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L'éducation joue un grand rôle dans les pays en développement dans tous les domaines Il joue comme un rôle de modèle dans le développement d'un pays si les
Quel est le rôle de l'école dans le développement d'un pays ?
L'éducation réduit la pauvreté et participe à la stabilité du pays. L'éducation permet à l'enfant de s'insérer dans le tissu socio-économique local et d'accéder à un emploi stable et durable. Elle stimule la productivité, l'innovation et l'entreprenariat.Pourquoi Dit-on que l education est la clé du développement ?
L'éducation est un puissant facteur de changement. Elle améliore la santé et les moyens de subsistance, contribue à la stabilité sociale et stimule la croissance économique à long terme. Elle est aussi essentielle à la réalisation de chacun des 17 objectifs de développement durable.Quel est le but de l'éducation ?
L'objectif général de l'éducation est de développer au maximum le potentiel de l'enfant et de lui offrir un maximum de chances de participer pleinement et de façon responsable à la vie d'une société libre.- Elle est la base de la société, car elle encourage la perfectibilité de l'homme. Elle fait sortir l'homme de l'état des origines pour connaitre certaines perfections des ses facultés. L'éducation est le moteur, la garantie du développement humain et la transformation intégrale d'une société donnée.
Quel est l'objectif ?Assurer l'accès de tous à une éducation de qualité, sur un
pied d'égalité, et promouvoir les possibilités d'apprentis- sage tout au long de la viePourquoi l'éducation est- elle importante ?L'éducation est la clé qui per-
mettra d'atteindre de nombreux autres objectifs de développement durable. Lorsque les personnes ont accès à un enseignement de qua- lité, elles peuvent rompre le cycle de la pauvreté. L'éducation aide par conséquent à réduire les inégalités et à atteindre l'égalité des sexes.Elle o?re également le moyen de vivre de façon plus saine et durable. L'éducation est égale- ment essentielle pour favoriser la tolérance entre les peuples et contribue à l'instauration de sociétés plus pacifiques.Bien que les
inscriptions dans l'enseignement primaire dans les pays en développement aient atteint 91 %,57 millions
d'enfants ne sont toujours pas scolarisés.ÉDUCATION DE QUALITÉ :
POURQUOI EST?CE IMPORTANT ?
© UNICEF/NYHQ2015-1710/El Baba
ÉDUCATION
DE QUALITÉ
Donc, grâce à
l'éducation, les gens peuvent jouir de meilleurs emplois et de meilleures vies ?Oui, l'éducation réduit les iné-
galités. D'après les données enregistrées dans 114 pays entre 1985 et 2005, toute année supplé mentaire d'enseigne- ment est associée à une réduc- tion du coe?cient de Gini de1,4 point de pourcentage.
Mais de nombreux
progrès n'ont-ils pas été accomplis ces dernières années dans le domaine de l'éducation ?Si, les inscriptions dans l'en-
seignement primaire dans les pays en développement ont atteint 91 %. Selon l'Institut de statistique de l'UNESCO, entre2000 et 2012, le pourcentage
d'enfants non scolarisés en âge de fréquenter l'école primaire est passé de 40 % à 22 % enAfrique subsaharienne et de
20 % à 6 % en Asie du Sud.
Dans quelles
régions les populations peinent-elles le plus à avoir accèsà l'éducation ?
Plus de la moitié des enfants
non scolarisés vivent en Afrique subsaharienne, ce qui en fait la région abritant le plus grand nombre d'enfants non scolarisés au monde. Cette région comp- tant une population très jeune, elle devra fournir une éducation de base à 444 millions d'enfantsâgés de 3 à 15 ans d'ici à 2030, ce
qui représente 2,6 fois le nombre d'enfants actuellement scolarisés.Certains groupes
ont-ils plus di?cilement accèsà l'éducation ?
Oui, les femmes et les filles
constituent l'un de ces groupes.Dans environ un tiers des pays
situés dans les régions en déve- loppement, la parité des sexes fait toujours défaut dans l'ensei- gnement primaire. En Afrique subsaharienne, en Océanie et en Asie de l'Ouest, il subsiste des entraves à l'accès des fillesà l'école primaire et secondaire.
Ces désavantages en matière
d'éducation se traduisent éga- lement par un manque d'accès aux compétences et par des possibilités d'emploi limitées pour les jeunes femmes.Que pouvons-
nous faire ?Demander à nos
gouvernements de faire de l'éducation une priorité, tant sur le plan politique que dans la pratique.Faire campagne auprès de
nos gouvernements pour qu'ils s'engagent fermementà garantir une éducation
primaire gratuite pour tous, y compris pour les groupes vulnérables ou marginalisés.Encourager le secteur privé à
investir des ressources dans le développement d'outils et d'infrastructures pédagogiques.Inciter les ONG à s'associer aux
jeunes et à d'autres groupes pour promouvoir l'importance de l'éducation au sein des communautés locales.Pour en savoir plus sur
l'objectif #4 et les autres objectifs de développement durable, rendez-vous sur : http://www.un.org/ sustainabledevelopment/frquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] education facteur de developpement
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