternelle

Non évalué

EC3 Développer ses compétences numériques / Enseigner avec le numérique RNE et RSE : CT - écrit à rendre RNE et RSE : à rendre avant le 06 maià rendre EC4 Analyse de pratiques transversales et disciplinaires

Non évalué

UE2.3 EC1 Pratique de l'école inclusive : principes d'accessibilité pour tous (éducation inclusive) EC2

Les éducations à...

EC3

Les pratiques pédagogiques démocratisantes

EC4 Coopérer avec les acteurs de la communauté éducative (parents, ASE, REAP,

RASED, AESH...)

UE2.4 EC1

Méthodologie de la recherche

RNE et RSE : CT - écrit intermédiaire à rendre RNE et RSE : à rendre avant le 06 maià rendre

écrit intermédiaire : problématisation d'un premier questionnement à partir des lectures EC2

Séminaire de recherche

Non évalué

EC3 Stage

RNE et RSE : CT - écrit à rendre

(dossier progressif en lien avec l'UE21-EC8)RNE et RSE : à rendre avant le 06 maià rendre En lien avec l'UE21-EC8 (Construire et mettre en oeuvre des situations d'enseignement-apprentissage) UE2.5

LVE (anglais ou espagnol)

RNE et RSE : CT oral (30min) RNE et RSE : mercredi 04 mai

14h : espagnol

15h : anglaisune production orale

ORGANISATION DES EXAMENS MASTER 1 - Semestre 8 -

Session 1

Jury session 1 : mercredi 08 juin 2022TABLEAU VALANT CONVOCATION

Les spécificités disciplinaires : des savoirs scientifiques aux savoirs à enseigner et préparation au concours

[quotité : EC2 (45%), EC3 (45%), EC8 (10%)] Les concepts transversaux nécessaires au développement des compétences professionnelles [quotité : EC1 (50%), EC3 (50%)] L'acte d'enseigner et d'apprendre dans une école visant la réussite pour tous [un seul écrit au choix entre EC1/EC2/EC3/EC4 (100%)]

Les interactions entre recherche et pratique**

(NON COMPENSABLE) [quotité : EC1 (70%), EC3 (30%)]

Langue vivante (anglais ou espagnol)

(NON COMPENSABLE)

RNE et RSE : CT - écrit à rendre

Ecrit : étude de cas inclus dans le dossier progressif

AU CHOIX entre EC1 / EC2 / EC3 / EC4

RNE et RSE : à rendre avant le 06 maià rendre

Master MEEF 1

er degré 2021-2022 N°UE Domaine de l'enseignement Nature de l'épreuve Calendrier Horaires Observations UE2.1 EC1

EPS - savoirs disciplinaires et didactique

Non évalué

EC2 Savoirs scientifiques et transposition : mathématiques RNE et RSE : CT - écrit (3h) RNE et RSE : mardi 21 juin 9h-12h EC3 Savoirs scientifiques et transposition : français RNE et RSE : CT - écrit (3h) RNE et RSE : mercredi 22 juin 14h-17h EC4

Histoire-Géographie

- savoirs disciplinaires et didactique

Non évalué

EC5 Sciences & technologie - savoirs disciplinaires et didactique

Non évalué

EC6 Arts plastiques, musique et histoire des arts - savoirs disc. et didactique

Non évalué

EC7 UE de renforcement élective (maths, français, LV)

Non évalué

EC8 Construire et mettre en oeuvre des situations d'enseignement-apprentissage

RNE et RSE : CT - écrit à rendre

(dossier progressif en lien avec l'UE2.4-EC3)RNE et RSE : à rendre avant le 22 juinà rendre En lien avec l'UE24-EC3 (stage) : écriture ou reprise de l'écrit de session 1 UE2.2 EC1 Les processus d'apprentissage : psychologie du dévt et des apprentissages RNE et RSE : CT - écrit (1h30) RNE et RSE : mercredi 22 juin 10h-11h30 EC2

Enseigner et apprendre en maternelle

Non évalué

EC3 Développer ses compétences numériques / Enseigner avec le numérique RNE et RSE : CT - écrit à rendre RNE et RSE : à rendre avant le 22 juinà rendre EC4 Analyse de pratiques transversales et disciplinaires

Non évalué

UE2.3 EC1 Pratique de l'école inclusive : principes d'accessibilité pour tous (éducation inclusive) EC2

Les éducations à...

EC3

Les pratiques pédagogiques démocratisantes

EC4 Coopérer avec les acteurs de la communauté éducative (parents, ASE, REAP,

RASED, AESH...)

UE2.4 EC1

Méthodologie de la recherche

RNE et RSE : CT - écrit intermédiaire à rendre RNE et RSE : à rendre avant le 22 juinà rendre

écrit intermédiaire : écriture ou reprise de l'écrit de session 1 EC2

Séminaire de recherche

Non évalué

EC3 Stage

RNE et RSE : CT - écrit à rendre + oral (20min) (dossier progressif en lien avec l'UE21-EC8)RNE et RSE : à rendre avant le 16 juin

oral : entre les 20 et 22 juin en fonction de l'ordre de passageEn lien avec l'UE21-EC8 (Construire et mettre en oeuvre des situations d'enseignement-apprentissage) UE2.5

LVE (anglais ou espagnol)

RNE et RSE : CT oral (30min) RNE et RSE : entre les 20 et 22 juin en fonction de l'ordre de passageune production orale

ORGANISATION DES EXAMENS MASTER 1 - Semestre 8 -

Session 2

Jury session 2 : lundi 11 juillet 2022

TABLEAU VALANT CONVOCATION AUX ETUDIANTS ELIGIBLES A LA SESSION 2

Les interactions entre recherche et pratique**

(NON COMPENSABLE) [quotité : EC1 (70%), EC3 (écrit (10%)+oral(20%)]

Langue vivante (anglais ou espagnol)

(NON COMPENSABLE)

Les spécificités disciplinaires : des savoirs scientifiques aux savoirs à enseigner et préparation au concours

[quotité : EC2 (45%), EC3 (45%), EC8 (10%)] Les concepts transversaux nécessaires au développement des compétences professionnelles [quotité : EC1 (50%), EC3 (50%)] L'acte d'enseigner et d'apprendre dans une école visant la réussite pour tous [un seul écrit au choix entre EC1/EC2/EC3/EC4 (100%)] RNE et RSE : CT - écrit à rendre + oral (20min)RNE et RSE : à rendre avant le 16 juin oral : entre les 20 et 22 juin en fonction de l'ordre de passageEtude de cas : écriture ou reprise de l'écrit de session 1

AU CHOIX entre EC1 / EC2 / EC3 / EC4

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