[PDF] Catalogue thématique des méthodes de piano





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Le Piano et ses. Maîtres. 3. U. N résumé d'Histoire de la Musique complétait les éditions précédentes de la Méthode Rose qui atteignent le Million. Ce résumé 



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Inspecteur de l'Enseignement Primaire. Instituteur. Page 2. MÉTHODE SOUCHÉ-DÉN-OUEL. LA MÉTHODE ROSE.



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en ligne te permettront d'apprendre le piano grâce à une méthode unique et originale en ma compagnie. MacDowell Pour une rose sauvage. Meunier.



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Ce livret est fourni gratuitement par Jamey Aebersold Jazz. Je pense qu'il est bon d'établir une méthode de travail surtout pour ceux d'entre vous qui ...



Catalogue thématique des méthodes de piano

Cette méthode permet la découverte du piano du langage musical



METHODES DE MUSIQUE

piano). MUS. 786. 2. HER. Charles HERVE. Méthode de piano : débutant. Henry Lemoine Mississippi dans les méandres du blues



Méthode Pédagogique

Les origines de la guitare remontent à 3762 avant JC. C'est dans l'iconographie qu'il faut chercher pour trouver la première trace de l'ancêtre de la 



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A) Si Chris est au piano alors Alex n'est pas à la guitare Plusieurs méthodes sont applicables ici : On peut simplement calculer et se rendre compte ...



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Il suffit en fait d'utiliser la bonne méthode. Nous vous conseillons vraiment d'essayer nos applications pour l'apprentissage de langues qui permettent de 



Grammaire du français - Terminologie grammaticale

(le GS du verbe reposer est le groupe infinitif jouer du piano qu'indéfini ou partitif (rosa désigne aussi bien « une rose » que « la rose »).

Quelle est la meilleure méthode de piano ?

La Méthode Rose, célèbre méthode de piano, s’il en est, n’est plus seule (depuis plusieurs décennies) à faire débuter le piano, en France. Bien que centenaire, entourée de méthodes fraîchement publiées*, elle ressort régulièrement tel un bouchon de liège, pimpante, relookée et séduisante !

Qu'est-ce que la Méthode Rose 2ème année?

Lien Alternatif : méthode-rose-2ème-année-lessor.pdf- 12.17 Mbps Description du livre Méthode Rose 2ème année : l'Essor : Le nouvel Essor, 2ème année de la méthode Rose, s'est adapté aux besoins actuels de l'apprentissage vivant du piano tout en restant fidèle à la progression originale d'Ernest Van de Velde.

Comment trouver le livre de Méthode Rose 1ère année ?

Vous devez prendre Méthode Rose 1ère année (version traditionnelle) que votre liste de lecture ou vous serez regretter parce que vous ne l'avez pas lu encore dans votre vie. Voici l'identifiant du livre que vous pouvez utiliser pour rechercher ce livre sur le marché ou un autre vendeur de livres, isbn: , ean: 9790560051017 ou asin: 2756080500.

Qui a inventé la méthode de piano?

Présentation de la méthode de piano pour débutant La Touche Musicale. Cette méthode a été inventée par Frédéric Bernachon, professeur de piano en France. Le site propose des cours de piano et une méthode de piano en ligne conçus par un pianiste classique.

Catalogue thématique des méthodes de piano

CATALOGUEthématiquePIANO

RETROUVEZ-NO

USSURwww.henry-lemoine.com

et aussi 27 bd Beaumarchais - 75004 Paris - France - T. +33

(0)1 56 68 86 65 - F. +33 (0)1 56 68 90 66édition 20154766 lem couv cata méthodes 3mm_Mise en page 1 09/07/2015 14:34 Page1

27 bd Beaumarchais - 75004 Paris - France - T. +33 (0)1 56 68 86 65 - F. +33 (0)1 56 68 90 66

www.henry-lemoine.com4766 lem cata thématique méthodes v3.Qxp_Mise en page 1 10/07/201

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Tarif applicable au 1 er janvier 2015 Les prix indiqués sont les prix publics conseillés en euros, TVA à 5,5% incluse pour les partitions et livres, TVA à 20% pour les CD, à la date d'impression de ce catalogue.

Ils peuvent être modifiés sans préavis.

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Ru8o5tAMut6ott

Su9o8tANuu7ott

TwuoytAOuw7ott

Uwwo6tAPuy7ott

NIVEAUX

1 = très facile

2 = facile

3 = moyen

4 = difficile

5 = très difficile

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Table des matières

ALLERME Sophie___________________________________________________La Méthode de piano des 4-7 ans__________________________2-5

Le Piano de Sophie_______________________________________________6

ALLERME-LONDOS Sophie

______________________________________88 touches pour un piano_______________________________________8

ALLERME-LONDOS Sophie & NEIDHARDT Nicolas

_______A vous dimproviser____________________________________________10

ANGER-WELLER Jo

________________________________________________Le Jeu retrouvé__________________________________________________12

BÉRA-TAGRINE Nathalie

_________________________________________Méthode Tagrine____________________________________________14-18

CHOW Ching-Ling

_________________________________________________Méthode de piano______________________________________________18

CLÉO

_________________________________________________________________Jaime le piano__________________________________________________20

CLOOTS Olivier, PERRAUDIN Claude & BLANC Éric

______Claviers daujourdhui__________________________________________22

HERVÉ Charles & POUILLARD Jacqueline

____________________Méthode de piano débutant_____________________________24-26 Ma première année de piano_________________________________26 Ma deuxième année de piano________________________________26 Doigté des gammes et des arpèges________________________27

HUVELLE Paul

_______________________________________________________Initiation à la polyphonie______________________________________28

IRI Jean

_______________________________________________________________Méthode bleue_________________________________________________30

JOB Bernard & MILLOW Patrick

________________________________Le Piano à portée de mains___________________________________32

JOSTE Martine, GUÉRIN-DESCOUTURELLE Valérie,

BARKESHLI Pari & CHARTREUX Annick

_______________________Pianolude ____________________________________________________34-37

KUHN Stéphane

____________________________________________________Accompagner une chanson au piano_______________________38

LASKRI Djamila & PAPAZIAN Christine

________________________Japprends le piano_____________________________________________40

LE COZ Michel

______________________________________________________Méthode de claviers____________________________________________42

Pour bien commencer le piano______________________________44

MASSON Thierry & NAFILYAN Henri

__________________________Le Piano pour adulte débutant_______________________________46 Le Piano pour enfant___________________________________________48

MASSON Thierry

___________________________________________________Initiation au piano_______________________________________________50

CD au piano______________________________________________________52

MAUGAIN Manu

___________________________________________________Méthode de synthétiseur & dorgue électronique_______54

MAYERAS Maguy

__________________________________________________Le Piano rapide et clair________________________________________56

MEUNIER Christiane & Gérard

__________________________________A la découverte du piano_________________________________58-61

MICKAËLIAN Art

___________________________________________________CD aux claviers__________________________________________________62

PAPP Lajos

___________________________________________________________Méthode de piano pour débutant__________________________64

MULLER-SIMMERLING Chantal

_________________________________Le Piano arc-en-ciel_____________________________________________66

PSTROKONSKY-GAUCHÉ Monique

____________________________Méthode de piano______________________________________________68

QUONIAM Béatrice & NEMIROVSKI Pascal

_________________Les Leçons de piano________________________________________70-72

QUONIAM Béatrice

_______________________________________________Le Piano en couleurs___________________________________________74

THARAUD Virginie

_________________________________________________Haut les mains___________________________________________________76

VAN de VELDE Ernest

_____________________________________________Méthode rose________________________________________________78-80

VINCK Lina

__________________________________________________________LEnfant au clavier_______________________________________________82

ZIMMER-GROLLEMUND Catherine

____________________________Des Lys naissants________________________________________________84

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2 hSophie ALLERME

La Méthode de piano

des 4-7 ans

Volume 1

Voici une méthode complète (Piano et

Formation musicale).

Sophie Allerme propose une découverte

progressive des notes autour du Do central : mains alternées et notes conjointes, puis découverte des intervalles, des silences.

Le travail se fait sur des petits morceaux avec

paroles aidant à la mémorisation.

Bonne alternance main gauche/main droite,

petit déplacement de la main, premiers accords à deux sons.

Une fois bien posées les 2 mains, on finit la

gamme avec le passage du pouce.

Travail en miroir et polyphonies Do/Sol.

Rythmiquement, Sophie Allerme a choisi de

débuter par les valeurs longues h w

En avançant dans la méthode et dans les

difficultés (altérations, rythmes ternaires), les petites chansons sont toujours présentes.

Elles servent de moyen mnémotechnique.

Elles sont toutes enregistrées sur le CD vendu

séparément.

Le niveau atteint à la fin de ce volume est

encore très facile du point de vue pianistique et convient parfaitement à des enfants de cette tranche d'âge.

Les notions " solfégiques » sont plus

avancées et sont une bonne base pour la découverte d'un répertoire plus complexe. rÈfÈrenceHLw5é8é

ÈditeurLemoine

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4 hSophie ALLERME

La Méthode de piano

des 4-7 ansƒ la suite

Volume 2

On retrouve la même dynamique.

Une progression lente, ludique, à l'aide de

chansons simples.

Les enfants avancent dans la découverte

du langage musical (accords, intervalles, gammes) sur un répertoire varié, classique et populaire, à 2 ou 4 mains.

On trouve toujours les exercices de lecture, de

rythme, d'écriture et de perception sensorielle.

L'enfant pourra accélérer sa progression

ensuite en s'appuyant sur une base solide. rÈfÈrenceHLw6www

ÈditeurLemoine

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5

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6 hSophie ALLERME

Le piano de Sophie

Méthode de piano débutant

Cette méthode permet la découverte du piano, du langage musical, sans la présence indispensable de l'instrument.

Le clavier et les gommettes aident l'enfant qui

n'a pas d'instrument au début. Il s'agit d'un éveil musical axé vers le piano.

L'enfant joue avec le rythme, la découverte

droite/gauche, l'indépendance des mains, des doigts par le geste.

Il n'y a pas de morceaux de musique au début

mais des jeux récréatifs.

Une fois que l'enfant maîtrise les premiers

éléments du langage

h

3 notes main droite et main gauche,

il commence les premiers morceaux.

Mains alternées, pulsation régulière,

avec des chansons connues ou aisément mémorisables.

Toutes les notions nécessaires à la lecture

d'une partition simple de piano sont abordées : barre de mesures, chiffrage, nuances, notes. La progression est régulière et très attrayante. rÈfÈrenceHLw8w98

ÈditeurLemoine

pages8t codeVprixV 11

28 298 H.L.

8 À toi dinventer ta ligne et de la dessiner pour pouvoir la refair e.En suivant bien la ligne, frappe régulièrement sur tes genoux ou sur une table selon la couleur que tu rencontres. :VmainVdroite :VmainVgauche

PPeettiittee Vpprroommeennaaddee

uu ww yy 33

28 298 H.L.

18

JJeeuuxx ddee rryytthhmmeess

€Ton deuxième doigt (index) est une fléchette

€Le petit triangle est une cible

€Avance lentement et régulièrement en posant ton doigt sur chaque tr iangle €Fais la même chose en disant ce que tu rencontres

Réponse :(chapeau)

Réponse : (citron)

11 22
33
L e Pian o d e S o p h i e 73
€Joue les notes suivantes en te servant de la main droite pour celles en clé de SOL et de la main gauche pour celles en clé de FA.

JJeeuu ddee bbuulllleess

1 3 5 7 2 4 6 8 €Écoute dabord chaque phrase 2 fois, puis joue et chante. Note pour le professeur : proposer de rejouer à partir de úb m 2 1

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3 5

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3 1

JJeeuu ddee lliimmiittaattiioonn

28 298 H.L.

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7 oeoe L e Pian o d e S o p h i e

28 298 H.L.

25

JJeeuu ddee llaa bbaallaannççooiirree

€Main gauche avec le pouce (sur le DO) et le 2 e doigt :

Conseils :Joue plusieurs fois pour bien y arriver

Arrondis bien ton 2e

doigt

Ne coupe pas le son entre les 2 notes

et soulève ton doigt quand lautre joue la note suivante €À jouer dans lordre que tu veux, puis 2 bulles enchaînées.

PPeettiitteeVVVpprroommeennaaddee

JJeeuu ddee bbuulllleess

1111222

111 122211

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28 298 H.L.

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TTaammbboouurr iinnddiieenn

P e Pw 55

28 298 H.L.

24

Tu photographies cette nouvelle note.

Tu la dessines sur la portée.

Tu retrouves le SI parmi les Jetons Couleurs et tu le places au bon endro it sur la portée détachable.

Tu rajoutes le DO en déjà appris.

SI Avec les Jetons Noirs, reproduis le modèle sur la portée détacha ble, puis lis les notes. € Avec ces quatre mêmes notes, invente une autre suite de notes, puis li s-la. L e Pian o d e S o p h i e

28 298 H.L.

33

JJeeuu VddeeVVVllaaVVVbbaallaannÁÁooiirree

€MainVgaucheVavecVleVw

e etVleVy e doigtoVpuisVleVpouceVetVleVy e doigtV:

Conseils :Joue plusieurs fois pour bien y arriver

Arrondis bien ton 2

e et ton 3 e doigt

Ne coupe pas le son entre les 2 notes

et soulève ton doigt quand lautre joue la note suivante €À jouer dans lordre que tu veux, puis 2 bulles enchaînées.

PPeettiitteeVVVpprroommeennaaddee

JJeeuu VddeeVVVbbuulllleess

2222333

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111222233

23
1

€Main gauche, avec 3 doigts (pouce, 2

e et 3 e ), départ sur DO. 1 w y 5 77

28 298 H.L.

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Tu photographies cette nouvelle note.

Tu la dessines sur la portée.

Tu retrouves le LA parmi les Jetons Couleurs et tu le places au bon endro it sur la portée détachable. Tu rajoutes le DO et le SI en déjà appris. LA Avec les Jetons Noirs, reproduis le modèle sur la portée détacha ble, puis lis les notes. € Avec ces quatre mêmes notes, invente une autre suite de notes, puis li s-la.

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8 hSophie ALLERME-LONDOS

88 touches

pour un piano Cette méthode s"adresse plus particulièrement aux adolescents ou aux personnes ayant déjà joué d"un autre instrument.

La progression est rapide et va à l"essentiel.

Les notions indispensables sont données pour

pouvoir lire une partition de tout style.quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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