[PDF] Deux graines de cacao Deux graines de cacao. Évelyne





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Questionnaire de lecture : Deux graines de cacao

Questionnaire de lecture : Deux graines de cacao. Evelyne Brisou-Pellen. Le roman que tu as choisi est long et complexe. Je te propose un itinéraire de 



Qcm deux graines de cacao

Deux graines de cacao. Evelyne Brisou-Pellen. Questionnaire de lecture. 1. Comment Julien est-il surnommé par ses camarades de collège ? 1. Chocolat.



Correction Fiche de lecture 16 deux graines de cacao : Recherche

Fiche de lecture 16 deux graines de cacao : Recherche le vocabulaire suivant à l'aide d'un dictionnaire : - appuyé à sa bêche : nomoutil de jardinage 



Deux graines de cacao

Deux graines de cacao. Évelyne Brisou-Pellen. Chapitre 2. 1. 5. 10. 15. 20. 25. 30. 35. 40. Julien est au port et veut embarquer sur le Prince sauvage.



DEUX GRAINES DE CACAO

La suite : Youenn qui semble malade



Indicateurs pour évaluer les pratiques dalimentation du nourrisson

C. Suggestions pour adapter les questionnaires au contexte de l'enquête et l'alimentation des nourrissons et des enfants de moins de deux ans qui ne ...



Indicateurs pour évaluer les pratiques dalimentation du nourrisson

C. Suggestions pour adapter les questionnaires au contexte de l'enquête et l'alimentation des nourrissons et des enfants de moins de deux ans qui ne ...



Deux graines de cacao

dans le roman et qui pourront être prolongés par des activités de lecture documentaire. réfléchir sur le titre Deux graines de cacao.



Loustics

Itinéraire de lecture Julien et Gabriel découvrent la vie à bord du bateau mais des choses leur ... réfléchir sur le titre « Deux graines de cacao ».



Deux graines de cacao

Comment s'appelle le bateau sur lequel embarque Julien ? 8. Quel est le nom du capitaine du navire ? 9. Pourquoi le capitaine du Prince Sauvage accepte-t-il de 



[PDF] Questionnaire de lecture : Deux graines de cacao

Concernant ce questionnaire tes réponses devront être rédigées à la main sur une double page de ton cahier bleu de Français au fur et à mesure que tu avances 



[PDF] Deux graines de cacao

Deux graines de cacao 1 Comment est surnommé Julien à l'école ? 2 Comment s'appelle l'élève qui affirme en pleine classe que Julien a été adopté ?



[PDF] Deux graines de cacao

Réponds aux questions en écrivant des phrases ? Quel livre Gabriel va-t-il utiliser pour soigner les marins du bateau ?



[PDF] Correction Fiche de lecture 16 deux graines de cacao

1) Qui était Désirée ? Désirée était la nourrice de René et Victoire Abalain 2) Télémac a reçu 3 châtiments de la part de son maître Lesquels ?



[PDF] Deux graines de cacao Loustics

Sources : http://lecturelongue fr/dossiers/2Graines/2GDC pdf Itinéraire de lecture réfléchir sur le titre « Deux graines de cacao »



Deux graines de cacao de Evelyne Brisou-Pellen - I Profs

Dossier fiche et exploitation pédagogique sur Deux graines de cacao de Evelyne Brisou-Pellen Cecile P : Questionnaire sur les chapitres 14-19



[PDF] Deux graines de cacao - I Profs

Chaque groupe résume et débat en posant des questions pour une compréhension Chapitre 15 : La plantation Abalain a) Réfléchir sur le titre à l'oral puis le 



[PDF] ?????? ?????? ?????? ??????? ??????? ????? ????? ???? 3 ???????? - Moutamadrisma

D'après Evelyne Brisou-Pellen Deux graines de Cacao Edition : Hachette Jeunesse 2001 Explication des mots difficiles : Cargaison : charge d'un navire 



(PDF) Deux graines de cacao - revue du romain - Academiaedu

The very strange and extremely tragic adventures of Antoine Biet A Senlis missionary during the Fronde (Revolt) on the French equinoctial Island of Cayenne 

:
Deux graines de cacao

Deux graines de cacaoÉvelyne Brisou-Pellen

C h Cp Ch tp th 1p 1h 2p Relichaquani Le caAibaine regarda mle conbréleur. disAaraTbre sur le 'uai avanb de qurqurer

J son second G

j Honsieur ïuàrineauY Iinissez l,eqfar'ueqenb en vibesse eb allez c4erc4er les aubres 4oqqes âoqfien en avez-vous brouvà E - 5uinze - îb le second c4arAenbier E - Pas de Aroflêqe - 7aibes-le qonber J ford discrêbeqenb 5u,il ne dise J Aersonne sa sAàcialibà V Le caAibaine se rebourna ebY dàsignanb oeulien du doigb G j èoiY bu descends en vibesse - Hais vous q,aviez dib - èu descends V L,aAArà4ension d,un dàAarb AràciAibàY 'ui avaib enva4i oeulien l,insbanb d,avanbY se dissiAa d,un seul couA Aour Iaire Alace au Alus grand dàsarroi Puis la colêre le Arib j ùi vous ne q,eqqenez AasY s,àcria-b-ilY 9e vais courir aArês le conbréleur eb l,averbir 'ue vous n,avez Aas Iaib c4arger les qiroirs eb les AerlesY eb 'ue vous eqqenez un second c4arAenbier V Bien 'u,il ignorMb bobaleqenb l,inbàrFb de ces renseigneqenbsY il vib 'ue le couA avaib Aorbà Le caAibaine le Ioudroya du regard ebY un insbanbY oeulien eub l,iqAression 'u,il allaib le 9eber Aar-dessus ford j Prenez-qoi coqqe cuisinierY reArib-il raAideqenbY ou n,iqAorbe 'uoi d,aubre oee sais lireY àcrire eb coqAber V Le caAibaine Alissa des yeux avec colêre â,esb alors 'u,inbervinb ïuàrineau G j ùaurais-buY Aar 4asardY 9ouer d,un insbruqenb de qusi'ue E - 0ui Du violonY ràAondib oeulien avec esAoir Hais Reb son esAoir s,eIIondraA

9e n,ai Aas qon violon

- 0n en a un J ford âaAibaine V Le second seqflaib Aoser une 'uesbion quebbeY ceAendanb â4evillob scrubaib le 'uai du regard sans lui ArFber abbenbion j Bl 9oue du violonY caAibaine C - D4 RLes yeux de â4evillob revinrenb vers oeulienA Du violon Bon Bon èu seras 9usbe nourriY Aas Aayà 7ais voir l,auborisabion de bes Aarenbs Aour eqfar'uer - oee 9e n,ai Alus de Aarenbs oe,ai l,auborisabion de l,orA4elinab oee l,ai laissàe J berreY dans qon sac oee vais la c4erc4er 5ue qe Iaub-il d,aubre E V

Le caAibaine eub un gesbe agacà

j Ea be regarde V grogna-b-il

Puis il bourna les balons eb s,àloigna

aa.Quecopnn.tt.et.elpnsupsQ.ehQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ

Colorie les tirets en rouge quand c'est lui qui parle. Deux graines de cacaoÉvelyne Brisou-PellenChapitre 1 2 2L 2 AL A bL b me Prince sauvage a éuitt. le portT ' son qordJ Gulien a .t. rejoint par HaqrielJ le jeune s.ïinariste de 2 ans éui .tait aide-inàirïier dans son .coleT Haqriel sYest àait eïqaucher I qord du qateau coïïe chirurgienT Gulien a .galeïent rencontr. GosJ un vieux ïarin éui a qeaucoup navigu. z il est voilierJ cYest-I-dire éuYil coud et r.pare les voiles du qateauT mes jours passentT Gulien travaille souvent I la cuisineJ o, il trie les lentillesT fl nYa toujours

pas jou. de violonT fl regrette paràois dY4tre parti si viteT Peut-4tre aurait-il dâ interroger

ses parents adoptiàs sur sa naissance E Dans lYentrepontJ deux hoïïesJ les ïains noires de goudron I calàaterJ en

soutenaient un troisi5ïeJ éui seïqlait inconscient î êouennJ un tiïonierT fl sY.tait

pris de plein àront une de ces .norïes poutres de qois éui soutenaient le pont 7TTTV oen àit descendre le qless. juséuYI lYinàirïerieJ au àond de lYentrepontJ et on lYallongea sur un ïatelas de pailleT oen dut alluïer une chandelle de suià tant il

àaisait soïqreT

êouenn portait au àront une qosse éui gonàlait I vue dèùil et coïïen9ait I virer

au rougeT M FuYest-ce éue tu vas àaire E deïanda Gulien I Haqriel d5s éue les ïatelots

àurent repartisT

- 0ettre un linge ïouill. sur la qosseJ et attendre éuYil reprenne connaissanceT - Rt sYil ne reprend pas connaissance E

- 'lorsJ cYest éuYil a une àractureT oen ne pourra rien àaireT Peut-4tre éuYil ïourraT

- Au tYy connais vraiïent E B Haqriel haussa les .paulesJ se dirigea vers un petit placard et lYouvritT

M Coici ce dont je dispose BJ d.clara-t-ilT

Dans le placardJ .taient rang.s des petits àlaconsT 7TTTV M 'ttendsTTTJ ces àlacons ne portent aucune inscription D - fls ont des nuï.rosJ àit oqserver HaqrielT - Rt 9a suààit E Coïïent sais-tu ce éuYils contiennent E - Ge nYen sais rienT - 'lors coïïent vas-tu àaire E - Ge vais prendre ceciJ d.clara poïpeuseïent HaqrielT Ea sYappelle me 0.decin de papierT CYest un livre o, tu trouves les syïptFïes des principales ïaladies et le nuï.ro du ï.dicaïent éue tu dois donner pour la soignerT CYest vite luJ il nYy a pas grand-choseT - Pas qesoin de sYy connaGtre en ï.decineJ alors D - Pas vraiïentT - Rt 9aJ éuYest-ce éue cYest E Hne qouteille de rhuïJ une scie de charpentierJ une tresse de cuirJ un couteauJ des pincesT CYest un atelierJ ici D B Haqriel seïqlait d.jI qeaucoup ïoins I lYaiseT M DYapr5s le livreJ dit-ilJ le rhuï cYest pour saouler le ïaladeJ le cuir pour ïettre entre ses dentsTTT pendant éuYon lui coupe I la scie le qras ou la jaïqeT

GYesp5re ne pas avoir I àaire 9aT

- Cous alleI ïe couper la jaïqe E B souààla le qless. eààar. en tentant de se redresser Relichaq uln lmhmhélrlodhpatc là Que veut dire le mot "timonier" ? Cherche sa définition dans un dictionnaire. .Quecop ntl sthpmvecp hc Qr?vbncm ohp uD?nphpa Quel livre Gabriel va-t-il utiliser pour soigner les marins du bateau ? Pourquoi y a-t-il du rhum dans l'infirmerie ? Relie chaque personnage à son rôle sur le bateau. qDhbvffem rDv?t?ivhc -tQ?vchnt rnuvmnvch dep bevfvh? -nx?vhf phreco

Éethcc mv'ecvh?

CfnvphYChceNm ovm :CC: bvefecvpmh

dtfvhc rtvpvcvh?

Vrai ou faux ? Entoure la bonne réponse et indique le numéro de la ligne où tu l'as trouvée.

na éh xfhppQ hpm nffeciQ oncp tc Dn'nra b?nv T èntl fvich aaaaa xa Éethcc n tch è?nrmt?h ot r?îchab?nv T èntl fvich aaaaa ra -nx?vhf c/n unp xhntretu o/hluQ?vhcrh hc 'Qohrvcha b?nv T èntl fvich aaaaa oa é/vcèv?'h?vh hpm tch rnxvch xvhc Qrfnv?Qhab?nv T èntl fvich aaaaaa

ha éhp ohtl 'n?vcp stv n'Schcm fh xfhppQ ecm fhp 'nvcp cev?hp oh rDn?xeca b?nv T èntl fvich aaaaaa

Deux graines de cacaoÉvelyne Brisou-PellenChapitre 1 2 1 2 21
L L1 A be mateau a éait escale en .spagneT o' lqJGuipage a chargJ j mord trois lourdes caissesH Personne ne sait ce Guqelles contiennentH ïuelGues àours plus tardT lqJGuipage coYYence j entendre des coups de YarteauxH Ios avait tendu lqoreilleH be mruit venait de lqentrepontH z ,aT lfcha le vieux Yarin en crachant son àus de chiGue dans lqocJanT 4a Ye rappelle de mien Yauvais souvenirsH â De sa dJYarche chaloupJeT il gagna lqJcoutilleT aussitEt suivi par 5ouenn - dont la tîte Jtait touàours dJéorYJe par une mosse Gui avait virJ au noir - et ils se penchêrent tous deux vers lqentrepontH z ïuqest-ce Guqil y a 7 sqintJressa IulienH - Cqest VnselYeT dit 5ouennH Ie ne sais pas ce Guqil éaitH - oeqest avisT intervint IosT Guqil éait un éaux-pontH â èl y eut un grand silenceT seuleYent ponctuJ par les coupsH Dqautres curieux sqJtaient approchJsT et ils regardaient par lqJcoutille avec surprise et inGuiJtudeH z Cqest Guand YîYe pas possimle ù souééla 5ouennH - Vh non ù cria un gamier dqun ton éurieuxH - èls ne éeraient pas 4a ù â dit un autreH Iulien nqy coYprenait rienH VnselYe clouait des planchesT voilj toutH z èls le éont ù sqexclaYa IosH Ie serais vousT àqirais vJriéier ce Guqon a eYmarGuJ dans ces trois grosses caissesT ljT Guqon a chargJes j ba CorogneH â Deux Yarins se laissêrent toYmer dans lqentrepont tandis Gue les autres sqagglutinaient autour de lqJcoutilleH Iulien nqarrivait aucuneYent j iYaginer ce Guqil pouvait y avoir de redoutamle dans ces coups de YarteauT ni ce Gue contenaient les caissesH CoYYe elles avaient JtJ introduites en dernier dans le navireT elles se trouvaient àuste au- dessous de lqJcoutilleH oeaintenantT deux hoYYes Gui Jtaient descendus

glissaient lqextrJYitJ dqune marre de éer sous les planchesH èls donnêrent

GuelGues coups pour éaire sauter une laYeT et le silence aussitEt sqamattit sur le groupeH z Ie le savaisT lfcha IosH 9ous Jtions trop noYmreux sur ce navire pour une traversJe ordinaireH .t le Youssaillon a trouvJ des cauris dans la cargaisonH â Iulien et Mamriel conteYplaient avec JtonneYent le contenu des caisses F cqJtaient des anneaux et des marres de éerH z 0 Guoi 4a sert 7 deYanda IulienH - 0 Guoi 4a sert 7 sqexclaYa 5ouennH Des éers j esclaves ù Ce sont des éers j esclaves ù â a.Qa u.ecoa.pa.ntu.lsht ucppal.m.vraohra.?b.esDcqcuctq.ebq?. q.echuctqqbcoaf itqu.esht Qaou.pa?.nbocq?.ebq?.pa?.hbc??a?.m a.Dbcu.-q?apnad.pa.hrboxaqucao.m Deux graines de cacaoÉvelyne Brisou-PellenChapitre 1 2 2L 2 AL A bL b mL ée Prince sauvage .ile plein sud vers lT'.riqueJ ée capitaine a deGandj H voir tout lTjquipage sur le pont principalJ ïulien nTest pas rassurjJ àl se .au.ile dans la .oule et se glisse entre Youenn et Blaise-BenoItJ ée discours du capitaine lui parut aussi ennuyeux que les serGons de leur vieux curjJ àl y jtait question de discrjtionz de devoir du Gatelotz et de lT'.riqueJ ,éT'.rique se trouvait au sudz cTest tout ce que ïulien en savaitJ àl nTavait faGais jtj passionnj par la gjographieJ4 âuivirent de Easses .latteries aux 5 vaillants Garins î qui 5 nTavaient pas .roid aux yeux î et 5 savaient oê jtait leur intjr7t îJ ée capitaine tourna Eeaucoup autour de ce dernier pointz qui lui seGElait appareGGent djcisi.J éTaGEiance Galsaine qui .aisait Eruire le Eateau depuis deux fours ne lui avait certaineGent pas jchappjz et il se .orVait H un ton djtenduz pour donner H penser que toute cette a..aire ne serait quTune petite plaisanterie rapideGent rjgljeJ

5 oeous avons actuelleGent deux possiEilitjsz poursuivit-ilz le èio Pongo ou

BonnyJ oeotre choix sera guidj par les circonstancesJ Certains dTentre vous ont-ils djfH naviguj dans ces contrjes ù î 9JJJM

5 Foiz dit en.in un GarinJ 'vant lTinterdictionJ ïe suis allj sur le èio PongoJ

- CoGGent est cet endroit ù deGanda le capitaineJ - ïe Ge rappelle quTil y a un delta H lTeGEouchure de la rivi0rez H Goitij Eouchj par une Earre de saEleJ Pas .acile de trouver le chenalJ àl .aut deGander un piloteJ Rt puis apr0sz il y a des tas dTIles oê on risque de sTjchouerz et des grands arEres et des Gangroves GalsainesJ An y attrape toutes sortes de sales GaladiesJ ée navire ne peut pas y passerz on doit feter lTancre et reGonter en canot fusquTH la .actorerie dTesclaves de BagalangJ - CTest exactz dit le capitaineJ Rt Bonny ù BuelquTun connaIt la rivi0re ù î

àl y eut un silenceJ

5 éa rivi0re de Bonny est plus lointainez Gais sans doute plus sCreJ CTest lH que

nous ironsz conclut-il alorsJ - CTest Vaz chuinta ïosJ ParGi les crocodilesz les Goustiques et les requinsJ î D cause du vent qui sou..lait de .acez personne ne seGEla lTavoir entenduz H part ïulienJ

5 âacheE pour vous rassurerz reprit le capitaine dTune voix .ortez que nous ne

volons personne F nous achetons les esclaves un Eon prixz et cela .ait H la .ois les a..aires de leur pays et du nGtrez car nos colonies ont un cruel Eesoin de Gain- dHIuvreJ - Pas lTa..aire de ceux qui sont vendusz saint Capitaine îz si..la Blaise-BenoIt entre ses dentsJ 9JJJM - Jous ignoreE sans doute quez cheE euxz ils sont djfH esclavesJ éTesclavage existe depuis toufours en '.riquez et ces gens ont jtj capturjs Eien avant notre arrivjeJ - âi on nTallait pas en acheterz susurra ïos par un coin de sa Eouche quTil tordait avec un grand savoir-.airez ils auraient Goins de raisons de .aire des prisonniersJ - Rt croyeE-Goiz poursuivait le capitainez ils seront Gieux aux colonies que cheE leur actuel GaItre a.ricainJ î Cette .oisz cTest de nouveau Blaise-BenoIt qui grinVa F m L

1L 5 àl croit ce quTil veutJ àl nTa faGais vu le travail des oeoirs sur les plantationsJ

- CheE les planteursz ils sont nourris et soignjsJ àls .ont presque partie de la .aGilleJ - àls sont Gal nourrisz Eattusz ils sont loin de leur paysz arrachjs H leur .aGillez ils travaillent du Gatin au soir sans espoir de sortir de lHz coGGenVa Blaise-BenoIt avec col0reJ - ïTentends des GurGures K î sTexclaGa le capitaine dTun ton GenaVantJ ées o..iciers lev0rent Eri0veGent leur cravachez ce qui .it taire les protestatairesJ De lTarri0re du groupez 'nselGe surveillait lui aussi les Gatelots dTun air inquisiteurJ âTil y avait Gutineriez cTjtait son travail sur le .aux-pont qui en pLtirait et il re.usait de dire adieu H sa priGeJ

5 Bui peut se donner le droit de souGettre les autres H lTesclavage ù sTjcria

alors YouennJ - Bui a parlj ù - ée tiGonier K djnonVa 'nselGeJ - Mrois douEaines de coups de .ouet K î hurla le capitaineJ ContraireGent H ce quTespjrait ïulienz personne ne protestaJ 'u contrairez deux hoGGes se fet0rent aussitGt sur Youennz qui se djEattitJ ànutileGentz car le seul rjsultat .ut que sa pipe vola et sTengloutit dans les .lotsJ

5 oee tTen .ais pasz Goussaillonz rassura ïosz il survivraJ 'ucun capitaine nTa

intjr7t H tuer ses hoGGesz il doit seuleGent asseoir son autoritjJ - ïe le djtesteJ î .ulGina ïulienJ Reli ch ahqahu inmcérlh chi onai dmh am lh pnotàhlsi tei,

.Cnéiéi ' sh phi onai ha pChàpCh chmà svféléaénl seli ch sépaénlleéàh,

aTàeé nm femq x blanmàh ce ûnllh àvtnlih ha élsédmh ch lmovàn sh ce cérlh ng am c2ei aànm8vh,

Deux graines de cacaoÉvelyne Brisou-PellenChapitre 1 2 2L 2 AL A bulien a commencé . Touer du violon sur le 'ateauq Jes matelots lui ont appris des dansesq Gls dansent sur le pont pendant jue bulien ToueH ce jui a permis de détendre lïam'iance sur le 'ateauq Je Prince sauvage arrive pràs de lïYle de IoréeH au large du zénégalH o, se trouve la captiverie dïesclavesq Je capitaine descend . terre avec jueljues hommesq Gl demande . bulien et Ia'riel de lïaccompagnerq fandis jue Jo4c Iuérineau se renseignait sur la captiverie et jue les marins tiraient le canot au secH bulien et Ia'riel regardaient autour dïeux avec méâianceq Ja présence de tous ces Eoirs leur âichait la trouilleq Connaissaient-ils leurs proTet 5 Ee risjuaient-ils pas de leur sauter dessus pour les égorger 5 Jeur injuiétude grandit encore juand leur petit groupeH âusils levésH sïenâila dans les étroites ruelles de lïYleq PartoutH le sa'le disputait lïespace . des grandes

plantes grimpantes couvertes de âleurs aux couleurs vivesq Cïest l. juïils

croisàrent leurs premiers esclavesH attachés deux par deux par des chaYnes reliées . leur collier de âerH et jui travaillaient . casser des pierresq Jeur pagne tom'ait en lam'eaux etH sous leurs paupiàres âixesH leur regard était éteintq Plus on avanîaitH plus lïodeur jui rêdait déT. sur le port devenait âorteq 7n entendait aussi une sorte de 'rouhaha inâormeH étouââéq Ja troupe longea un haut mur dïun rose saleH puis tourna . gauche sous un porcheq Vuelle horreur oe Jïodeurqqq èlle était l.H tapie dans cette cour jui paraissait pourtant déserteq Gls sïimmo'ilisàrentH le cùur au 'ord des làvresq

9 Mh oe lïodeur oe sïexclama une voix jui venait dïen hautq Jes èuropéens tom'ent

souvent dans les pommes au dé'utq ènsuiteH ils sïha'ituentq F Gls levàrent la t0teq Deux escaliers en arc de cercle se reToignaient en hautH sur une galerie o, se tenait un hommeH un Blancq buste au-dessous de luiH entre les deux escaliersH au âond dïun couloir som're jui sïenâilait sous le 'RtimentH on apercevait la merq Gl nïy avait pas jue lïodeurH jui oppressaitq Gl régnait dans cet endroit une am'iance terriâianteq Je 'rouhaha juïils avaient perîu était en réalité âait de gémissements et de cris venant de partoutq Gls Tetàrent alentour un regard eâârayéq fout autour de la cour sïouvraient des portesH et des mains sïaccrochaient

désespérément aux grilles jui les âermaientq Ja captiverie de Ioréeq Cïétait iciq

Reli ch ahqahu nmcmérh amoi chi dmai por dmlaéhla poh ctedàrelnh hia ahééràch shq, ahéér.relahC

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