[PDF] Premier degré commun 1 année commune – 2 année commune





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Premier degré commun 1 année commune – 2 année commune

Le cours peut être organisé à raison d'une à deux périodes par semaine en 1ère Collection Socio-économie – Editions De Boeck-Wesmael – Francis Boulanger.



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1 jan 2022 · Le nombre de transfrontalier a ainsi pu connaître une forte croissance L'appréciation du cours du franc suisse et l'abandon de son taux 

  • Quel est l'objet de la socio économie ?

    En somme, la sociologie économique peut être définie comme « l'ensemble des théories qui s'efforcent d'expliquer les phénomènes économiques à partir d'éléments sociologiques » (Swedberg, 1994) ou comme discipline capable de « penser sociologiquement les faits économiques » (Gislain et Steiner, 1995).
  • Quels sont les problèmes socio-économique ?

    Le développement socioéconomique souffre en effet de sérieux revers en raison de l'instabilité politique comme les conflits, la violence, la pauvreté ou l'escalade des tensions dans de nombreuses régions du monde.
  • Comment faire une analyse socio-économique ?

    Différents modes de consultation sont envisageables dans le cadre d'un diagnostic socio-économique, tels que les entretiens de visu ou à distance (par téléphone, appels vidéos, plateformes téléphoniques), et les questionnaires.
  • Steiner consacré à la sociologie économique : « La sociologie économique étudie les faits économiques en apportant l'éclairage donné par l'analyse sociologique, c'est-à-dire par des méthodes différentes de celles de la théorie économique, comme les enquêtes, les typologies, la méthode comparative ou, plus récemment l'
Premier degré commun 1 année commune – 2 année commune

MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE

Administration Générale de l'Enseignement et de la Recherche Scientifique Service général des Affaires pédagogiques et du Pilotage du réseau d'Enseignement organisé par la Communauté française ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ORDINAIRE DE PLEIN EXERCICE

Premier degré commun

ère

année commune - 2 année commune REFERENTIEL DIDACTIQUE DE L'ACTIVITE COMPLEMENTAIRE

EDUCATION ECONOMIQUE ET SOCIALE

396/2009/247

AVERTISSEMENT

TABLEDESMATIERES

6.Ressources

1.Objectifsgénéraux

sesaspectssocioͲ

économiques.

pertinente,à

2.Compétencesàdévelopper

pages76à79decefascicule:

1. Seposerdesquestions

2. Construireunedémarchederecherche

3. Rechercherdel'information

4. Exploiterl'informationetenvérifierlapertinenceenfonctiondelarechercheentreprise

5. Structurerlesrésultatsdesarecherche,validersadémarchederecherche

6. Communiquer

7. Transféreràdessituationsnouvelles

8. Agiretréagir

3.Considérationsméthodologiques

Ͳ d'utiliserdessupportsaccessiblesauxélèves; Ͳ demettrel'élèveensituation,àpartirdesonvécu; Ͳ deconcrétiserlesnotionsneuvespardesenquêtes,desvisitesextraͲmuros,desmanipulationsde Ͳ d'écouterl'élèveetapporterdesréponsesàsacuriosité;

Elaborationdepistesdidactiquespourl'AC"Educationéconomiqueetsociale»ͲGT20082Ͳ d'élaborer,dansunlexique,desdéfinitionsquicorrespondentàuneexpressioncorrecteetsimpledu

conceptabordé.

4.Organisationducours

ère

et/ou2

ème

annéedu1 degré commun. chaqueannéedudegré.

Lesapplications

semaine.

5.Modulesetobjectifs

Modulesde1

ère

annéecommune

Module1:"Lejeuneetlafamille»

Module2:"Lejeuneetl'argent»

des recettesetdesdépenses

Module3:"Lejeuneetl'entreprise»

Module4:"Lejeune,citoyenactif»

démocratique,

Modulesde2

ème

annéecommune

Module5:"Lejeune,acteuréconomique

Module6:"Lejeune,lamonnaieetlabanque»

Module7:

Module8:"Lejeuneetlecommerce»

Moduleouvert:"Thèmeauchoix»en1

ère

Cet/ouen2

ème

6.Ressources

6.1.Ressourcesgénérales

Manuels

ère

EditionsHachetteTechnique-2004

Ͳ"EconomiedroitPlusProfessionnel1

ère

HachetteTechnique-2004

Technique-2007

2008

Ͳ"ÉconomieetDroitBEP-2

Revuesetmagazines

mensuelledestinéeauxélèvesde5

ème

et6

ème

SitesInternet

ͲEnseignants/Formateurs:

economiques/glossaire/index.shtml mailhot.com/eco5/ http://www.lecho.be/home http://www.trends.be/trends/fr/ http://www.trends.be/fr/bizz/

Ͳ Laproduction-1993

Ͳ Culture,socialisationetgroupessociaux-1993

Ͳ Revenus,dépensesetbudgetduménage-1993

Ͳ Besoinsetsatisfaction-1993

Ͳ Communicationetmédias-1993

Ͳ Laconsommationfinale-1997

Ͳ Lesproblèmesdebasedel'économie-1997

Ͳ Besoinsetconsommation-1994

Ͳ Laproduction-1992

Ͳ L'hommefaceàlapublicité-1994

Tome2

EditionsDeBoeckͲWesmael

"Manueldedroitcivil-Lespersonnes»N. "Boule&Billcréentuneentreprise-2

ème

Neuville1-4500TIHANGE-085/27.13.60

7.Module1

Lejeuneetlafamille

1.Objectif

Lenom:utilité-attribution

Le(s)prénom(s):utilité-choix

intérêt

Ledomicile:résidence-domicile

Etatcivil:naissance-mariage-décès

Statutfamilialdujeune

Lafiliation:

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