[PDF] BAC PRO ASSP Option B : « en structure » Sous - épreuve E33





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Mettre en oeuvre et évaluer l'action d'éducation à la santé. Conception d Spécificité du bac pro ASSP mise en valeur par la création de ce bloc.



ANNEXE IV DEFINITION DES EPREUVES

6 Conduites d'actions d'éducation à la santé promotion de la santé. • Le projet professionnel est matérialisé par un dossier-projet de 3 à 5 pages



BACCALAUREAT PROFESSIONNEL

Sous épreuve E13 : Conduite d'un projet d'accompagnement. Bac pro ASSP Conduite d'action d'éducation à la santé. Bac pro ASSP. « en structure ». Fiche ...



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BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ACCOMPAGNEMENT SOINS

17?/06?/2022 4- Réalisation d'actions d'éducation à la santé*. • Spécificité du bac pro ASSP mise en valeur par la création de ce.



BAC PRO ASSP EN STRUCTURE

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:
BAC PRO ASSP Option B : « en structure » Sous - épreuve E33 Académie de CAEN - Janvier 2015 - E33 Page 1 sur 4

Cachet du centre de formation Nom :

Prénom :

Session :

BAC PRO ASSP

Option B :

" en structure »

Sous - épreuve E33:

santé en centre de formation

Coefficient 2

Compétences TS S I TI Commentaires Barème

professionnels, les services, les partenaires

C1. 2. 2 Choisir et utiliser

- /3

C3.7.1 Repérer les besoins

simples de santé - Besoins et demandes repérés et analysés /5

C3.7.2 Repérer les

dispositifs en éducation à la santé - Repérage des professionnels ou partenaires ressources /3

C3.7.3 Concevoir ou

pédagogiques dans le projet - Outils et supports adaptés au public et chacun

C3.7.4 Concevoir et mettre

individuelles ou collectives de promotion de la santé - Démarche et message adaptés à la population cible, - Mobilisation des ressources partenariales - Respect des contraintes institutionnelles - Recherche de la participation du public Académie de CAEN - Janvier 2015 - E33 Page 2 sur 4 Maîtriser les savoirs associés en lien avec la situation décrite

Biologie et microbiologie appliquées :

- Les éléments de physiopathologie inclus dans les différents chapitres - 7.5. La contraception

Nutrition :

- 3. Régimes alimentaires - 4. Comportements et habitudes alimentaires

Sciences médico-sociales

- 1.1. La politique de santé publique : principaux axes de la politique nationale de santé, risques sanitaires, concept de santé, notion de prévention - Conduites à risque - 3.2 La communication écrite - 3.3 La communication visuelle Techniques professionnelles et technologie associée

Animation Education à la santé

- a santé, promotion de la santé temps imparti (10 minutes) (1pt) Appréciation globale (Justification de toute note inférieure à 20/40) : -ci ne peut être interrogé et la note " 0 » est attribuée à cette sous épreuve Note globale* /40

Date :

Professionnel et professeur

(noms et signatures) Académie de CAEN - Janvier 2015 - E33 Page 3 sur 4

Cachet du centre de formation Nom :

Prénom :

Session :

BAC PRO ASSP

Option B " en structure »

Epreuve E33 :

à la

santé

Guide élève pour élaborer le

dossier - en centre de formation

ª les compétences suivantes :

les partenaires C3. C3.7.2 Repérer les dispositifs en éducation à la santé C3.7. collectives de promotion de la santé

ª les savoirs associés suivants :

Biologie et microbiologie appliquées

Les éléments de physiopathologie inclus dans les différents chapitres

S7.5 La contraception

Nutrition

S3 .Régimes alimentaires

S4 Comportements et habitudes alimentaires

Sciences médico-sociales

S1.1 La politique de santé publique : principaux axes de la politique sanitaires, concept de santé, notion de prévention. - Conduites à risques

S3.2 La communication écrite

S3.3 La communication visuelle

Techniques professionnelles et technologie associée Animation

Education à la santé

S3 Con

Académie de CAEN - Janvier 2015 - E33 Page 4 sur 4

Ce dossier présente :

CONTENU DU DOSSIER

Les différentes

parties

Les éléments

à développer présents

Introduction

Présentation succincte du candidat (diplôme préparé, lieu et durée de

PFMP).

Enoncé de la thématique

Annonce du plan

Contexte de

santé

Présentation :

- de la structure cible - du public cible santé

Présentation et justifications :

- des outils pour le constat relatif au problème retenu

Evaluation de

santé

Présentation :

- des propositions de réajustements éventuels

Conclusion

Bilan personnel

- les points positifs - les difficultés rencontrées - les prolongements possibles

FORME DU DOSSIER

- 10 à 15 pages (annexes non comprises) - 3 à 5 annexes maximum - feuilles blanches unies, format A4, recto, paginées en bas de page - page de garde non paginée avec nom, prénom, section, session, titre du dossier - police Arial 12quotesdbs_dbs2.pdfusesText_4
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