Sciences Physiques Classe de 3ème Forces et interactions Nom et
Sciences Physiques Classe de 3ème. Forces et interactions Remarque : Quand deux objets A et B sont en interaction la force exercée par A sur B et la ...
Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS
Une action est dite A DISTANCE si le point d'application se situe au centre de gravité du système étudié. Page 2. b) Diagramme OBJET-INTERACTIONS : Une action
3eme-physique-chimie-chapitre-8-Forces-et-interactions-cours.pdf
CHAPITRE 8 : FORCES ET INTERACTIONS. Introduction : Une action mécanique ne s'exerce jamais seule. Lorsqu'un objet A agit sur un objet B alors l'objet B
Fiche dexercices sur les forces et interactions (fiche n°7)
2) Indique si l'interaction est à distance ou de contact. 3) Ajoute le nom des forces appliquées ……? …….. Page 2
Fiche de révision de 3eme en physique chimie - DNB
G = P ÷ m = 323 ÷ 85 = 38 N/kg. ? il s'est pesé sur Mars. i) Force de gravitation selon Newton. L'interaction gravitationnelle est modélisée
Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS
Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS : Caractérisation d'un mouvement. Rappel Cours précédents: 1) La formule de la vitesse est : …v = d / t
Exercices-Étudier et modéliser des interactions Je me teste Je m
Représente le vecteur force modélisant l'action exer- cée par la main sur le javelot de valeur 18 N. Question 3 : Interaction forte (Corrigé en bas de la
Fiche révision brevet de physique Toutes les parties doivent être
Il faut savoir refaire les exercices vus en cours. Points du programme officiel. Partie du cours. MOUVEMENTS ET INTERACTIONS. Vitesse : direction sens et
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les différentes interactions ou actions mécaniques. ? Les types d'interactions. Une interaction (ou action mécanique) s'exerce entre 2 objets : un acteur
Chapitre 8 - Activité N°1 : Représenter des interactions Quand deux
Pour représenter une interaction on utilise un diagramme objet-interaction (DOI). Ce diagramme permet de faire rapidement un bilan des actions mécaniques
[PDF] Sciences Physiques Classe de 3ème Forces et interactions Nom et
Remarque : Quand deux objets A et B sont en interaction la force exercée par A sur B et la force exercée par B sur A sont de sens opposé mais de même valeur
[PDF] Chapitre physique – MOUVEMENT et INTERACTIONS
I – Caractérisation d'une interaction : a) Action de contact ou à distance : Il existe deux types d'actions : de contact ou à distance
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CHAPITRE 8 : FORCES ET INTERACTIONS Introduction : Une action mécanique ne s'exerce jamais seule Lorsqu'un objet A agit sur un objet B alors l'objet B
[PDF] Forces et interactions - Exercices - Devoirs - Physique et Maths
Forces et interactions – Exercices – Devoirs Exercice 1 corrigé disponible Exercice 2 Troisième générale - Physique Chimie - Année scolaire 2022/2023
[PDF] Fiche dexercices sur les forces et interactions (fiche n°7)
1) Indique si l'interaction est attractive ou répulsive 2) Indique si l'interaction est à distance ou de contact 3) Ajoute le nom des forces appliquées
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Les types d'interactions Une interaction (ou action mécanique) s'exerce entre 2 objets : un acteur (fait l'action) et un receveur (subit l'action)
Exercices Corrigés Sur les Forces en Physique 3ème PDF
13 oct 2021 · Lorsque l'interaction cesse les deux objets ne subissent plus la force Les forces n'existent qu'à la suite d'une interaction Les forces de
[PDF] Exercices-Étudier et modéliser des interactions Je me teste Je m
Question 3 : Interaction forte (Corrigé en bas de la feuille) Un joueur de rugby court avec le ballon dans la main A Fais l'inventaire des actions s'exerçant
[PDF] TD – Mouvement et Interaction - Plus de bonnes notes
Protectorat Saint-Joseph – Aulnay Sous-Bois – Physique-Chimie – Troisième – M Sivasuthasarma TD – Mouvement et Interaction Exercice n°1 Exercice n°2
Quels sont les deux types d'interaction ?
Il existe trois grands types d'interactions : – l'interaction gravitationnelle ; – les interactions électriques (attraction ou répulsion) ; – l'interaction forte qui maintient la cohésion entre les nucléons du noyau atomique.Comment expliquer l'interaction ?
Une interaction est un échange entre deux entités sociales. Ce sont des actions réciproques modifiant le comportement ou la nature des éléments, corps, objets, phénomènes en présence ou en influence." (Edgar Morin).Comment modéliser des interactions 3ème ?
Une interaction est modélisée par une force caractérisée par : On la représente par un segment fléché. Son intensité se mesure à l'aide d'un dynamomètre et son unité est le Newton (N). La Terre exerce une force à distance / de contact sur la Lune.- Quatre interactions élémentaires sont responsables de tous les phénomènes physiques observés dans l'Univers, chacune se manifestant par une force dite force fondamentale. Ce sont l'interaction nucléaire forte, l'interaction électromagnétique, l'interaction faible et l'interaction gravitationnelle.
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Fiche révision collège cycle 4
interaction et force les différentes interactions ou actions mécaniques ➢Les types d'interactionsUne interaction (ou action mécanique) s'exerce entre 2 objets : un acteur (fait l'action) et un receveur
(subit l'action).•Si l'acteur touche le receveur, on parle d'interaction de contact (le pied tire dans un ballon, le
vent pousse la voile...).•Si l'acteur ne touche pas le receveur, on parle d'interaction à distance (la Terre sur la Lune; un
aimant sur l'aiguille d'une boussole ...).Note : une action de contact peut être localisée (un seul point de contact entre l'objet et le receveur →
exemple de l'élastique sur le trombone) ou répartie (l'objet agit sur l'ensemble du receveur → exemple
du vent sur la voile d'un bateau) une action à distance est répartie le plus souvent. ➢Les effets des interactionsUne interaction peut :
•modifier le mouvement d'un objet (modifier sa vitesse, sa direction) → l'action de la Terre
accélère un objet qui tombe. •déformer un objet → on écrase de la pâte à modeler. ➢le diagramme objet-interactionUn diagramme objet-interaction permet de visualiser toutes les actions liées à l'objet étudié (appelé
aussi système).Le diagramme comporte :
•le nom de l'objet étudié généralement au centre. •Les noms des objets qui interagissent avec lui, disposés autour de lui.•Les types d'actions : action à distance (double flèche en pointillés) ou action de contact (double
flèche pleine)Il existe un diagramme par objet.
Méthode : réaliser un diagramme objet-interaction → bien repérer l'objet d'étude : écrire son nom dans un cadre.→ faire la liste de tout ce qui interagit avec lui, en particulier ne pas oublier la Terre puisqu'elle agit
sur tous les objets sur et autour de la planète. (rester simple, on peut se limiter aux interactions
décrites dans l'énoncé)ATTENTION ! Bien se limiter aux interactions directement reliées à l'objet étudié (exemple : Tom et
Bob tire chacun sur un bout d'une même corde. Tom va interagir avec la Terre et avec la CORDE mais
pas avec Bob qui lui interagit sur la CORDE et la Terre. Tom et Bob n'interagissent pas directement l'un sur l'autre mais par l'intermédiaire de la corde.→ relier les objets acteurs à l'objet d'étude en traçant des doubles flèches pleines pour les actions de
contact et des doubles flèches en pointillés pour les actions à distance.Exemple : le trombone attaché à un élastique que l'on tire et attiré par un aimant (dessin précédent)
Modéliser une actionUne action est modélisée par une force, noter Facteur/receveur . ➢les caractéristiques d'une forceUne force possède 4 caractéristiques :
➢son point d'application : point où s'exerce la force. (si la force est répartie, on choisit un point
" fictif » qui représente un juste milieu → exemple : le milieu de la voile pour l'action du vent ;
le centre de gravité pour l'action de la Terre)➢sa direction : la droite selon laquelle s'applique l'action = verticale, horizontale, oblique à 45°...
➢son sens : vers où la force est dirigée = vers le bas, vers le haut, vers la droite, etc...
➢son intensité ou sa valeur : elle s'exprime en newton (N) , souvent notée " F » (ex : F = 250N)
➢la mesure de la valeur d'une forceLa valeur (ou intensité) d'une force est mesurée avec un dynamomètre et s'exprime en newton (N)
➢sur un schéma Une force est représentée par un segment fléché partant du point d'application. La longueur du segment est proportionnel à la valeur de la force. La direction et le sens du segment fléché indique la direction et le sens de la force.Méthode : représenter une force
- identifier les 4 caractéristiques de la force que l'on veut schématiser (point d'application, direction,
sens, valeur/intensité).•Repérer sur le schéma le point d'application de la force : c'est de là que part le segment fléché.
•Déterminer la longueur du segment en utilisant l'échelle donnée.(s'il n'y a pas d'échelle
donnée, en choisir une en écrivant cette échelle sur le schéma )•tracer en pointillée une droite correspondant à la direction de la force. Elle doit passer par le
point d'application.•Tracer le segment de la bonne longueur sur la droite pointillée et ajouter une flèche au bout
du segment pour indiquer le sens de la force. •Écrire le nom de la force Facteur/receveur exemple : représenter la force de l'élastique sur la voiture Méthode : exploiter un schéma pour déterminer les caractéristiques d'une force•Repérer sur le schéma le point d'application de la force : c'est de là que part le segment fléché.
•Repérer la droite sur laquelle est tracé le segment fléché : c'est la direction. (utiliser des points
pour donner un nom à la droite, ou utiliser les termes " vertical ; horizontale... »•Repérer le sens de la flèche : c'est le sens de la force → utiliser le mot " vers » = vers la droite,
vers le haut, vers le point...•Déterminer la longueur du segment et utiliser l'échelle donnée pour calculer la valeur/intensité
de la force. Exemple : la force F représente la force exercée par la corde sur le camion ses caractéristiques sont : •point d'application : le point A •la direction : droite qi fait un angle de 30° avec l'horizontale. •Sens : vers le haut •valeur/intensité : le segment fait 2 cm de longueur, avec une échelle de 10N pour 1 cm soit une intensité de 20 N. ➢représenter plusieurs forces sur un schémaUn objet peut être soumis à plusieurs forces. Dans ce cas, il faut représenter chaque force par un
segment fléché.→ Si les forces ne sont pas opposées (si elles ne se " compensent » pas), alors l'objet est en
mouvement.→ Si les forces sont opposées (si elles se " compensent »), alors l'objet est en équilibre : il ne se
déplace pas.Un objet est en équilibre si les 2 forces ont même valeur/intensité, même direction mais sont de
sens opposé. Le point d'application peut être différent.•Cas particulier du poids d'un objetLe poids d'un objet est la force d'attraction de la Terre sur cet objet. On le note P.
Le poids est une force donc il s'exprime en newton et se mesure avec un dynamomètre.Les caractéristiques du poids sont :
•point d'application : centre de gravité de l'objet. •Direction = verticale. (selon la droite qui passe par le centre de la Terre et le centre de gravité de l'objet) •Sens = vers le bas (vers le centre de la Terre) •Valeur/intensité = proportionnel à la masse de l'objet selon la relation P = m x gPour réviser la notion de poids, voir la fiche " la gravitation universelle, le poids et la masse »
poids d'une personne sur Terrepoids d'une ballepoids d'un objet sur une tablequotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] 5 force fondamentale
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